ස්නේහය හා සමාජ සම්බන්ධතා වල වැදගත්කම ඔහු විමසා බැලීය
හැරී හාර්ලෝව්, හොඳම රංගන ශිල්පියෙකු වූ අතර, ඔහුගේ මතය මත මතභේදාත්මක හා බොහෝ විට දරුණු කුරිරු අත්හදා බැලීම් සඳහා රයිස් වඳුරන් සමග සිහිපත් විය. මාතෘකාව වෙන්වීම හා සමාජ හුදෙකලා වීමේ බලපෑම අධ්යයනය කිරීම සඳහා හර්ලූන් හුදකලා කුටි තුළ ළදරු වඳුරන් තබා ගත්තේය. මෙම පර්යේෂණයන්හි ඇතැම් ප්රභේදයන් වඳුරන් හෝ රෙදි වලින් සාදන ලද සුපිරි මව්වරුන් සමඟ වඳුරන් තබමින් තරුණ වඳුරන් වඩාත් කැමැත්තක් දක්වයි.
වෙනත් අවස්ථාවලදී, වඳුරන් මාස 24 ක් පුරා පූර්ණ හුදකලා තත්ත්වයකට ඇද දමා ඇති අතර ප්රගාඪ හා කල් පවතින චිත්තවේගීය කැලඹීම් වලට තුඩු දුන්හ.
හාරෝව්ගේ පර්යේෂණය, ජීවිතයේ මුලින් රැකබලා ගැනීම, සෙනෙහස හා සමාජ සම්බන්ධතා පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය මහත් ලෙස දායක විය. විසිවන ශතවර්ෂයේ වඩාත් කැපී පෙනෙන මනෝ විද්යාඥයින්ගේ එක් සමාලෝචනයකින් හර්ලෝව් 26 වන ස්ථානයේ ලැයිස්තුගත කර ඇත.
ඔහුගේ ජීවිතය, ඔහුගේ වැඩ සහ මනෝවිද්යාව සඳහා ඔහුගේ දායකත්වය ගැන තවත් දැනගන්න.
"ආදරය හා සෙනෙහස ගැන සැලකිලිමත් වන නිසා මනෝ විද්යාඥයින් ඔවුන්ගේ මෙහෙයුම අසාර්ථක වී ඇති අතර, ආදරය ගැන අප දන්නා කුඩා තැනැත්තා සරල නිරීක්ෂණයක් අභිබවා නොසිටින අතර, අප ගැන ලියූ පොත බොහෝ කවියන් හා නවකතාකරුවන් විසින් ලියා ඇත." - හැරී හාර්ලෝව්, "ස්වභාවය පිළිබඳ ආදරය", 1958
වඩාත්ම ප්රසිද්ධයි
- රයිස් වඳුරන් සමග සමාජ හුදකලා පරීක්ෂණ
උපත හා මරණය
- වර්ෂ 1905 ඔක්තෝබර් 31 වනදා අයෝවා හි ෆාර්ෆීල්ඩ්හි උපත ලද හැරී හාර්ලවු උපත ලැබීය.
- 1981 දෙසැම්බර් 6 වනදා ඔහු මිය ගියේ ටස්කන්, ඇරිසෝනාහි ය.
ඔහුගේ මුල් දිවිය
හැරී හාර්ලෝව් (හැරි ඊශ්රායෙලය) උපත ලැබීය. ඉන්පසු ඔහු වසරකට ඔරිගන්හි පෝට්ලන්ඩ්හි රීඩ් විද්යාලයට පැමිණියේය. විශේෂ කුසලතා පරීක්ෂණයෙන් සමත් වූ ඔහු ඔහු ස්ටැන්ෆර්ඩ් සරසවියේ බඳවා ගත්තේ ඉංග්රීසි ප්රධානියෙකු ලෙසය.
ඔහුගේ සමර්ථයන් කෙතරම් නරකද යන්නට ඔහු එක වාරයක පසුව ඔහු මනෝවිද්යාව හැදෑරීය.
ස්ටැන්ෆෝර්ඩ්හි සිටියදී හාර්ලූෆ් ස්ටැන්ෆර්ඩ්-බිනට් බුද්ධි පරීක්ෂණය දියුණු කර ඇති මනෝවිද්යාඥ ලුවිස් ටර්මන් සමඟ අධ්යයනය කළේය. 1930 දී ඔහු සිය ආචාර්ය උපාධිය ලබා ගත්තේය. පසුව ඔහු ඊශ්රායලයෙන් හර්ලෝව් සිට ඔහුගේ අවසන් නම වෙනස් කළේය.
හැලලොව්ගේ වෘත්තීය සහ පර්යේෂණ
ස්ටැන්ෆෝර්ඩ් වලින් උපාධි ලබා ගැනීමෙන් පසුව හර්ලෝක් විස්කොන්සින්-මැඩිසන් විශ්ව විද්යාලයේ තනතුරක් ලබා ගත්තේය. පාසැලේ සිටියදී ඔහු පුරෝගාමී විද්යාගාරයක් බවට පත් කළේය. ඔහු සිය මතභේදාත්මක සමාජ හුදකලා පරීක්ෂණ සිදු කරන ලදී . හාර්ලෙව්ගේ සම්භාව්ය පරීක්ෂණ මාලාව 1957 සිට 1963 දක්වා සිදු කරන ලද අතර, උපතින් පසුව මව්වරුන්ගෙන් තරුණ රයිස් වඳුරන් වෙන් කිරීම සම්බන්ධ විය. මෙම වඳුරු වඳුරු මදුරුවන් වෙනුවට ජෛවීය වදුරන් මව්වරුන් විසින් මතු කරන ලදී.
අත්හදා බැලීමේ එක් අනුවාදයකදී, "මව්වරුන්ගෙන්" එකක් වයසේ සිට සම්පූර්ණයෙන්ම සෑදූ අතර අනෙකා මෘදු පාන් කඩුවක් ආවරණය කරන ලදි. හාවන්ව ආවරණය කරන ලද මවගේ ආහාරය නොතිබුණද, ළදරු වඳුරන් සැනසීමට ඇයව රැඳී සිටිය යුතු බව හර්ලෝව් සොයා ගත්තේය. අනික් අතට වඳුරන් විසින් ආහාර ලබා දෙන විට වයර් මවගෙන් පමණක් තෝරාගනු ඇත.
හාර්ලෙව් 1958 දී ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා සංගමයේ වාර්ෂික සම්මේලනයේ දී සිය ප්රතිඵල ඉදිරිපත් කළේය. අමෙරිකානු මනෝ විද්යාඥයෙකුගේ සඟරාවේ "ද ස්වභාවයේ ආදරය" නමැති සිය සම්භාව්ය ලිපියෙහි ඔහුගේ සොයා ගැනීම් වාර්තා කළේය.
පසුව අත්හදා බැලීම්වලින් පූර්ණ හෝ අර්ධ වශයෙන් හුදකලා තත්වයක් ඇති කර ගැනීමෙන් අත්හදා බැලීම් මගින් සමාජ හුදකලාව දෙස බැලීය. හර්ලෝව් සහ ඔහුගේ ශිෂ්යයන් හෙලූයේ එවැනි හුදකලා වීමක් නිසා බරපතල මානසික කැලඹීම් හා මරණය ඇතුළු විවිධ ඍණ ප්රතිඵලවලට හේතු විය හැකි බවය.
හැරි හැල්ලොව්ගේ මනෝවිද්යාව සඳහා දායකත්වය කුමක්ද?
හාර්ලෙව්ගේ අත්හදා බැලීම් කම්පාකාරී හා මතභේදයට ලක් විය. බොහෝ අය අද දින ප්රමිතීන් විසින් සදාචාරාත්මක නොවන බව සලකනු ලැබේ. කෙසේ වෙතත්, ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ අපේ අවබෝධය හැඩගැස්වීමේදී ඔහුගේ පර්යේෂණවල වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු විය. හර්ලෝව්ගේ කාලය තුළ පැවති සිතුවිලිවලින් පෙනී යන්නේ, කුඩා දරුවන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම ඔවුන් විසින් 'කොල්ලය' කර ඇති බවත් එම සෙනෙහස සීමා විය යුතු බවයි.
හාලෝව්ගේ කෘතිය වෙනුවට මුල් ළමාවියේදී රැකබලා ගන්නන් සමඟ ආරක්ෂිත, ආරක්ෂිත සහ අනුබල දෙන හැඟීම් සමඟ බැඳීම වර්ධනය කිරීමෙහි නියත වැදගත්කම පෙන්නුම් කළේය.
එවකට සිටි බොහෝ ප්රවීණයන් විශ්වාස කළේ පෝෂණය කිරීම මවගේ හා දරු දැරියන්ගේ බැඳීම අතර මූලිකම බලය විය. Harlow ගේ කෘතිය යෝජනා කළේ පෝෂණය වැදගත් වන අතර, දරුවාට සාමාන්ය සංවර්ධනය සඳහා අවශ්ය වන සුවපහසුව සහ ආරක්ෂාව සපයන භෞතික වක්ර හා ස්පර්ශයයි. මනෝවිද්යාඥ ජෝන් බෝබ්බි සහ ළමා රෝග විශේෂඥ වෛද්ය බෙන්ජමින් ස්ප්කොක් ඇතුළු අනෙකුත් පර්යේෂකයන්ගේ හෙලොව්ගේ කෘති දරුවන්ගේ ළමා ආරක්ෂණය හා දරු ප්රසූතිය සඳහා වූ ප්රවේශයේ විප්ලවයක් ඇති කිරීමට දායක විය.
තෝරාගත් ප්රකාශන
- හාර්ලෝ, එච්එෆ් (1950) වඳුරන් හි ඉගෙනගත් හැසිරීම් මත විශාල අස්ථි බිඳීම් වල බලපෑම.
- හාර්ලෝ, එච්එෆ් (1958). චර්යාත්මක හා ජෛව රසායනික පදනම. විස්කොන්සින් විශ්ව විද්යාලය.
- හාර්ලෙව්, එච්එෆ්, සහ අල්. (1971). කණගාටුදායක අය: මානසික අවපාත අධ්යයනය. අද දින 4 (12) , 61-63.
- හාර්ලෝ, එච්එෆ් (1973). ළදරු වඳුරන් හි බැඳීම අධ්යයනය කිරීම සඳහා විචල්ය-උෂ්ණත්ව විකල්පයකි. චර්යාත්මක පර්යේෂණ ක්රම 5 (3), 269-272.
- හැලෝව්, එච්එෆ් (1975). රාගය, ආලෝළනය සහ ආදරය: සාර්ථක ලිංගිකත්වය පිළිබඳ සිමියෑන් රහස් ලිංගික පර්යේෂණ ජර්නලය 11 (2), 79-90.
නිර්දේශිත කියවීම
- හාර්ලෝ, එච්එෆ් (1958). ආදරය ස්වභාවය. ඇමරිකානු මනෝ විද්යාඥ, 13, 673-685.
- බ්ලුම්, ඩී. (2002). Goon Park හි ආදරය . නිව්යෝර්ක්: පර්සෙප් ප්රකාශන.