පර්යේෂකයන් මිනිස් මනස හා හැසිරීම ගැන සොයා බලන්නේ කෙලෙසද? විවිධ පර්යේෂණ ක්රම ගණනාවක් තිබුණද, පර්යේෂකයන්ට හේතු සාධක සොයා බැලීමට පර්යේෂකයන්ට ඉඩ ලබා දෙයි.
පර්යේෂණාත්මක ක්රමය තුළ පර්යේෂකයන් ප්රධාන විචල්යයන් හඳුනාගෙන ඒවා නිර්වචනය කිරීම, උපකල්පනයක් සැකසීම, විචල්යයන් මෙහෙයවීම සහ ප්රතිඵල පිළිබඳ දත්ත රැස් කිරීම.
අත්හදා බැලීම්වල විපාකයේ විභව බලපෑම අවම කිරීම සඳහා බාහිර විචල්යයන් ප්රවේශමෙන් පාලනය වේ.
මනෝ විද්යාව පිළිබඳ පර්යේෂණාත්මක ක්රමවේදය දෙස බැලීම
එක් විචල්යයක ඇති වෙනස්කම් හේතුවෙන් තවත් විචල්යයක වෙනස්කම් ඇතිදැයි සොයා බැලීම සඳහා එක් විචල්යයක් මෙහෙයවීමේ පරීක්ෂණාත්මක ක්රමයකි. මෙම ක්රමය මඟින් පාලන ක්රම, අහඹු පැවරුම සහ උපකල්පනය පරීක්ෂා කිරීම සඳහා විචල්යයන් මෙහෙයවීම සිදු කෙරේ.
පර්යේෂණාත්මක වර්ග
පර්යේෂකයන් විසින් භාවිතා කිරීමට තෝරාගෙන ඇති විවිධ වර්ගයේ පර්යේෂණ කිහිපයක් තිබේ. තෝරාගත් අත්හදා බැලීම් අනුව පර්යේෂකයන්ට උපකල්පනයන්, උපකල්පනය සහ සම්පත් පිළිබඳ විවිධ සාධක මත රඳා පවතී.
1. විද්යාගාර පරීක්ෂණ
පරීක්ෂණවලදී විකිපීඩියා, නිදහස් විශ්වකෝෂය ඩී. එම්. අනෙක් පර්යේෂකයන්ට ප්රතිනිර්මාණය කිරීම සඳහා මෙම අත්හදා බැලීම් පහසු කර ගත හැකිය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ගැටලුව වන්නේ, විද්යාගාරයේ සිදු වන දේ සැබෑ ලෝකයෙහි සිදුවන සිදුවීම් වලට සමාන නොවීමය.
2. ක්ෂේත්ර පර්යේෂණ
සමහර අවස්ථාවල පර්යේෂකයන් ඔවුන්ගේ ක්ෂේත්රයේ පර්යේෂණ පැවැත්වීමට තීරණය කළ හැකිය. නිදසුනක් වශයෙන්, සමාජ මනෝවිද්යාඥයකු පුරාවිද්යාත්මක හැසිරීම ගැන අධ්යයනය කිරීමට උනන්දු වන බව සිතා බලමු. පර්යේෂකයාට යම් පුද්ගලයෙකුට ප්රතිචාර දැක්වීමට ඉඩ ඇති අතර, එය බලාසිටීමට ප්රතිචාර දැක්වීමට කොතරම් කාලයක් බලා සිටිනවාදැයි දකිනු ඇත.
මෙම ආකාරයේ අත්හදා බැලීම් තුළ යථාර්ථවාදී සැකසීම් තුළ ක්රියාකාරී හැසිරීම් දැකීම විශිෂ්ට මාර්ගයකි. කෙසේ වෙතත්, විචල්යයන් පාලනය කිරීමට පර්යේෂකයන්ට වඩා දුෂ්කර වන අතර ප්රතිඵලය බලපාන විචල්ය විචල්යයන් හඳුන්වා දිය හැක.
3. Quasi-Experiments
පර්යේෂකයන්ට පර්යේෂණ සහ අත්හදා බැලීම්වල නියැලී සිටින නිරූපණ නිරූපණයන් නිරූපණය කළ හැකිය. ස්වාභාවික අත්හදා බැලීම් ලෙස ඒවා බොහෝ විට හඳුන්වනු ලබන්නේ ස්වාධීන විචල්යය මත පර්යේෂකයින්ට සැබෑ පාලනයක් නොමැති නිසාය. ඒ වෙනුවට, තත්ත්වයේ ස්වාභාවික තත්වයන් මගින් ප්රතිකාර ක්රම තීරණය කරනු ලැබේ. නිදසුනක් වශයෙන් පෞරුෂත්වයේ වෙනස්කම් හා උප්පැන්න නියෝගය ගැන සොයා බලන පර්යේෂකයෙක් තත්වය තුළ ස්වාධීන විචල්යයන් මෙහෙයවන්ට නොහැක. ඔවුන්ගේ පවුල්වල උප්පැන්න නියෝග මත පදනම්ව පූර්ව පවත්නා කණ්ඩායම්වලට පූර්වයෙන් පවතින කණ්ඩායම්වලට ස්වාභාවිකවම වැටෙන නිසා, අහඹු ලෙස පැවරුම් කළ නොහැකි මට්ටමේ ප්රතිකාර ක්රමයක් නොමැත.
එසේනම්, පර්යේෂකයෙකු විසින් පරිණාමීය පරීක්ෂණයක් භාවිතා කිරීමට තීරණය කළේ මන්ද? විද්යාඥයන් හා ස්වභාවික, සැබෑ ලෝකයේ සැකසීම් තුළ සංසිද්ධි අධ්යයනය කිරීමට උනන්දු වන අවස්ථා වල මෙය හොඳ තේරීමක් වේ. ස්වාධීන විචල්යයයන් ගණිතමය ලෙස හැසිරවීමට පර්යේෂකයන්ට නොහැකි වන අවස්ථාවන්හිදී එය හොඳ තේරීමක් වේ.
දැන ගත යුතු ප්රධාන නියමයන්
පර්යේෂණාත්මක ක්රමය ක්රියාත්මක වන ආකාරය අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා ඔබ මුලින්ම අවබෝධ කරගත යුතු මූලික පද කිහිපයක් තිබේ.
ස්වාධීන විචල්යය පරීක්ෂකයා මෙහෙයවන ප්රතිකාරය. මෙම විචල්යය වෙනත් විචල්යයක යම් ආකාරයක බලපෑමක් ඇති බව උපකල්පනය කර ඇත. පරීක්ෂකයා පර්යේෂණයන් පරීක්ෂා කරන්නේ නම් පරීක්ෂණ නඩු වල බලපෑමට බලපාන ආකාරය නම්, එක් පුද්ගලයෙකුගේ නින්ද ප්රමාණය ස්වාධීන විචල්ය වේ.
යැපෙන විචල්යය පරීක්ෂකයා මැන බලන බලපෑමයි. අපගේ පෙර උදාහරණය තුල, පරීක්ෂණ ලකුණු යැවේ.
අත්හදා බැලීම සඳහා මෙහෙයුම් අර්ථ නිරූපණ අවශ්ය වේ.
අපි යමක් කියන්නේ ස්වාධීන විචල්ය හෝ රඳා පවතින විචල්යයක් වන විට, එම විචල්යයේ අර්ථය හා විෂය පථය පිළිබඳ ඉතා පැහැදිලි හා විශේෂිත අර්ථකථනයක් තිබිය යුතුය.
උපකල්පනයක් යනු ව්යක්ත ප්රකාශයක් හෝ දෙකක් හෝ වැඩි විචල්යයන් අතර ඇතිවිය හැකි සම්බන්ධය ගැන අනුමාන කිරීමකි. අපේ කලින් උදාහරණයේ, පර්යේෂකයා සිතන්නේ ඊළඟ දිනයේ දී නින්දක් ලබන අයට යහපත් ඉදිරි ගමනක් ලබා දෙන බවය. මෙම උපකල්පනයේ අරමුණ පසුව මෙම උපකල්පනය සඳහා සහයෝගය දීමට හෝ අසමත් වේ.
පර්යේෂණාත්මක ක්රියාවලිය
වෙනත් විද්යාඥයන් මෙන්, මනෝ විද්යාඥයන්, අත්හදා බැලීමේදී විද්යාත්මක ක්රම භාවිතා කරනු ලැබේ. විද්යාත්මක ක්රමවේදය වන්නේ විද්යාඥයන් පර්යේෂණ ප්රශ්න, දත්ත එකතු කිරීම හා නිගමන වෙත යොමු කරන ආකාරය පිළිබඳ මාර්ගෝපදේශකයක් සහ මූලධර්මයකි.
ක්රියාවලියෙහි මූලික පියවර හතර වන්නේ:
- උපකල්පනයක් සාදයි
- අධ්යයනය කිරීම සහ දත්ත එක්රැස් කිරීම
- දත්ත විශ්ලේෂණය කිරීම හා තීරණ ගැනීම
- සොයාගැනීම් බෙදාගැනීම
බොහෝ මනෝවිද්යාඥයින් විසින් යම් අවස්ථාවක දී අත්හදා බැලීමේ ක්රම භාවිතා කිරීමට බලාපොරොත්තු වේ. මෙම ක්රියාවලිය දෙස සමීපව බැලීමට අවශ්ය නම්, වැඩිදුර තොරතුරු සඳහා මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයක් සිදු කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව මෙම පියවරෙන් පියවර බිඳ වැටීම සහතික කර ගන්න.