ප්රජා මනෝවිද්යාව සහ සමාජය

සමාජීය මනෝවිද්යාව යනු පුද්ගලයන්ට සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව විශේෂිත අංශයකි. මිනිසුන්ට තම ප්රජාවන් තුල වඩාත් ක්රියාශීලී දායකත්වයක් ලබා ගත හැකි ආකාරය ගැන ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද? එසේත් නැතිනම් ජනතාවගේ සෞඛ්ය හා සුවතාව කෙරෙහි බලපෑමක් ඇති කළ හැකි ආකාරය ගැන ඔබ කවදා හෝ සිතනවාද? ප්රජා මනෝවිද්යාව යන විෂය ක්ෂේත්රයන් තුළ මේවා ප්රධාන වැදගත් මාතෘකාවන් වේ.

මෙය සමාජ විද්යාව, දේශපාලන විද්යාව, මහජන සෞඛ්ය, අන්තර් සංස්කෘතික මනෝවිද්යාව සහ සමාජ මනෝවිද්යාව ඇතුළුව වෙනත් විෂයයන්ගෙන් සංශ්ලේෂණය වන මනෝවිද්යාව තුළ තරමක් පුළුල් හා දුරදිග යන විෂයයකි. මෙම ක්ෂේත්රයේ වැඩ කරන මනෝවිද්යාඥයින් ලෝකය පුරාම ජනතාවගේ ජීවිත හැඩගස්වන හා බලපෑම් කරන සංස්කෘතික, ආර්ථික, සමාජීය, දේශපාලනික සහ පාරිසරික දෙස බලයි.

ප්රජා මනෝවිද්යාව පිළිබඳ අවධානය යොමු කළ හැකි අතර, න්යායාත්මකව ද එය දෙවර්ගයටම මිශ්රණයක් විය හැකිය. සමහර ප්රජා මනෝවිද්යාඥයින් න්යායාත්මක ගැටළු පිළිබඳව පර්යේෂණ පවත්වන අතර අනෙක් අය මෙම තොරතුරු ලබාගෙන ඇති අතර ඒවා ගැටළු හඳුනා ගැනීම සහ ප්රජාවන් තුළ විසඳුම් සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ක්ෂණිකව භාවිතා කරයි.

ප්රජා මනෝවිද්යාව ඉතිහාසය

1960 ගණන්වලදී සමාජ මනෝවිද්යාව ආරම්භ වූයේ පුළුල් සමාජ ගැටලුවලට යොමු කිරීමෙහිලා සායනික මනෝවිද්යාව ඇති වීමේ හැකියාව සමඟ මනෝ විද්යාඥයින් වැඩී කණ්ඩායමකිනි.

වර්තමානයේ, බොහෝදෙනෙකු මනෝවිද්යාඥයින්ගේ රැස්වීමක් 1962 දී ස්වභාෂා ප්රජා මනෝවිද්යාවෙහි නිල ආරම්භය ලෙස Swampscott සමුළුවේදී පිළිගනු ලැබීය. මෙම රැස්වීමකදී පැමිණ සිටි අයට නිගමනය වූයේ මානසික සෞඛ්යය හා යහ පැවැත්ම ආමන්ත්රණය කිරීම සඳහා සමාජයීය හා සමාජීය වෙනස්කම් කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කිරීමට මනෝවිද්යාව අවශ්ය බවයි.

ඒ කාලයේ සිට ක්ෂේත්රය වර්ධනය වී ඇත. ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා සංගමය , ප්රජා පර්යේෂණ හා ක්රියාකාරී සමාජය (SCRA), 27 වන කොටස, ප්රජා මනෝවිද්යාව විෂයය සඳහා කැප කෙරේ. ඇමරිකන් ජර්නල් ප්රජා ප්රජාතාන්ත්රික ජර්නලය, ප්රජා මනෝ විද්යා ජර්නලය සහ ප්රජා සහ ආශ්රිත සමාජ මනෝවිද්යාව යන ජර්නල් සඟරාව ඇතුළු මාතෘකාවට බොහෝමයක් ශාස්ත්රාලික සඟරා ද වෙන් කර ඇත.

වැඩ කරන ප්රජා මනෝවිද්යාව

ප්රජා මනෝවිද්යාඥයෙකුට සමහර දේවල් ඇතුළත් විය හැකි සමහර දේවල් ඇතුළත් වේ:

ප්රජා මනෝවිද්යාව හා අදාළ ක්ෂේත්ර

සමාජ ක්රියාකාරකම් , හරස් සංස්කෘතික මනෝවිද්යාව සහ සමාජ මනෝවිද්යාව වැනි ආශ්රිත ක්ෂේත්රයන් සමඟ සමාජ මනෝවිද්යාව ව්යාකූල කරති. ප්රජාව මනෝවිද්යාව හා සමාන ක්ෂේත්ර වලට බොහෝ සමානකම් ඇති අතර බොහෝ විට මෙම ශික්ෂාවන් මත රඳා පවතී, සමහර ප්රධාන වෙනස්කම් සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, සමාජ මනෝවිද්යාව පංති මානසික විද්යාව වැනි බොහෝ ක්රියාමාර්ග හා ගැටළු විසඳීම කේන්ද්රගත කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, සායනික මනෝවිද්යාව තනි ගැටළු විසඳීම කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමුවී ඇති අතර, මෙම ගැටළු වලට දායක වන යටින් පවතින සමාජ ප්රශ්න තේරුම් ගැනීමට ප්රජා මනෝවිද්යාව කැපවී සිටී.

සමාජයීය මනෝවිද්යාව ද හැසිරීම් අවබෝධ කර ගැනීම හා සමාජය තුළ සමාජයට ගැළපෙන ආකාරය පිළිබඳ සංවේදී, පද්ධති-පාදක ප්රවේශයක් ලබා ගනී . සමාජ විද්යාව හා සමාජ මනෝවිද්යාව වැනි ආශ්රිත ක්ෂේත්ර වැනි. සමාජමය මනෝවිද්යාව, ගැටලු විසදීම සඳහා, මනෝවිද්යාත්මක හා සමාජ දැනුම භාවිතා කිරීම, සැබෑ ලෝක විසඳුම් නිර්මාණය කිරීම සහ ක්ෂණිකව ක්රියා කිරීම.

මහජන සෞඛ්යය හා මානසික සෞඛ්ය උපදෙස් වැනි පොදු සමාජ මනෝවිද්යාව මෙන්ම ගැටළු වළක්වා ගැනීම හා සෞඛ්ය හා යහපැවැත්ම ප්රවර්ධනය කෙරෙහි අවධානය යොමු කෙරේ. එය ඉතා ප්රබල පර්යේෂණ-දිශානති සංරචකයක් ද ඇත. ප්රජා මනෝවිද්යාඥයින් බොහෝ විට පර්යේෂණ සිදු කරයි, න්යායාත්මක රාමුව වර්ධනය කර ඉන් අනතුරුව එම දැනුම පොදු සහ පෞද්ගලික ප්රජාවන් තුළ සෘජුවම යොදා ගනී.

ඔබට දැකිය හැකි පරිදි, ප්රජා මනෝවිද්යාව වෙනත් ක්ෂේත්ර ගණනාවක් සමඟ එකට වැටී ඇත. කෙසේ වෙතත්, එය සඳහා සුවිශේෂී හා වැදගත් දායකත්වයක් ඇත. මෙම ක්ෂේත්රයේ ප්රධාන අරමුණු නම්, ඔවුන්ගේ ප්රජාවන් තුළ ජනතාව බල ගැන්වීම, සමාජ වෙනස්කම් සහ විවිධත්වය ප්රවර්ධනය කිරීම, පුද්ගල හා ප්රජා යහ පැවැත්ම ප්රවර්ධනය කිරීම සහ අක්රමිකතා වැලැක්වීම සඳහා නව මාර්ග නිර්මාණය කිරීමයි.

පුහුණු හා අධ්යාපන අවශ්යතා

බොහෝ ප්රජා මනෝවිද්යාඥයින් මනෝ විද්යාව පිළිබඳ උපාධියක් හෝ උපාධියක් හෝ උපාධියක් දරති. ප්රජා මනෝවිද්යා වැඩසටහන් කිහිපයක් තිබේ. එහෙත් වෙනත් ශිෂ්යයන් ප්රජා මනෝවිද්යාත්මක මාතෘකා මත අවධානය යොමු කරමින් අන්තර්-විශේෂ උපාධියක් හෝ සාමාන්ය උපාධියක් ලබා ගැනීමට තීරණය කරති.

අපේක්ෂා කරන ප්රජා මනෝවිද්යාඥයෙකු විසින් ගත යුතු සමහර පාඨමාලාවන්:

ප්රජා මනෝවිද්යාව පිළිබඳ පුහුණුව හා අධ්යාපනය පර්යේෂණ හා යෙදවුම් යන දෙකටම අවධානය යොමු කරයි. උපාධි සිසුන්ට පර්යේෂණ ක්රමවේදයන් හා සමාජ සංඛ්යා ලේඛන පිළිබඳව පුළුල් පුහුණුවක් ලබා දී ඇති අතර, ක්රියාකාරී ප්රජා වැඩසටහන්වලින් ප්රවර්ධනය කිරීම තුළින් මෙම තොරතුරු ප්රායෝගිකව යොදා ගත හැකි ආකාරය.

ආශ්රිත:

ඩෝල්ටන්, ජේ එච්, එලියාස්, එම් ජේ, සහ වන්ර්ඩර්මන්, ඒ. (2001). ප්රජා මනෝවිද්යාව: පුද්ගලයන් හා ප්රජාවන් අතර සම්බන්ධ වීම. ස්ටීම්ෆෝඩ්, සීටී: වඩ්ස්වර්ත්.

කෙලී, ජේ.ජී. (1971). ප්රජා මනෝවිද්යාව සඳහා ගුණාංග. ඇමෙරිකානු මනෝ විද්යාඥ, 26 (10) , 897-903.

ලෙවින්, එම්, සහ පර්කින්ස්, ඩී.වී. (1997). ප්රජා මනෝවිද්යාව ප්රතිපත්ති (2 වන සංස්කරණය) . නිව්යෝක්: ඔක්ස්ෆර්ඩ් විශ්ව විද්යාල මුද්රණාලය.