මනෝවිද්යාඥ රේමන්ඩ් කැට්ලෙල් ඔහුගේ 16 වන සාධකයේ පෞද්ගලිකත්ව ආකෘතිය සඳහා ප්රසිද්ධව ඇත. තරලය හා ස්ඵටිකීකරණ බුද්ධිය සංකල්පනය කිරීම සහ සාධකය සහ බහුකාලීන විශ්ලේෂණයන් සමග වැඩ කිරීම.
ළමා අවධිය
රේමන්ඩ් කැටෙල් 1905 මාර්තු 20 වැනිදා එංගලන්තයේ කුඩා නගරයක උපත ලැබීය. ඔහු විද්යාව පිළිබඳ උනන්දුවක් වර්ධනය කරගත්තේය. ඔහුගේ පවුලෙන් පළමු පුද්ගලයා බවට පත් විය. ඔහු සිය රාජකීය විද්යාලයෙන් රසායන විද්යාව පිළිබඳ විද්යාව BS උපාධිය ලබා ගත්තේ 19 විය.
පළමුවන ලෝක යුද්ධයේ විනාශය ගැන සාක්ෂි දැරීමෙන් පසු, මිනිස් ගැටලු විසඳීමට විද්යාව භාවිතා කිරීමට උනන්දුවක් දක්නට ලැබිණි. ඔහු ජෝර්ජ් බර්නාඩ් ෂෝ, ඕල්ඩෝ හක්ස්ලි සහ එච්. ජී. වෙල්ස් ඇතුළු කාලය තුල අනෙකුත් චින්තකයන්ගේ බලපෑමට ලක් විය. ඔහු සිය ආචාර්ය 1929 දී ලන්ඩන් විශ්ව විද්යාලයෙන් මනෝවිද්යාව පිළිබඳ.
වෘත්තීය සහ මරණය
එක්සිටර් සරසවියේ වසර කිහිපයක ඉගැන්වීමකින් පසු, කොලෙටියා විශ්වවිද්යාලයේ ඉගෙනුම ලබන මනෝවිද්යාඥ එඩ්වඩ් ට්රොන්ඩීක් විසින් ඉගැන්වීමට කැට්ලෙල්ට ඇරයුම් කරන ලදී. වර්ෂ 1938 දී ඔහු ක්ලාර්ක් සරසවියේ මහාචාර්යවරයෙකු බවට පත් වූ අතර 1941 දී ඔහු ගෝර්ඩන් ඔලොර්ට් විසින් ආරාධනා කිරීමෙන් පසුව හාවර්ඩ් වෙත පැමිණියේය. 1945 දී ඉලෙටිනොයිස් සරසවියේ කතෙල් පර්යේෂණ ආයතනයක් පිහිටුවා ගත්තේය. එවකට පාසල විසින් පුරෝගාමී පරිගණකයක් වර්ධනය කරමින්, කැට්ලෙල් මීට පෙර විශාල ප්රමාණයේ සාධක විශ්ලේෂණයක් කිරීමට ඉඩ දුන්නේය.
වර්ෂ 1973 දී කැල්ටෙල් ඉලිනොයි විශ්ව විද්යාලයෙන් විශ්රාම ගත් අතර අවසානයේ ඔහු හවායි හි පදිංචි විය. එතැන් සිට යාත්රා කිරීම සඳහා ඔහුගේ ජීවිත කාලය පුරාම ඉගැන්වීම, ලිවීමට සහ ප්රීතියට පත් විය.
1998 පෙබරවාරි 2 වැනිදා මියගියේය.
මනෝවිද්යාව සඳහා දායකත්වය
පෞරුෂත්වය , අභිප්රේරණය සහ බුද්ධිය පිලිබඳ ඔහුගේ පර්යේෂණ වලට අමතරව, කැනඩාවේ බහු-විචක්ෂණශීලී විශ්ලේෂණයන් සමඟ කරන ලද කෘතියේ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ දීර්ඝ සලකුණක් ඉතිරිව තිබුනි. මනෝවිද්යාව පිළිබඳ පූර්ව පර්යේෂණයන් හුදකලා තනි විචල්යයන් අධ්යයනය කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කර තිබුණද, කැත්තෙල් බහු පරිමාණ කල විශ්ලේෂණයන් පුරෝගාමිත්වය සඳහා පුරෝගාමීන් විසින් පුරෝගාමිත්වය ලබා දුන්නේය. එමගින් පර්යේෂකයන්ට සමස්තයක් වශයෙන් පුද්ගලයන් දෙස බැලීම සහ විද්යාත්මක සැකැස්ම තුළ අධ්යයනය නොකළ හැකි මානව හැසිරීම් පිළිබඳ අධ්යනය කළ හැකිය.
කැට්ලෙල් ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්වයේ සාධක 16 සඳහා ප්රසිද්ධය. ඔහු සහ බොහෝ සගයන් විසින් පෞද්ගලිකත්වයේ මූලික අංගයන් හදුනා ගැනීම සඳහා සාධක විශ්ලේෂණය යොදා ගත්තේය. පසුව ඔහු 16PF පෞරුෂ ප්රශ්නාවලිය තව දුරටත් පුළුල් කර ඇත.
වෙනත් මනෝවිද්යාඥයින්ගේ ක්රියාකාරිත්වය මත කැට්ලෙල්ද බලපෑම් එල්ල විය. කීර්තිමත් මනෝවිද්යාඥයන් සමාලෝචනයක දී, රේමන්ඩ් කැටෙල්ගේ වෘත්තිමය ලියවිලි පසුගිය වසර 100 පුරා මනෝවිද්යාත්මක සඟරාවල නිතර නිතර සඳහන් කර ඇති හත්වැනි වර ලෙසය. 20 වන ශතවර්ෂයේ වඩාත්ම කැපී පෙනෙන මනෝවිද්යාඥයා ලෙස සැලකෙන කවුරුන්දැයි යන්න මනෝවිද්යාඥයන් සමීක්ෂණය කරන ලදී. කැට්ලෙල් 16 වන ස්ථානයට පත්විය.
තෝරාගත් ප්රකාශන
කැත්තෙල්ගේ කෘති කියවීම ගැන ඔබ උනන්දු වන්නේ නම්, පහත සඳහන් කරුණු කිහිපයක් සලකා බලමු:
- කැට්ටෙල් ආර්.බී. චර්යාත්මක හා ජීවන විද්යා විද්යාත්මක සාධක විශ්ලේෂණය. නිව් යෝර්ක්: උද්යාන; 1978 දී.
- කැට්ටෙල් ආර්.බී. පෞරුෂත්වය සහ අභිප්රේරණය ව්යුහය සහ මිනුම්. නිව්යෝක්: ලෝක පොත් සමාගම; 1957 දී.
- කැට්ටෙල් ආර්.බී. පෞරුෂත්වය: ක්රමවත් න්යායික හා සාධක අධ්යයනය. නිව්යෝර්ක්: මැක්ග්රෝ හිල්; 1950 දී.
මූලාශ්ර:
කැට්ලෙල් එච්.පී.පී., හන්ට් ජේ. කෙටි චරිතාපදානය: රේමන්ඩ් බර්නාඩ් කැටෙල්. කැත්තෙල් පවුලේ භාරයේ. Published 2015.
හාවර්ඩ් පශ්චාත් උපාධි අධ්යයන අංශය. රේමන්ඩ් කැටෙල්.
> ඉන්දියානා විශ්ව විද්යාලය. රේමන්ඩ් බී. කැට්ල්. මානව බුද්ධිය. යාවත්කාලීන කිරීම දෙසැම්බර් 20, 2016.
හග්ග්බූම් එස්.ජේ., වර්නික් ආර්, වෝනික් එන්.ඊ. සහ අල්. විසිවන සියවසේ විශිෂ්ටතම මනෝ විද්යාඥයින් 100 දෙනා . සාමාන්ය මනෝවිද්යාව පිළිබඳ සමාලෝචනය. 2002; 6 (2): 139-152.