පෙර පාසැල් දරුවන්ට හඳුනාගත හැකි ලිංගාශ්රිත රෝග ලක්ෂණ.
එය ලිංගාශ්රිත රෝගය?
ඔබේ දරුවා සඳහා මුල් ලිංගාශ්රිත රෝග නිර්ණය කිරීම වෙනුවට, වයස අවුරුදු තුන සහ සිව් වසර වයස්ගත තරුණියන්ට තවමත් කෙටි අවධානය යොමුවන අතර, අධි ක්රියාකාරීත්වය හා ක්රීඩා කිරීමට කැමති වන අතර, පැය 2 ක් නිශ්චලව සිටීමට අපේක්ෂා නොකෙරේ වරෙකයි. අනිත් ළමයින්ගෙන් විශාල සංඛ්යාවක් සමඟ ව්යුහගත පරිසරයක් තවමත් සුදුසු තත්වයේ නොසිටිනු ඇත.
දරුවා පවුල තුළ ක්රියාත්මක වන්නේ නම්, ඔබේ දරුවා අතිශයින්ම ආක්රමණශීලී වන අතර අනෙක් දරුවන් සමඟ ඇති සබඳතාවන් සමඟ ගැටළු වලට මග පාදයි නම් හෝ ඔහුගේ හැසිරීම සියළුම පෙර පාසල් දරු දැරියන්ගේ වයස් මට්ටමට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් නම්, ඔබ අපේක්ෂා කළ හැකිය ළමා මනෝ වෛද්යවරයකු හෝ ඔබේ ළමා රෝගියාගේ වැඩිදුර ඇගයීම.
කෙසේවෙතත්, ඇමෙරිකානු ඇකඩමි ඔෆ් පන්ඩිට්රික්ස්, ඔවුන්ගේ නවතම මාර්ගෝපදේශවල සඳහන් වන්නේ "ප්රාථමික සත්කාරක සායනයක ශාස්ත්රීය හෝ චර්යාත්මක ගැටළු සහ අධර්මයෙන්, අධි ක්රියාකාරීත්වයේ ලක්ෂණ, ඕනෑම දරුවෙකු අවුරුදු 4 ත් 18 ත් අතර වයස් ගතවීම සඳහා ඇඩ්වාන්ස් ඇගයීමක් දිය යුතුය. හෝ ආවේශය. "
මුල් ලිංගාශ්රිත රෝග නිර්ණය
පෙර පාසල් වයසේ දරුවෙකුගේ ලිංගාශ්රිත රෝග නිර්ණය කිරීම සැලකිල්ලට ගනිමින් සමහර විශාල ගැටළු මතු කරයි. ඔබ කුඩා දරුවන්ට ADHD ඖෂධ ලබා ගැනීම සඳහා සාමාන්යයෙන් අකමැති වුවද, ඉගෙනීමෙහි ගැටලු, මිතුරන් ඇති කිරීම හා අඩු ආත්ම ස්වෝත්සාහයක් ඇතිවීමට හේතු විය හැකි නොලැබු රෝග ලක්ෂණ සමඟ අවුරුදු කීපයක් ගත වීමට ඔබට අවශ්ය නැත.
දරු දැරියන්ට ලිංගාශි්රත සම්බන්ධතා තිබිය හැකි බව මතක තබා ගත යුතු වුවත්, දරු දැරියන්ගේ ලිංගාශ්රිත රෝග පිළිබඳ ලිපියේ දී ආචාර්ය ජේම්ස් ඒ. බ්ලැක්න් පවසන පරිදි - එය පැවැත්මක් සහ එය අප සැලකිය යුතුද? , ඉහළ ක්රියාකාරිත්ව මට්ටම, ආකර්ෂණීය භාවය සහ කෙටි අවධානය යොමුවීම - සාමාන්ය උපාධි අපේක්ෂිත ළමුන්ගේ වයස්ගත තත්ත්වයන් ය.
දරුවාට වයස අවුරුදු හතරක් හෝ පහක් වන අතර, ලිංගාශි්රත රෝග සඳහා නිර්ණායකයන් සපුරාලන අතර, ඒඑල්පී ප්රකාශ කරයි. "සාක්ෂි පදනම් වූ චර්යාවන්ට ප්රතිකාර නොලබන ප්රදේශ වලදී, වෛද්යවරයාට ඖෂධය ආරම්භ කිරීමේ අවදානම කිරා බැලිය යුතු ය. රෝග නිර්ණයට සහ ප්රතිකාරයේ ප්රමාදවීමේ හානිවලට එරෙහිව කුඩා කාලයේ සිටම. "
AAP මාර්ගෝපදේශ සඳහන් කරන්නේ:
- සමහර අවස්ථාවලදී, වැඩිහිටි දරුවන් සඳහා ලිංගාශ්රිත රෝග නිර්ණය කිරීම තහවුරු කිරීමට පෙර දෙමව්පියන්ට දෙමව්පියන් පුහුණු කිරීමේ වැඩ සටහනක් සම්පූර්ණ කිරීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත
- ප්ලාස්ටික් ආරම්භය වැනි සුදුසුකම් සහිත පෙර පාසැල් වැඩසටහනක ස්ථානගත කිරීම, ලිංගාශි්රතව ඇති දරු දැරියන්ට පෝෂණවේදීන් හට ප්රයෝජනවත් වනු ඇත
- මුල් ළමාවිය පිළිබඳ විශේෂ අධ්යාපන සේවාවන් යොමු කිරීම චිත්තවේගාත්මක හෝ චර්යාත්මක ගැටළු තිබේ නම් ලිංගාශ්රිතව ලිංගාශ්රිතව යා හැකි ළමයින් සඳහා හොඳ අදහසක් විය හැකිය
වඩාත්ම වැදගත් කරුණ නම්, ඔබේ දරුවාගේ ලිංගාශ්රිත රෝගය ඇති බව ඔබ සිතන්නේ නම් ඔබේ දරුවා සමඟ කතා කරන්න. ඔහු දිවා කාලයේ හෝ පෙර පාසලෙන් ඉවත්ව යන තුරු බලා නොසිටින්න.
මූලාශ්ර:
AAP. ලිංගාශ්රිත රෝග: දරුවන්ගේ හා යොවුන් වියේ දී අවධානයට-හිඟය / අධි ක්රියාකාරී මානසික රෝග පිළිබඳ නිරීක්ෂණය, ඇගයීම සහ ප්රතිකාර සඳහා සායනික පුහුණුව පිළිබඳ උපාය මාර්ග. පීඩිටී්රයස් වෙළුම 128, අංක 5, 2011 නොවැම්බර්