අනුකූලතා පරීක්ෂණ

ඔබේම අනුකූලතාව පරීක්ෂා කිරීම සඳහා කෙසේද

මෙම වාතාවරණය සිතන්න:

ඔබ මාතෘකාවකට අයත් වේ, සහ උපදේශකයෙකු මූලික ගණිත ප්රශ්නයක් අසයි. 8 x 4 යනු කුමක්ද? ගුරුවරයා උත්තර දෙන්නේ කාමරයේ තනි පුද්ගලයකුගෙන් විමසා සිටීමයි. පළමු ශිෂ්යයා පිළිතුරු දෙන විට පුදුමයට පත්වේ. ඉන්පසු ඊළඟ ශිෂ්යයා පිළිතුරු දෙයි 27. ඊළඟට! ගුරුවරයා අවසානයේ ඔබ වෙත පැමිණෙන විට, ඔබ ඔබේ මතිමතා කුසලතා විශ්වාස කර 32 දෙනෙක් පවසන්නෙහිද?

එසේත් නැත්නම් කණ්ඩායමේ සෙසු අය විශ්වාස කරන්නේ නිවැරදි පිළිතුරයි.

අනුකූලතා පරීක්ෂණයේ ඉතිහාසය

1950 ගණන්වලදී මනෝ විද්යාඥ සලමොන් අෂ් පුද්ගලික හැසිරීම් මත සමාජ පීඩනයෙහි බලපෑම පෙන්නුම් කළ අක්ෂි අනුකූලතා අත්හදා බැලීම් ලෙස හදුන්වා දුන් අත්හදා බැලීම් මාලාවක් මෙහෙයවනු ලැබීය.

ආස්ච්ගේ සම්භාව්යාත්මක අත්හදා බැලීමේදී, ඔවුන් දර්ශනය පිළිබඳ අත්හදා බැලීම් සිදු කළ බව හ්භාගීවනනනට දන්වා ඇත. අනෙක් පිරිසක පිරිසක් සමඟ විවිධ දිගු දිශාවන් දෙස බැලීමට ඔවුන්ගෙන් දිගින් දිගටම තීරණය කළහ.

ඉන් අනතුරුව සිසුන්ට අධ්යයන කටයුතුවලදී අනෙකුත් විෂයයන් ඇතුළත් විය. යථාර්ථයේ දී අනෙක් පුද්ගලයින් ඇත්ත වශයෙන්ම අත්හදා බැලීම්වල නියැළී සිටිති. සියලු දෙනා නිවැරදි පිළිතුර ප්රකාශ කළ අත්හදාබැලීම් වලින් පසුව, සියල්ලෝම සාවද්ය පිළිතුරක් තෝරා ගත්හ.

එසේනම් කණ්ඩායමේ අනෙක් පුද්ගලයන් නිවැරදි පිළිතුර ලෙස වැරදි මාර්ගය තෝරා ගත් විට හ්භාගීවනනනට ප්රතිචාර දැක්වූයේ කෙසේද?

සාවද්ය පිළිතුරක් උපුටා දක්වමින් අන් අය විසින් වට කර ඇති විට, විෂයයන්ගෙන් 75% ක්ම රේඛීය දිග ප්රශ්ණවලට අවම වශයෙන් ප්රතිචාර දැක්වීය.

ඔබ හෝ ඔබේ සම වයසේදී එවැනි තත්වයකදී ප්රතිචාරය දක්වන බව ඔබ සිතන්නේ කෙසේද? ඔබ මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයක් සඳහා සොයනවා නම්, පඩිපෙළක් සඳහා ඔබට කළ හැකි වන්නේ අචර් අනුකූලතා අත්හදා බැලීමේ ඔබේම විචලනය සෑදීමයි.

අනුකූලතා පරීක්ෂණවල අනෙකුත් නිදසුන්

එක් අනුකූලතා අත්හදා බැලීමකින් රූපවාහිනී නාද කදම්බ කැමරාවක සිදු කරන ලද අතර, ලයිටරයේ පිටුපස මුහුණට මුහුණට මුහුණලා සිටි පුද්ගලයින් පිරිසක් ඊට සම්බන්ධ වූහ. අනිවාර්යයෙන් ම, අවසානය දක්වා පැමිණි අනෙක් සියලූ දෙනා ද පිටුපසින් පිටුපසින් නොසිටිනු ඇත. එක් තරුණයෙක් අනෙක් කණ්ඩායම සමඟ සෑම පැත්තකටම නැවත හැරී ගියේය. අනික් අය සිදු කළ විට ඔහුගේ කබා ඉවත් කළේය.

සිදු කර ඇති වෙනත් අනුකූලතා පරීක්ෂණ අතරට:

• කිසියම් පිරිසක් ගොඩනැඟිල්ලක දිහා බලාගෙන ඉන්නවා
• නිශ්චිත හේතුවක් නොමැතිව හිස් ලකුණු සහ පත්රිකා පිකට් කිරීම
• එක් සිසුවකු පංති කාමරයෙන් පිටත් වන විට, ගුරුවරයා නැවත පැමිණෙන විට සහ නැවත නිදා සිටියදී ගුරුවරුන් සියල්ලන්ම නැගී සිටියි

ඔබේම අනුකූලතාව පරීක්ෂා කිරීම

පහත දැක්වෙන්නේ ඔබේම මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයක් තුළ ඔබට පිළිතුරු දිය හැකි ප්රශ්න කිහිපයක් පමණි:

• කණ්ඩායම් ප්රමාණය අනුකූලතාවයට අනුකූල වේද? කණ්ඩායමක් අනුකූල වීම ආරම්භ කිරීමට පෙර වෙනත් පුද්ගලයින් සංඛ්යාවක් ඉදිරිපත් විය යුතු බව දැකීමට කොන්ඩේඩේට්වරුන් හෝ සහායකයන් ගණනාවකින් මෙම අත්හදා බැලීම උත්සාහ කරන්න.
• යුගයේ අනුකූලතාවය මත ඇති වන බලපෑම කුමක්ද? ප්රතිඵල වෙනස් වන්නේ ද යන්න බැලීමට විවිධ වයස් කාණ්ඩවල සහභාගිවන්නන් සමඟ අත්හදා බැලීම උත්සාහ කරන්න.
• ස්ත්රී පුරුෂ භාවය අනුකූලතාවයට බලපාන ආකාරය කුමක්ද? අනෙකුත් සහභාගිකයින් වෙනත් කාන්තාවන් නම්, කාන්තාවන් ගැළපෙන අයුරින් අනුකූල විය හැකිද? අනෙකුත් සහභාගිවන්නන් පිරිමි නම්, මිනිසුන් අනුමත කිරීමට වඩාත් ඉඩ තිබේද? ස්ත්රී පුරුෂ බලපෑම් ඇතිවිය හැකි ආකාරය බැලීමට විවිධ වෙනස්කම් උත්සාහ කරන්න.

වැඩි විස්තර සඳහා

මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයක් සිදු කරන්නේ කෙසේද යන්න පිළිබඳව මෙම ලිපියේ තවත් උපදෙස් සහ උපදෙස් සොයාගත හැකිය.

_{මූලාශ්ර:}

_{අශ්, එස්ඊ (1951). වෙනස් කිරීම හා විනිශ්චය විකෘති කිරීම මත කණ්ඩායම් පීඩනයෙහි බලපෑම්. H. Guetzkow (සංස්.) කණ්ඩායම්, නායකත්වය සහ මිනිසුන්. පිට්ස්බර්ග්, පීඒ: කාර්නජි ප්රෙස්.}

_{අෂ්, එස්ඊ (1956). ස්වාධීනත්වය සහ අනුකූලතා අධ්යයනය: ඒකමතික බහුතරයට එරෙහිව එක් සුළුතරයක්. Psychological Monographs, 70 (සම්පූර්ණ අංක 416).}

_{Mueller, J. "සමාජ මනෝවිද්යාව ඉගැන්වීම සඳහා සම්පත්: අනුකූලතාව." නෙට්වර්විල්, උතුරු මැද පළාත (2015).}