ආනුභවික අධ්යයන මගින් එය ඔප්පු කර නොමැති වුවද, මානසික සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් විශ්වාස කරන්නේ, දරුවන්ට මානසික අවපීඩනයෙන් හා මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන බවය.
ළදරුවෙකු තුළ මානසික අවපීඩනය හඳුනාගත හැක්කේ කෙසේද?
විශේෂඥයන් පවසන පරිදි, ළදරුවෙකුගේ මානසික අවපීඩනය හඳුනා ගැනීම සඳහා මූලිකම ක්රමයක් නම් ඇගේ මානසික ශක්තියයි. මෙය මැන බැලීම සඳහා පහත සඳහන් ප්රශ්න ඔබගෙන්ම අසන්න.
- ඇය චමත්කාරජනක හැඟීම් ප්රකාශ කරනවාද? නැත්නම් ඇය නිහඬව හා යටපත් වී තිබේද?
- ඇයට පෙනෙන්නට තිබේද? සමහරවිට ඇය නිතරම අභ්යවකාශය දෙස බලා සිටීද?
- ඇය සමඟ සමාජය සමඟ සම්බන්ධ වීමට ඔබට අපහසුද?
- ඇගේ මුහුණේ පෙනුම දුකට දකින්නේ කලාතුරකින් ද?
විවිධ දරු දැරියන්ගේ විවිධ හැසිරීම් සහ විවේචනයන්ට වෙනස් වුවත්, මෙම හැසිරීම ඔබේ දරුවාගේ සාමාන්ය හැසිරීමෙන් වෙනස් වීමක් නම්, ඇය මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන බවට ලකුණක් විය හැකිය. කෙසේවෙතත්, හැඬීම අනාරක්ෂිතව සිටින ළදරුවෙකුගේ ලකුණක් නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන ළදරුවෙකු "හොඳ" දරුවා ලෙස සලකනු ලැබිය හැකි අතර, ඇය බොහෝ විට අඬන්නේ නැත.
මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙනවාද?
ඔබේ දරුවා මානසික අවපීඩනයෙන් පෙලෙන බව එයින් අදහස් නොකෙරේ. ළදරු හා මුල් ළමාවිය පිළිබඳ මානසික සෞඛ්ය හා සංවර්ධන අක්රමිකතා වර්ගීකරණය (DC: 0-3R) 2005 දී ප්රකාශයට පත් කරන ලද අත්පොතකට අනුව පහත සඳහන් කොන්දේසි පහක් තිබිය යුතුය. ළදරුවෙකුගේ මානසික අවපීඩනය හඳුනාගැනීම සඳහා හමු වූ අය:
- චිත්තවේගාත්මක හා චර්යාත්මක රටාව දරුවා සඳහා වන සාමාන්ය දේවලින් වෙනස් වීමක් විය යුතුය.
- දිනකට වැඩි කාලයක් සති දෙකක කාලයක් පුරා, මානසික පීඩනයකින් හෝ නොසන්සුන්කාරී මනෝභාවයක් තිබිය යුතුය.
- මානසික ආබාධ ඇති විය හැකි එක් එක් ක්රියාකාරකමක් අතර එක් සම්බන්ධතාවයකට වඩා වැඩි දෙයක් සිදු විය යුතුය.
- රෝග ලක්ෂණ දරුවා කලබල වීම, ඇගේ ක්රියාකාරිත්වයට හානි කිරීමට හෝ / හෝ ඇගේ සංවර්ධනය වළක්වා ගත හැකිය;
- රෝග ලක්ෂණ සාමාන්ය සෞඛ්ය තත්ත්වයක්, ඖෂධයක් හෝ පාරිසරික විෂ ද්රව්ය නිසා විය යුතුය
ඔබේ දරුවා දින කීපයකට පමණක් මෙම රෝග ලක්ෂණ අත්විඳ ඇති හෙයින්, ඇය ඔබේ නොසිටීම සම්බන්ධයෙන් කෙටි නොහොබිනාකමකින් ගමන් කරමින් සිටින බව පෙනෙන්නට ඇත. කෙසේ වෙතත්, ඇය දුෂ්කරතාවයන්ට මුහුණ දී තිබේ නම්, කුඩා දරුවන් සමග වැඩකිරීමේ අත්දැකීම් ඇති දෙමව්පියන්-ළදරු මනෝචිකිත්සකයෙකු හෝ වෙනත් මානසික සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් සමඟ හමුවීමක් කිරීමට ඔබ අපේක්ෂා කළ හැකිය. ඖෂධ හා චිකිත්සාව එතරම් තරුණ තරුණියන්ට ලබා දී නොමැති වුවද, මනෝ චිකිත්සකයකුට ඔබේ දරුවාගේ අවශ්යතාවයන් හොඳින් වටහා ගැනීමට හා ඔබේ දරුවන්ගේ අවශ්යතා සපුරාලීමට උපකාර කිරීම සඳහා ඔබට වැඩ කළ හැකිය.
මූලාශ්ර:
"පූර්ව අත්දැකීම් ගණනය කිරීම: උපතින් ආරම්භ වූ උපතින්ම චිත්තවේගීය සංවර්ධනය නොලැබේ. රෝස් ටොම්සන්, ආචාර්ය, පුංචි දරුවෝ, ලොකු ප්රශ්න: දෙමාපියන් පොඩ්ස්ට් ශ්රේණි සිට ZERO TO THREE. තුනකට තුනක්.
සීනා, චාල්ස් එච්. ළදරු මානසික සෞඛ්ය 3 වන සංස්කරණය. නිව් යෝර්ක්: ගයිල්ෆර්ඩ් ප්රෙස්, 2009.
තුන දක්වා තුනී. ළදරු හා මුල් ළමාවිය පිළිබඳ මානසික සෞඛ්ය හා සංවර්ධන අක්රමිකතා වර්ගීකරණය: සංශෝධිත සංස්කරණය . වොෂිංටන්: තෙවන මුද්රණාලය, 2005.