මැස්ට් වර්ට්හයිමර් යනු ගෙස්ට්ල්ට් මනෝවිද්යාව යනුවෙන් හැඳින්වෙන චින්තනයේ ආරම්භක චරිතයන්ගෙන් එකකි. ගෙස්ට්ල්ට් ප්රවේශය සමස්තයක් ලෙස දෙස බලමින්, සමස්තයක්ම එහි කොටස්වල එකතුවට වඩා වැඩි යමක් යෝජනා කර තිබුනි. මේවායේ කුඩාම මූලද්රව්යයන් බිඳ දැමීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරන ලද ව්යුහාත්මක ව්යුහයක් සමඟ මෙය වෙනස් විය හැකිය.
වර්ට්හයිමර්ගේ කෘතීන් හා නිරීක්ෂණයන් ගෙස්ටෝල්ට් ප්රවේශය මෙන්ම, පර්යේෂණාත්මක මනෝවිද්යාව වැනි සංවේදී සහ හැඟීම් අධ්යයනය වැනි වෙනත් අංශවලටද දායක විය.
හොඳම:
- ගෙස්ට්ල්ට් මනෝවිද්යාව
- දෘෂ්ය සංවිධානයේ ගෙස්ට්ල්ට් නීති
- Phi ෆෝනාඩන්
උපත හා මරණය:
- 1880 අප්රියෙල් 15 වන දින උපත ලැබුවේ මැක්ස් වෙර්ත්හයිමර් විසිනි.
- ඔහු 1943 ඔක්තෝබර් 12 දින මිය ගියේය.
ළමා අවධිය
1800 ගණන්වල අගභාගයේදී චෙකොස්ලොවැකියාවේ පැසොවා හි මැක්ස් වර්ට්හයිමර් උපත ලැබීය. ඔහුගේ පියා අධ්යාපනඥයෙකු වූ අතර ඔහු පාසලේ අධ්යක්ෂකවරයෙකු ලෙස සේවය කළේය. ඔහු සංගීතයට ඉක්මනින් උනන්දුවක් දැක්වූ අතර, දර්ශනවාදය ද ඔහු විස්මයට පත් විය. වර්ට්හයිමර් මුලින්ම විශ්ව විද්යාලයේ නීතිය හැදෑරූ නමුත්, ඉක්මනින්ම දර්ශනවාදය හා මනෝවිද්යාව මාරු විය. 1904 දී ඔහු වුර්ස්බර්ග් විශ්ව විද්යාලයෙන් ආචාර්ය උපාධියක් ලබා ගත්තේය.
වෘත්තිය
දුම්රිය ස්ථානයක සැරිසැරූ විදුලි ආලෝකය නිරූපනය කිරීමෙන් පසුව, චලනය පිළිබඳ මිත්යාව නිර්මානය කල අතර, එය වටහාගැනීමේ අධ්යනය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු විය.
ඔහු චලනය වීමේ මිථ්යාව ලෙස හැඳින්වූයේ ෆී ෆීනෝනයිං, චලන රූප පදනම් වූ එකම මූලධර්මයයි.
ෆ්රැන්ක්ෆර්ට් හි මනෝවිද්යා ආයතනයේ විශ්ව විද්යාලයේ සිටියදී ඔහු දෙදෙනෙකු සමඟ වොල්ෆ්ගාං කොහ්ලර් හා කර්ට් කොෆ්කා යන දෙදෙනා සමඟ වැඩ කිරීමට පටන් ගත්තේය. තුන්දෙනා ජීවතුන් අතර සිටි මිතුරන් බවට පත් වූ අතර ගෙස්ට්ල්ට් මනෝවිද්යාව යනුවෙන් හැඳින්වෙන චිත්ත ධර්ම විද්යාලය පිහිටුවීමට ඉදිරියට යනවා.
වසර ගණනාවක් පුරා ෆ්රැන්ක්ෆර්ට් සරසවියේ මහාචාර්යවරයෙකු ලෙස සේවය කිරීමෙන් පසුව 1933 දී එක්සත් ජනපදයට සංක්රමණය විය. ඉන්පසු ඔහු නිව් යෝර්ක් නගරයේ සමාජීය පර්යේෂණ සඳහා නව පාසැලේ ඉගැන්වීම් කටයුතු ඇරඹුවේය. ඊළඟ දශකයේ ඔහු එහි වැඩ දිගටම කරගෙන ගියේය.
සිය කෘතියට ස්තූතිවන්ත වන අතර, නව පාසල විසිවන සියවස මුල් භාගයේ දී මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ප්රධාන පෙළේ පාසලක් බවට පත් විය. වර්ෂ 1943 ඔක්තෝබර් 12 වනදා නිව් යෝර්ක්හි පිහිටි ඔහුගේ නිවසේ වෙර්හයිමර් මාරාන්තික කිරීටක එම්බොලිස්වාදයකට ලක් විය. බොහෝ අය ඔහුගේ මරණයෙන් සති කීපයකට පසු නව පාසැලේදී ඔහුගේ ගෞරවයට පාත්ර වූ ස්මාරක සේවයට සහභාගි වූ ප්රසිද්ධ විද්යාඥ ඇල්බට් අයින්ස්ටයින් ඇතුලුව.
වර්ත්හීර්ගේ පුත් මයිකල් වර්ට්හයිමර් යනු කොලරාඩෝ-බෝල්ඩර් විශ්ව විද්යාලයේ සුප්රසිද්ධ මනෝවිද්යාඥයෙක් හා මහාචාර්යවරයෙක් ද වේ.
මනෝවිද්යාව සඳහා ඔහුගේ දායකත්වය
ගෙස්ටෝල්ට් මනෝවිද්යාවෙහි නිර්මාතෘයින් තිදෙනාගෙන් කෙනෙකු ලෙස වර්ට්හයිමර් මනෝවිද්යාව වර්ධනය කිරීම මෙන්ම සංවේදනය, සංජානනය සහ පර්යේෂණාත්මක මනෝවිද්යාව වැනි ක්ෂේත්රයන් කෙරෙහි විශාල වශයෙන් බලපානු ඇත.
1946 දී මනෝ විද්යාඥ සලමොන් ඒෂා ලිවීය. "... මැක්ස් වෙර්ක්යර්ගේ සිතුවිලි මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයකින් සෑම ප්රදේශයකම පාහේ පෙල ගැසී ඇති අතර මනෝ විද්යාඥයන්ගේ සිත් තුළ ද ඔවුන්ගේ එදිනෙදා කටයුතුවලට මනස යොමු කර ඇත.
පසුගිය දශක තුනක වැඩ වලදී එහි ප්රතිවිපාක දුර්වල වී ඇති අතර අනාගතයේදී එය ව්යාප්ත වීමට ඉඩ තිබේ. "
ගෙස්ටෝල්ට් මනෝවිද්යාව ව්යුහවාදී මනෝවිද්යා පාසලේ පරමාණුකවාදයට ප්රතික්රියාවක් ලෙස ප්රතික්රියා කොට ඇත. මානසික ක්රියාවලියන් ඔවුන්ගේ කුඩාම කොටස් වලට බිඳ දැමීමට යොමු වූ ව්යූහවාදය මෙන් නොව, ගෙස්ට්ල්ට් මනෝවිද්යාව සමස්ත ප්රවේශයක්ම ගත්තේය. ගෙස්ට්ල්ට් චින්තකයින්ට අනුව, සමස්ත කොටස් කොටස් ප්රමාණයට වඩා වැඩි ය.
මෙම සිතුවිලි අධ්යාත්මික සංවිධානයේ ගෙස්ට්ට්ල් නීති මතු විය. සුළු පරිමාණ වස්තූන් එකට එකතු වී විශාල ලෙස හැඩගස්වන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට මෙම මූලධර්මයේ මෙම කට්ටලය විස්තර කරයි.
වචනයක්
මනෝ වර්ට්හයිමර් මනෝවිද්යාවෙහි මුල් වර්ධනය තුල වැදගත් භූමිකාවක් පැවතුනි. මනස ක්රියා කරන ආකාරය පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය සඳහා දායක වූ මනෝ විද්යාව පිළිබඳ නව පාසැලක් ආරම්භ කිරීමට අමතරව, මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයට අත්යවශ්ය දායකත්වයක් ලබා දුන් තවත් බොහෝ චින්තකයින් ද බලපෑම් ඇති කරයි.
> මූලාශ්ර:
> හර්ගන්නාන්, බීආර් සහ හෙන්ලි, ටී. මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ඉතිහාසය පිළිබඳ හැදින්වීම. බෙල්මොන්න්, CA: වඩ්ස්වර්ත් චෙන්ගේජ් ඉගෙනුම්; 2014.
Wertheimer, M. මැක්ස් Wertheimer සහ gestalt න්යාය. නිව් යෝර්ක්: රවුටලිංග් 2017 දී.