සමාජ කාංසාව හා අවපාතය සම්බන්ධ වන්නේ කෙසේද?

සමාජ කාංසාව මානසික ආබාධ ඇති විය හැකිය

මානසික අවපීඩනයට හේතු විය හැකිද? නැත්නම් ප්රතිවිරුද්ධ සත්යය වන අතර, සමාජමය වශයෙන් කනස්සල්ලට පත් වීමෙන් ඔබ මානසික අවපීඩනයට පත්වීමට හේතු වේ. මෙම අක්රමිකතා අතර ඇති සමීප සම්බන්ධය නිසා, ඔබ සමාජයේ කනස්සල්ලට පත් වූ විට ඔබ මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙනවාද යන්න ගැන ප්රශ්න අසන්න, හෝ ඔබ මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන විට සමාජමය වශයෙන් කනස්සල්ලට පත්වීමට හේතු වේ.

අන් අය වටහා ගැනීම ගැන කනස්සල්ලෙන් හා කනස්සල්ලට හේතු විය හැක, විශේෂයෙන් ඔබ ඔබම හුදකලා කිරීම හෝ ක්රියාකාරකම් වලට සහභාගිවීම නතර කළ හැකිය.

ඒ සමඟ ම, ජීවිතයේ උනන්දුව අහිමි වීමෙන් ද හේතු ගණනාවක් සඳහා ජනතාව වටා භයවීමට ඔබට බිය විය හැකිය.

සමාජ කාංසාව සහ අවපාතය

පර්යේෂණයකින් පෙනී යන්නේ සමාජ කාංසාවේ සංකූලතා (SAD) හා ජීවිතයේ පසුකාලීනව මානසික අවපීඩනය අතර ශක්තිමත් සම්බන්ධතාවයක් පවතින බවයි.

ඔබ සමාජ කාංසාව ආශ්රිත මානසික ආබාධ සමඟ හදුනාගෙන තිබේ නම්, ඔබ වර්ධනය වීමට හය ගුණයක් වැඩි වනු ඇත:

මෙම ද්විතීයික ආබාධ වර්ධනය වීමේ අවදානම ද ඔබට ඇති සමාජ බිය ඇතිවීමට සාපේක්ෂව වැඩි වේ.

වෙනත් ආශ්රිත අවදානම්

එක්සත් ජනපදය හා මානසික අවපීඩනය ඇති නම්, 2001 දී මෙම අධ්යයනය මගින් (මෙම සායනික මනෝවිද්යාව: මනෝ චිකිත්සක කිස්බුෂන්හි ප්රාථමික කම්පන චිකන් ජර්නල් සඟරාව) නම් මෙම සංයෝජනය හේතුවෙන් වෙනත් සම්බන්ධ ගැටළු සඳහාද අවදානමක පවතී.

ඊට අමතරව, සමාජ කාංසාව ආශ්රිත මානසික අවපීඩනය පිළිබඳව සොයාගෙන ඇති අතර, මානසික අවපීඩනයෙන් පීඩා විඳිනවා නම් වඩාත් බරපතල හා නිදන්ගත රෝග ලක්ෂණ ඇතිවීමට ඉඩ තිබේ.

ඊලඟ අවපාතය

සාමාන්ය මනෝචිකිත්සක ලේඛනාගාරයේ 2001 අධ්යයනයකට අනුව, කුඩා අවධියේදී සමාජ කාංසාවේ මානසික ආබාධ වර්ධනය වීමත් සමඟම පසුව මානසික අවපීඩනය සමඟ බැඳී ඇති අතර, එක්සත් ජනපදය සතු සියලු දෙනා පීඩාවට පත් නොවනු ඇත.

කෙසේවෙතත්, සමාජ කනස්සල්ල ඇතිවන මානසික අවපීඩනය තරුණ අවධියේදී දක්නට ලැබෙන විට, සුදුසු ප්රතිකාර ක්රමයක් පසුකාලීනව අවපාතයක් ඇතිවීමේ අවදානම අඩු කරයි.

සමාජ ආබාධිත මානසික අවපීඩනය හා අවපාතය අතර සමාජ වෙනස් වීම

මිත්රශීලී වීමට හා පක්ෂපාතී වීමට කැමති තරුණ ශිෂ්ය ශිෂ්යාවක් ගැන සිතා, අන් අය ඉදිරියේ ඇය අපහසුතාවයට පත් වනු ඇතැයි යන බියෙන්. එහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන් රාත්රි රාත්රියේ ඇය නිවසේ කාමරයේ රැඳී සිටින අතර ඇය කණ්ඩායමේ කොටසක් විය හැකිය.

ඇය සමඟ විනෝදයක් ලබා ගත නොහැකි ශිෂ්යයෙකු සමඟ සමාජ සම්බන්ධතා වැළැක්වීමට ශිෂ්යයාට සමපාත වේ. පක්ෂයට යෑමට සිතීම හෝ මිත්රත්වයක් සමඟ එකතු වීම ගැන සතුටක් නැත.

එක්සත් ජනපදය හා මානසික අවපීඩනය සමාජයෙන් ඉවත් කිරීමක් සිදුවිය හැකි වුවද, ඉවත් කිරීම හේතුව වෙනස් වේ.

එක්සත් ජනපදය සමඟ සිටින අය අපේක්ෂා කරන්නේ අනිත් අය සමඟ අනොන්ය ලෙස එකිනෙකා සමඟ කටයුතු කළ හැකි නම්, මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන අය අපේක්ෂා නොකෙරේ.

එක්සත් ජනපදයේ සහ අවපාතයට ප්රතිකාර කිරීම

මානසික අවපීඩනය යනු මූලික ගැටලුවක් විය හැකි වුවද, මානසික අවපීඩනය බොහෝ විට ජනයා උපකාරය පතන අයයි.

සාමාන්යයෙන් එක්සත් ජනපදයේ සිටින ජනයා මුහුණ දෙන ගැටලු පිළිබඳව කිසිවෙකු සමඟ කතා නොකරන අතර බොහෝවිට ඔවුන්ට රෝගාබාධයක් ඇති බව තේරුම් නොගනිති. මෙහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, සමාජ කනස්සල්ලට හේතු වන බොහෝ දෙනෙක් සාමාන්ය තත්වයට පත්වී ඇත්දැයි විමසයි.

ද්විතීක අක්රමිකතා සොයා බැලීමට වෛද්ය වෘත්තිකයකු පුහුණු නොකළ හොත්, එක්සත් ජනපදය දිගින් දිගටම වැරදි ලෙස දොස් පවරනු ලැබේ. අවාසනාවකට, යටින් පවතින සමාජ කාංසාව ආබාධ ආමන්ත්රණය නොකර මානසික අවපීඩනය කිරීම අකාර්යක්ෂම වේ.

මානසික අවපීඩනය සඳහා නිර්දේශිත ප්රතිකාර බොහෝමයක් එක්සත් රාජධානියට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා තෝරාගත් සෙරෝටෙනින් නැවත ප්රතික්රියාකාරක (SSRIs) සහ සංජානනීය-හැසිරීමේ චිකිත්සාව (CBT) වැනි ක්රියාකාරීත්වයකින් ක්රියාකාරී වේ.

වචනයක්

එක්සත් ජනපදයේ සහ මානසික අවපීඩනයෙන් පීඩා විඳිනවා නම්, ඔබේ වෛද්යවරයා හෝ මානසික සෞඛ්ය වෘත්තිකයන් විසින් රෝග ලක්ෂණ දෙකටම ලුහුබැඳීමට සැලසුම් කර ඇති ප්රතිකාර සැලැස්මක් සකස් කරනු ඇත. ඔබ තවමත් අත්දැකීම් ඇති කාංසාව හෝ අවපීඩනයේ ලක්ෂණ සඳහා රෝග විනිශ්චය ලබා නොගන්නේ නම්, හමුවීමක් සිදු කිරීම වැදගත් වේ. පූර්ව නිර්වචනය හා ප්රතිකාරය සමාජ කාංසාව අවුල් වීමෙන් පසුව ඇතිවන මානසික අවපීඩනයට වඩා හොඳ ප්රතිපලයකි.

මූලාශ්ර:

ඩග්ලස් එස්. ප්රධාන මානසික අවපීඩනය හා සමාජීය සංසිද්ධියයි. සායනික මනෝවිද්යාව: ප්රාථමික කම්පන චිකන් ජර්නලය: මනෝ චිකිත්සාව කපිතාන් . 2001; 3 (4): 179-180.

හේල්ස්, යූඩොස්කි, එස්. (එඩ්ස්). (2003). ඇමරිකානු මනෝ විද්යාව සායනික මනෝ විද්යාව පිළිබඳ පෙළපොත් ප්රකාශයට පත් කිරීම. වොෂිංටන්, ඩීසී: ඇමරිකානු මනෝචිකිත්සක.

ස්ටේන් එම්, ෆුට්ස්ච් එම්, මයිලර් එන්, හොෆ්ෆර් එම්, ලීබ් ආර්, විට්චන් එච්. සමාජ කාංසාව සහ මානසික අවපීඩනය පිළිබඳ අවදානම: යෞවනයන් හා වැඩිහිටියන් පිළිබඳ අනාගත අධ්යයන අධ්යයනය. සාමාන්ය මනෝ වෛද්ය විද්යාව . 2001; 58: 251-256.