මතකය සහ එය ක්රියා කරන්නේ කෙසේද?
පරීක්ෂණයක් සඳහා තොරතුරු මතක තබා ගැනීමට ඔබට හැකි ආකාරය ඔබ කවදා හෝ කල්පනා කර තිබේද? නව මතකයන් නිර්මාණය කිරීමේ හැකියාව, කාල පරිච්ඡේදයන් සඳහා ඒවා ගබඩා කිරීම සහ ඒවා අවශ්ය විට ඒවා මතකයට නංවා අප වටා සිටින ලෝකය සමඟ ඉගෙන ගැනීමට හා අන්තර් ක්රියා කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි. දිනකට කොපමණ වාරයක් ඔබ ඔබේ මතකයේ රැඳී සිටීමට උපකාරී වනු ඇත. ඔබේ අන්තර්ජාල ගිණුම වෙත පිවිසීමට ඔබගේ මුරපදය මතක තබා ගැනීමට ඔබේ පරිගණකය භාවිතා කරන ආකාරය මතක තබාගන්න.
මානව මතකයේ අධ්යයනය වසර දහස් ගණනක් පුරා විද්යාව හා දර්ශනය පිලිබඳ විෂයක් වී ඇති අතර සංජානනීය මනෝවිද්යාව තුළ උනන්දුවක් දක්වන ප්රධාන මාතෘකාවක් බවට පත්ව ඇත. නමුත් මතකය මොකක්ද? මතකයන් සෑදෙන්නේ කෙසේද? පහත දැක් සවන දළ විශ්ලේෂණය මඟින් මොඩියුලය කුමක්ද කරන්නේ කුමක්ද, එය ක්රියාත්මක වන්නේ කෙසේද සහ සංවිධානය කරන ආකාරය.
මතකය යනු කුමක්ද?
මතකය අදහස් වන්නේ, අත්පත් කර ගැනීම, ගබඩා කිරීම, රඳවා තබා ගැනීම හා පසුව නැවත ලබාගැනීම සඳහා භාවිතා කරන ක්රියාවලියයි. මතකය සඳහා ප්රධාන ක්රියාවලි තුනක් තිබේ: කේතනය, ගබඩා කිරීම, සහ ලබා ගැනීම .
නව මතකයන් සාදා ගැනීම සඳහා තොරතුරු භාවිතා කළ හැකි ආකෘතියක් බවට පරිවර්තනය කළ යුතුය. තොරතුරු සාර්ථක ලෙස සංකේතනය කරගත් පසු එය පසුව භාවිතා කිරීම සඳහා මතකයේ ගබඩා කළ යුතුය. මෙම ගබඩා කරන ලද මතකයේ බොහොමයක් අපගේ අවබෝධයේ බොහෝ දුරට අප විසින් භාවිතා කළ යුතු වේ. හසුකර ගැනීමේ ක්රියාවලිය මගින් ගබඩා කර ඇති මතකයන් දැනුවත් දැනුවත්භාවය කරා ගෙන යාමට අපට හැකියාව ලැබේ.
මතකයේ වේගය මොඩියුලය
මතකයේ විවිධ ආකෘතීන් කිහිපයක් යෝජනා කර ඇති අතර මතකයේ වේදිකාවේ ආකෘතිය නිතර මතකයේ මූලික ව්යුහය හා කාර්යය පැහැදිලි කිරීම සඳහා යොදා ගනී. ඇට්කින්සන් සහ ෂිෆ්රින් විසින් මුලින්ම යෝජනා කරන ලද්දේ 1968 දී, මෙම න්යාය මතකයේ වෙන වෙනම අවස්ථා තුනක්: සංවේදක මතකය, කෙටි කාලීන මතකය සහ දිගු කාලීන මතකය.
- සංවේදක මතකය
ස්මාර්ට් මතකය මතකයේ මුල්ම අවස්ථාවයි. මෙම අදියරේදී පරිසරයෙන් සංවේදී තොරතුරු ඉතා කෙටි කාලය සඳහා ගබඩා කර ඇත. සාමාන්යයෙන් දෘශ්ය තොරතුරු සඳහා අඩක් තත්පරයටත් තත්පර 3 හෝ 4 ක ශ්රවණාත්මක තොරතුරු සඳහාත් ගබඩා කර ඇත. අපි මෙම සංවේදක මතකයේ යම් යම් අංශයන් වෙත පමණක් අවධානය යොමු කරමු. මෙම තොරතුරු සමහරක් ඊළඟ අදියර වෙතට යොමු කිරීම - කෙටි කාලීන මතකය. - කෙටි කාලීන මතකය
කෙටි කාලීනව මතකය, ක්රියාකාරී මතකය ලෙස හඳුන්වන, දැනට අප දැනුවත්ව හෝ දැනුවත්ව සිටින තොරතුරු වේ. ෆ්රූඩියානු මනෝවිද්යාව තුළ මෙම මතකය සවිඥානක මනස ලෙස හඳුන්වනු ලැබේ. සංවේදී මතකයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම කෙටි කාලීන මතකයේ තොරතුරු ලබා ගනී. සක්රීය මතකයේ ගබඩා කර ඇති තොරතුරු බොහොමයක් තත්පර 20 ත් 30 ත් අතර කාලයක් තබා ගනු ලැබේ. අපගේ කෙටි කාලීන මතකයන් බොහොමයක් ඉක්මනින් අමතක කර ඇති අතර, මෙම තොරතුරු වලට පිවිසීමෙන් එය ඊළඟ අදියර දක්වා ඉදිරියට ගෙන යාමට ඉඩ සලසයි - දිගු කාලීන මතකය. - දිගු කාලීන මතකය
දිගුකාලීන මතකය යනු දිගටම පවතින තොරතුරු ගබඩා කිරීමයි. ෆ්රොයිඩ් මනෝවිද්යාව තුළ දිගුකාලීන මතකය නම් පූර්වකව හා නොදැනුවත්ව යනුවෙන් හැඳින්වේ. මෙම තොරතුරු බොහෝ දුරට අපේ දැනුවත්කමෙන් තොරව අවශ්ය වුවද වැඩ කරන මතකය ලෙස හැඳින්විය හැක. මෙම තොරතුරු සමහරක් මතකයට නැංවෙනු ඇත. අනෙක් මතකයන් ප්රවේශ වීමට වඩා අපහසු වේ.
මතක සංවිධානය
දිගුකාලීන මතකයෙන් තොරතුරු ලබා ගැනීමට හා නැවත ලබාගැනීමේ හැකියාව අපට තීරණ ගැනීමට, අනුන් සමඟ අන්තර් ක්රියා කිරීමට සහ ගැටළු විසදීම සඳහා මෙම මතකයන් සැබවින්ම භාවිතා කළ හැකිය. එහෙත් තොරතුරු මතක තබා ගැනීම යනු කුමක්ද? දිගුකාලීන මතකයේ දී නිශ්චිත තොරතුරු ලබා ගත හැකි ක්රමවේදය හොඳින් වටහා ගෙන නොමැත. නමුත් මෙම මතකයන් කණ්ඩායම් තුළ ඇති බව පර්යේෂකයන් දන්නවා.
කණ්ඩායම් සම්බන්ධතා තොරතුරු කණ්ඩායම් සංවිධානය කිරීම සඳහා ක්ලස්ටරින් භාවිතා වේ. වර්ගීකරණය කරන ලද තොරතුරු මතක තබා ගැනීම හා මතකයට නැංවීම පහසුය. නිදසුනක් වශයෙන්, පහත සඳහන් වචන සමූහය සලකා බලන්න:
මේස, ඇපල්, පොත් ෙපොත්, රතු, පිසිනුයි, ෙම්ස, ෙකොළ, අන්නාසි, දම්, පුටු, පීච්, කහ
තත්පර කිහිපයක් කියවා ඒවා කියවා බලන්න. ඉන්පසුව, බලන්න, මෙම වචන නැවත මතක් කර ලැයිස්තුගත කරන්න උත්සාහ කරන්න. ඔබ ඔවුන් ලැයිස්තුගත කළ විට ඔබ වචන එකතු කළේ කෙසේද? බොහෝ අය විවිධ වර්ග තුනක් භාවිතා කරති: වර්ණ, ගෘහ භාණ්ඩ සහ පළතුරු.
මතක සංවිධානය පිළිබඳ සිතීම එක් ක්රමයක් සේ манණික ජාල ආකෘතිය ලෙස හැඳින්වේ. මෙම ආකෘතිය මඟින් අනුකම්පා ඇති සමහර මතකයයන් ආශ්රිත මතකයන් සක්රීය කරයි. නිශ්චිත ස්ථානයක මතකයක් එම ස්ථානයේ සිදු වූ සිදුවීම් සම්බන්ධ මතකයන් සක්රිය කළ හැකිය. උදාහරණයක් වශයෙන්, යම්කිසි කඳවුරක ගොඩනැඟිල්ලක් ගැන සිතීම, පන්තිවලට සහභාගි වීම, අධ්යයනය කිරීම සහ සම වයසේ මිතුරන් සමඟ ඇසුරු කිරීම.