මනෝවිද්යාව තුළ ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද?
ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්හි ප්රායෝගික ගැටළු විසඳීමට උත්සාහ කරන විද්යාත්මක අධ්යයනය හා පර්යේෂණ වලට යොමු වේ. ජීවිතයට, වැඩට, සෞඛ්යයට හා සමස්ත යහපැවැත්මට බලපෑම් ඇති කරන එදිනෙදා ගැටලු විසඳාගැනීම සඳහා මෙවැනි ආකාරයේ පර්යේෂණ සිදු කරයි. එදිනෙදා ප්රශ්නවලට විසඳුම් සොයා ගැනීම, රෝග නිවාරණය සහ නවීන තාක්ෂණය දියුණු කිරීම සඳහා ව්යවහාරික පර්යේෂණ භාවිතා කරනු ලැබේ.
ව්යවහාරික පර්යේෂණ සිදු කරන විවිධ මනෝ විද්යාඥයින් ගණනාවක් තිබේ. මානව සාධකවල හෝ කාර්මික / ආයතනික ක්ෂේත්රවල වැඩ කරන මනෝවිද්යාඥයන්, බොහෝ විට මෙවැනි ආකාරයේ පර්යේෂණ සිදු කරයි.
ව්යවහාරික පර්යේෂණ සඳහා උදාහරණ
මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ව්යවහාරික පර්යේෂණවල උදාහරණ කිහිපයක් පහත දැක්වේ:
- කාංසාව අවම කිරීම සඳහා වඩාත් ඵලදායී ප්රතිකාර ක්රමයක් විමර්ශනය කිරීම
- කම්කරුවන් දිරි ගැන්වීම සඳහා උපාය මාර්ග උපරිමයෙන් ක්රියා කරන ආකාරය පිළිබඳව පර්යේෂණ කිරීම
- වඩාත්ම කාර්යක්ෂම හා ergonomic යන දෙය තීරණය කිරීම සඳහා විවිධ යතුරු පුවරු මෝස්තර අධ්යයනය කිරීම
- මිනිසුන්ගේ යහපැවැත්මේ ස්වේච්ඡා සේවයට ස්තුති කරන කුමන ආකාරයේ විමසුමක් ඇද්දැයි විශ්ලේෂණය කරයි
- වැඩ පරිසරයක පසුබිම් සංගීතයක් වැඩි ඵලදායිතාවකට දායක විය හැකිදැයි සොයා බැලීම
ඔබට දැනගත හැකි පරිදි, මෙම සියලු උදාහරණ සැබෑ ලෝකයේ ගැටළු වලට විසඳුම් ලබා දෙන මාතෘකා නිරීක්ෂණය කරනු ඇත. මෙම සොයා ගැනීම්වල ක්ෂණික හා ප්රායෝගික යෙදීම් වන්නේ මූලික පර්යේෂණයන්ගෙන් සම්භාවනීය ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් වන අතර, ඒ වෙනුවට න්යායාත්මක කාරණා කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.
මූලික පර්යේෂණයන් විශේෂිත මාතෘකාවක් වටා විද්යාත්මක දැනුම පදනම් කරගෙන වැඩි දියුණු කිරීම වැනි "විශාල පිංතූර" මාතෘකාවන් කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කරයි. ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් මෙහි දී හා වර්තමානයේ ජනයාට බලපාන විශේෂිත ගැටළු විසඳීම සඳහා වැඩි දියුණු කිරීමට උත්සාහ දරයි.
නිදසුනක් වශයෙන් ප්රචණ්ඩත්වය පිළිබඳ මූලික පර්යේෂණ සිදු කරන සමාජ මනෝවිද්යාඥයෙකු සාමාන්යයෙන් ප්රචණ්ඩත්වයට විවිධ සාධක දායක විය හැකි ආකාරය දෙස බලනු ඇත.
ව්යවහාරික පර්යේෂණ සිදු කරන මනෝවිද්යාඥයෙකු පාසැල් පරිශ්ර වල ප්රචණ්ඩත්වය අවම කිරීම සඳහා කුමන ආකාරයේ වැඩසටහන් ක්රියාත්මක කළ හැකිද යන්න පිළිබඳව ගැටළුවක් විය හැකිය.
කෙසේ වෙතත්, පර්යේෂකයන් යෝජනා කරන්නේ මූලික පර්යේෂණ හා ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් සැබවින්ම සමීපව බැඳී ඇති බවයි. මූලික පර්යේෂණ බොහෝ විට ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්ට දැනුම් දෙයි. ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්ට බොහෝ විට මූලික පර්යේෂකයන්ට තම න්යායන් පිරිපහදු කිරීමට උපකාරී වේ. ඉහත උදාහරණයේදී ඔබට දැක ගත හැකි පරිදි මූලික පර්යේෂණ වලින් ලබාගත් තොරතුරු බොහෝ විට ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් පිහිටුවා ඇති පදනම පදනම් වේ.
පර්යේෂණ කටයුතු ක්රියාත්මක කරන්නේ කෙසේද?
සැබෑ පර්යේෂණය සාමාන්යයෙන් ආරම්භ වන්නේ සැබෑ ලෝකයේ පවතින ගැටලුවක් හඳුනා ගැනීමෙනි. විසඳුම් හඳුනා ගැනීම සඳහා ව්යවහාරික මනෝවිද්යාඥයින් විසින් පර්යේෂණ සිදු කරනු ලබයි. භාවිතයේ ඇති පර්යේෂණයට අනුව විවිධ හේතු සාධක මත රඳා පවතිනුයේ තත්වයෙහි අද්විතීය ගතිලක්ෂණ සහ ප්රශ්න ගැටළු මනෝවිද්යාඥයින් විසදීමටය. පර්යේෂකයන්ට ස්වභාවික නිරීක්ෂණයක් යොදාගත හැකි අතර සැබෑ ගැටළුවකදී එය ගැටලුව නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා පර්යේෂකයින් තීරණය කළ හැකිය. ගැටළුව හටගන්නේ ඇයිදැයි තීරණය කිරීමට සහ එය විසඳා ගත හැකි විවිධ විසඳුම් ගවේෂණය කිරීමට ඔවුන් විසින් අත්හදා බැලීම් සිදු කරනු ඇත.
ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්හි ඇති විය හැකි අභියෝග
වෙනත් ආකාරයේ පර්යේෂණයන්හි මෙන් ම, මනෝවිද්යාව තුළ ව්යවහාරික පර්යේෂණ සිදු කරන විට අභියෝග මතු විය හැකිය.
මෙම පර්යේෂණයන් සිදු කරන විට පර්යේෂකයන් මුහුණ දෙන සමහර ගැටලු:
සදාචාර අභියෝගය. විද්යාත්මක සැකැස්මක් තුළ ව්යවහාරික පර්යේෂණ සිදු කරන විට, පර්යේෂකයන්ට පුද්ගලිකත්වය හා දැනුම් දීමේ කාරණාවන් ගැන අවධානය යොමු විය හැකිය. සමහර අවස්ථාවලදී, කාර්මික-සංවිධාන මනෝවිද්යාඥයින් විසින් පවත්වනු ලබන රැකියා ස්ථාන අධ්යයනවලදී, හ්භාගීවනනනට තම රැකියාවෙහි කොන්දේසියක් ලෙස සහභාගී වීමට බලපෑම් කිරීමට හෝ බලහත්කාරයෙන් පීඩාවට පත් විය හැකිය.
වලංගුභාවය පිළිබඳ ගැටළු. ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් බොහෝ විට ක්ෂේත්රයේ සිදු වන බැවින්, පර්යේෂකයන් සියලු විචල්යයන් මත සම්පූර්ණ පාලනය පවත්වා ගැනීමට අපහසු විය හැකිය.
බාහිර විචල්යයන් පර්යේෂකයන් පවා සලකා බැලීමට හෝ තේරුම් ගැනීමට නොහැකිවීම ප්රතිඵල මත බලපෑමක් ඇති කළ හැකි සියුම් බලපෑමක් ද ඇත. බොහෝ අවස්ථාවන්හීදී, පර්යේෂකයන්ට අධ්යයනයක පාරිසරික වලංගු භාවය (සාමාන්යයෙන් ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්හි බොහෝ විට ඉහළ ය) සහ අධ්යයනයේ අභ්යන්තර වලංගු භාවය අතර සමබරතාවයක් ඇති කිරීමට බල කෙරේ.
ව්යවහාරික පර්ෙය්ෂණවල පර්ෙය්ෂණවල පතිඵල විද්යාත්මක පර්ෙය්ෂණවල පතිඵලයන් හා සැබෑ ලෝක තත්වයන් තුළ ඍජුව උපෙයෝගී කර ගැනීම ෙහේතුෙවන්, ෙමම පර්ෙය්ෂණෙය් වැඩ කරන අයෙග් කාර්යෙය් බාහිර වලංගුභාවය ගැන වැඩි අවධානයක් ෙයොමු වී ඇත.
බාහිර වලංගුභාවය යනු විද්යාත්මක සොයා ගැනීම් වෙනත් ජනගහනයකට සාමාන්යකරණය කළ හැකි ප්රමාණයටයි. පර්යේෂකයන්ට ඔවුන්ගේ අත්හදා බැලීම්වල ප්රතිඵල ඔවුන්ගේ අධ්යයන කටයුතුවල නියැලී සිටින අයට දැනගැනීමට අවශ්ය වන්නේ නැත. මෙම ප්රතිඵල මගින් මෙම පරීක්ෂණාගාරයෙන් පිටත වඩා විශාල ජනගහනයකට අදාළ වේ.
ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් විසින් යථාර්ථවාදී ගැටළු විමර්ශනය කරන බැවින් අදාළ පර්යේෂකයන් ඔවුන්ගේ අධ්යයන වල බාහිර වලංගු භාවය ගැන සැලකිලිමත් වන අතර එයින් අදහස් කරන්නේ සැබෑ ජීවිතයට අදාල වන හැසිරීම් නිරීක්ෂණය කළ හැකි හැසිරීම් නිරීක්ෂණය කිරීමට ඔවුන් උත්සාහ කරන බවයි. " පර්යේෂන ක්රියාවලියෙහි දී ඩෝන් එම් මැක්බ්රයිඩ් මනෝවිද්යාව .
"මෙම පර්යේෂකයන්ට ඔවුන්ගේ අධ්යයන කටයුතුවල සහභාගී නොකරන පුද්ගලයන් සඳහා අදාළ වන ගැටළුවලට ඔවුන්ගේ ප්රතිපල අදාළ කර ගත හැකි බැවින් (එය මෙන්ම අධ්යයන කටයුතුවලදී නිරීක්ෂණය කරන ලද පුද්ගලයින්ටද අදාළ වේ. මූලික පර්යේෂණ, නමුත් ඇතැම් අවස්ථාවල දී ව්යවහාරික පර්යේෂණයන්හි එය වැදගත් ය.
සැබෑ පර්යේෂණය කරන්නේ සැබෑ ලෝකයේදීද?
සැබෑ ලෝකයේ ගැටලු විසඳීම සඳහා ව්යවහාරික පර්යේෂණයන් භාවිතා කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ උදාහරණ මොනවාද?
- යම් ආකාරයක ශල්යකර්ම සඳහා රෝගීන්ට පිළියෙළ කරන ආකාරය පිළිබඳව ව්යවහාරික පර්යේෂණ සිදු කළ හැක.
- සේවකයෙකුගේ තෙහෙට්ටුව හා දෝෂ අවම කර ගනිමින් කාර්යක්ෂමතාවයෙන් හා ඵලදායිතාව උපරිම කිරීම සඳහා වැඩපොල ස්ථානගත කිරීමේ සැලසුමක් සැලසුම් කරන ආකාරය ඇගයීමට මනෝවිද්යාඥයෙකු යොදවනු ඇත.
- සමාගම තුළ යම් නිශ්චිත තනතුරු සඳහා වඩාත් ගැලපෙන සේවකයින් තෝරාගත හැකි ආකාරය තීරණය කිරීම සඳහා ව්යවහාරික පර්යේෂකයෙකු බඳවා ගත හැකිය.
වචනයක්
මානව මනස සහ හැසිරීම් අවබෝධ කර ගැනීමේ ක්රියාවලියෙහි යෙදී ඇති පර්යේෂණ වල වැදගත් මෙවලමකි. මෙම ආකාරයේ පර්යේෂණ වලට ස්තූතිවන්ත වන අතර, ජනතාවගේ දෛනික ජීවිතයට බලපාන ගැටළු විමර්ශනය කිරීමට මනෝවිද්යාඥයන්ට හැකි වේ. මේ ආකාරයේ පර්යේෂණ විශේෂයෙන් සැබෑ ලෝක ගැටලුවලට යොමු වුවත්, මිනිසුන් සිතන්නේ හා හැසිරෙන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳ අපගේ දැනුම පදනම් කර ගැනීමට දායක වේ.
> මූලාශ්ර:
> බෲක්ස්, ජේ. සහ කිං, පී. මනෝ විද්යාව පිළිබඳ ගුණාත්මක පර්යේෂණ. ලන්ඩන්: පල්ග්රෙව්; 2017 දී.
> ගුඩ්වින්, සී.ජේ. මනෝවිද්යාත්මක ක්රම සහ සැලසුම් පිළිබඳ පර්යේෂණ. නිව් යෝර්ක්: ජෝන් වයිලි සහ පුත්රයෝ; 2017 දී.
> මැක්බ්රයිඩ්, ඩී. මනෝවිද්යාව පිළිබඳ පර්යේෂණ ක්රියාවලිය. ලොස් ඇන්ජලීස්: SAGE ප්රකාශන; 2013.