ඔබ මත්පැන් පානය කළහොත් ඔබ මෙම ගතිලක්ෂණ සමඟ හඳුනා ගනු ඇත
ඔබ වැඩිහිටි නිවාසයක හැදී වැඩුණේ නම්, එක් දිනක් සිට ඊළඟ දවස දක්වා කුමක් අපේක්ෂා කළ යුතු ද යන්න දැන නොසිටි හැඟීම ගැන ඔබ දන්නා විය හැකිය. එක් හෝ දෙමව්පියන් දෙදෙනා ඇබ්බැහි වීම සමග පොරබදද්දී නිවසේ පරිසරය පුරෝකථනය නොකල හැකි ය. තර්ක, අනුකූලතාවය, අවිශ්වාසය, හා ව්යාකූලත්වය වැඩිවේ. මෙම අභියෝගයන් නිසා බොහෝ මත්පැන් පානය කරන දරුවන්ගේ මානසික අවශ්යතා බොහෝමයක් නොලැබේ. බොහෝ විට ජීවිතයේ දී ඔවුන් හා ඔවුන්ගේ හැඟීම් නිසියාකාරව සැලකිලිමත් වන ආකාරයේ චර්යාවන් සහ දුෂ්කරතා වලට තුඩු දෙයි.
එය පුදුමයක් නොවේ. ඔබගේ යෞවනයෙහි ප්රධාන සංවර්ධන අවධියේදී ඔබට අවශ්ය වූ අවධානය හා හැඟීම් නොලැබුණි නම්, ඔබේ දෙමාපියන්ගේ අත්තනෝමතික හැසිරීම ගැන සැලකිලිමත් වූ අතර, වැඩිහිටි වශයෙන් ඔබේ අවශ්යතා සපුරා ගන්නේ කෙසේදැයි ඔබ දැනගන්නේ කෙසේද? එපමණක් නොව, ධනාත්මක පාදක සබඳතා නොමැතිකම නම්, පසුව සෞඛ්ය සම්පන්න, විශ්වාසනීය අන්තර් සබඳතා වර්ධනය කිරීමට අපහසු විය හැකිය.
මත්පැන් පානය කරන්නන්ගේ දරුවන් නිතරම නොනැසී පැවතියේ ඔවුන්ගේ දුක, බිය හා කෝපයයි. නොපෙනෙන හැඟීම් අවසානයේදී මතුපිටට වැටෙයි. බොහෝ විට ඔවුන් වැඩිහිටි කාලයේදී ප්රකාශයට පත් වේ. මෙය හඳුනා ගැනීම සඳහා වාසියක් දැන් ඔබ දැන් වැඩිහිටියෙක් වන අතර අසරණ දරුවා නොවේ. ඔබට මෙම ගැටලුවලට මුහුණදීමට සහ ඔබට ආපසු නොදිය හැකි ආකාරයට විසඳුමක් සොයා ගත හැකිය.
මෙම ලක්ෂණ මත්පැන් දරුවන් සමඟ ප්රතිරෝධී වේ
මත්පැන් බොහොමයක දරුවන්ට සමාන ලක්ෂණ හා පෞරුෂත්ව ලක්ෂණ දක්නට ලැබේ.
අභාවප්රාප්ත ආචාර්ය ජැනට් ජී. වයිට්ටිට්ස් 1983 දී ඇයගේ මධ්යකාලීන පොතෙහි වැඩිහිටි දරුවන්ගේ ලක්ෂණ 13 ක් විස්තර කර ඇත.
දොස්තර ජන්, ඇය දන්නා පරිදි, මත්පැන් හා විවාහ වූ හොඳම අලෙවි කතුවරයෙක්, කථිකාචාර්ය සහ උපදේශකයෙක් විය.
මත්පැන් පානය කිරීම හා ඇගේ දරුවන්ගේ බලපෑම මත ඇයගේ පෞද්ගලික අත්දැකීම් මත පදනම්ව, අශුභවාදී පවුල්වල උත්ථානවූ ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ ඇය වැඩ කිරීම නිසා, මෙම පොදු ගුණාංග මත්පැන් පානයට පමණක් නොව පවුල්වල හැදී වැඩුණු අයගේ බවය. සූදුවේ නියැලීම, මත්ද්රව්ය භාවිතය හෝ කෑම බීම වැනි වෙනත් අනවශ්ය හැසිරීම් ඇති විය .
නිදන්ගත රෝගාබාධ, දැඩි ආගමික ආකල්ප, කැපකරු රැකවරණ සහ අනෙකුත් අක්රිය පද්ධතීන් දෙමව්පියන්ට අත්විඳින දරුවන්ට මෙම ලක්ෂණ අනුව බොහෝ විට හඳුනාගත හැකිය.
- සාමාන්ය හැසිරීම්වල සිටින වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් අනුමාන කරති.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් ආරම්භයේ සිට අවසානය දක්වා ප්රක්ෂේපණයකින් පසු අපහසුතාවයට පත්ව ඇත.
- මත්පැන්වල සිටින වැඩිහිටි දරුවන් සිටින්නේ සත්යය පැවසීමට පහසු වන විටයි.
- මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවන්ට දයාවකින් තොරව විනිශ්චය කරනු ලැබේ.
- මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවන්ට විනෝද වීමට අමාරුයි.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් ඉතාම බරපතළ ලෙස සලකයි.
- මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවන්ට කිට්ටු සබඳතා ඇති කර ගැනීමට අපහසුය.
- වැඩිහිටියන්ගේ වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන්ට පාලනයක් නැත.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් නිරන්තරයෙන් අනුමැතිය සහ සහතික කිරීම අපේක්ෂා කරයි.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් සාමාන්යයෙන් අන් අයගෙන් වෙනස් ය.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් සුපිරි වගකීම හෝ සුපිරි වගකීමකි.
- මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවන් අතිශයින් පක්ෂපාතයි, පක්ෂපාතීත්වයට අවනත නොවන බවට සාක්ෂි තිබියදීත්.
- මත්පැන් වැඩිහිටියන්ගේ දරුවන් ආකර්ෂණීයයි. විකල්ප චර්යාවන්ට හෝ හැකි ප්රතිවිපාක ගැන බැරෑරුම්ව සලකා නොගෙන ක්රියා මාර්ගයක නියැලීමට ඔවුහු පෙලඹෙති. මෙම ව්යාකූලත්වය ව්යාකූලත්වයට, ස්වයං-නොසැලකිල්ල හා ඔවුන්ගේ පරිසරය පාලනය කිරීම අහිමි වීමයි. ඊට අමතරව, ඔවුන් අවුල් සහගත පිරිසිදු කිරීම සඳහා වැය වන මුදල අතිරික්තය.
දැන්, මෙම ලැයිස්තුවේ ඇති සෑම දෙයක්ම ඔබට අදාළ වන බව ඉන් අදහස් නොවේ. නමුත් අඩුම තරමේ සමහර අය එය විය හැකිය.
රෙදි සෝදන ලැයිස්තුව
ආචාර්ය ජෑන්ගේ පොත ප්රකාශයට පත් කිරීමට පෙර, 2001 වසරේදී, "රෙදි සෝදන ලැයිස්තුව" ලෙස හැඳින්වූ, "මත්පැන් ලැයිස්තුව" ලෙස හඳුන්වන එක්තරා වැඩිහිටි ළමයෙකු වන ටෝනි ඒ මහතා ප්රකාශයට පත් කළේ, අක්රමික නිවාසවල වැඩුණු අයගේ හැසිරීම් රටාවකි.
ටෝනිගේ ලැයිස්තුව ලෝකයේ සිටින මත්පැන්හල් ලෝක සේවා සංවිධානයේ නිල ප්රකාශනවල කොටසක් ලෙස අනුමත කර ඇති අතර, සමූහයේ වෙබ් අඩවියේ පල කරන ලද "ගැටලුව" යන ලිපියෙහි පදනම වේ.
මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවෙකුගේ වෙනත් ගතිගුණ
ටෝනි ඒ ගේ ලැයිස්තුවට අනුව, වැඩිහිටි දරුවන්ගේ වැඩිහිටි දරුවන්ට :
- හුදකලා වන්න
- මිනිස්සු සහ අධිකාරී පුද්ගලයින් ගැන භය කරන්න
- අනුමැතිය ලබාගැනීම
- කෝපාවිෂ්ඨ පුද්ගලයන් ගැන භය වෙන්න
- පුද්ගලික විවේචනය ගැන බිය වන්න
- මත්පැන් බවට පත් වන්න, ඔවුන් දෙදෙනා හෝ දෙදෙනාම
- ගොදුරක් ලෙස ජීවිතය දෙස බලන්න
- වගකීම දැවැන්ත හැඟීමක් ඇති කරගන්න
- අන් අය ගැන වඩා සැලකිලිමත් වන්න
- තමන් වෙනුවෙන් පෙනී සිටින විට වැරදිකරුවන්ට හැඟෙන්න
- උද්වේගකරයට ඇබ්බැහි වෙන්න
- ආදරය හා අනුකම්පාව කම්පා කරන්න
- මුදාගැනීමට අවශ්ය අයට ආදරය කරන්න
- ඔවුන්ගේ හැඟීම්
- හැඟීම ඇති කර ගනිමු
- අඩු ආත්ම ගෞරවයක් ඇත
- ඔවුන්ම විනිශ්චය කරති
- අතහැර දැමීම ගැන බිය වන්න
- සම්බන්ධයක් පවත්වා ගැනීමට යමක් කරන්න
- මත්පැන් පානය කරන්න එපා
- රංගන ශිල්පීන් වෙනුවට ප්රතික්රියාකාරක වන්න
සම්බන්ධකම්වලට මුහුණ දෙන විට ACoAs ගැටළු වලට මුහුණ දිය හැක
මත්පැන් බොහොමයක වැඩිහිටි ළමයින් අන් අය සමඟ සබඳතා ඇති කරගනිමින් සිටින අතර, ඇතැම් විට මානසිකව නොපවතින වාග්මාලවාදීන් වැනි මත්ද්රව්ය හෝ වෙනත් අද්විතීය පුද්ගලයන්ට ආකර්ෂණය වී ඇත.
වැඩිහිටි දරුවන්ට ඔවුන්ගේ උපකාර අවශ්ය හෝ ජීවිත බේරා ගත යුතු වෙනත් අය සමඟ සබඳතා ගොඩනඟා ගත හැකිය. වෙනත් කෙනෙකුගේ අතිමහත් අවශ්යතා මත ඔවුන් අවධානය යොමු කරන්නේ නම්, තමන්ගේම දුෂ්කරතා හා අඩුපාඩු සොයා බැලීමට ඔවුන්ට අවශ්ය නොවේ.
මත්පැන්වල වැඩිහිටි දරුවන් බොහෝ විට ඔවුන් මත්පැන් පානය කර නොතිබුණද, මත්පැන් පානය කිරීමේ ලක්ෂණ, දුප්පත් ගැටළු විසඳීම, දුර්වල ගැටළු විසඳීම සහ දුර්වල සම්බන්ධතා ගොඩනඟා ගැනීම, මත්පැන් පානය කරන ලක්ෂණ සිදුවේ.
වැඩිහිටි දරුවන්ට උපකාර කිරීම
ඔබ ටෝනි ඒ විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද අනෙකුත් ලක්ෂණ 13 වන අනෙකුත් ලක්ෂණ සමඟ ඔබ හඳුනා ගන්නේ නම්, වැඩිහිටි දරුවන්ගේ විවේචනයට හේතු විය හැකි වැඩිහිටි ළමුන් සඳහා Screening Quiz ලබා ගැනීමට ඔබට අවශ්ය විය හැකිය දුර්වල නිවසක. ආචාර්ය ජන් ගේ පොතෙහි, වැඩිහිටි දරුවන්ගේ මත්පැන් පිළිබඳ දරුවන් තුළ මෙම ලක්ෂණ පිළිබඳ විස්තරාත්මක විස්තර ඔබට සොයාගත හැකිය.
බොහෝ වැඩිහිටි දරුවන් සොයා ගත හැක්කේ, ඔවුන්ගේ හැගීම්, හැසිරීම් සහ අරගලයන් සඳහා වෘත්තීය ප්රතිකාර ලබා ගැනීම හෝ උපදේශනය කිරීම සඳහා ඔවුන් තුළ ඇති මානසිකත්වයයි. මෙය බොහෝ විට මුල සිටම අතිමහත්ය. එහෙත්, ඔබේ අවශ්යතා ප්රකාශ කිරීමට සහ ගැටුම් සමග නව මුහුණුවරකින් හා ඵලදායී ආකාරයකින් හැසිරවීමට ඔබට උපකාර කළ හැකිය.
අල්-ඇනොන් පවුල් කණ්ඩායම් හෝ වැඩිහිටි ළමුන්ගේ මත්පැන් දරුවන් වැනි අන්යෝන්ය ආධාරක කණ්ඩායම් හරහා වෙනත් අය උපකාර ලබා ඇත. අල්-ඇනොන් සහ ඒඑස්ඕඒ යන දෙවර්ගය සඳහා ඔබේ ප්රදේශයෙහි සහායක කණ්ඩායම් රැස්වීමක් සොයා ගත හැකිය.
මූලාශ්ර:
වැඩිහිටි සුරතල් දරුවන්ගේ ලෝක සේවා සංවිධානය, "රෙදි සෝදන ලැයිස්තුව - මත්පැන් වැඩිහිටි දරුවෙකුගේ ගති ලක්ෂණ 14" (ටෝනි ඒ. ප්රවේශ වූ නොවැම්බර් 2010.
වොවිට්ස්, ජැනට් ජී. වැඩිහිටියන් මත්පැන් දරුවන් , 2010 පුළුල් කළ සංස්කරණය.
> Woititz, Janet G. "වැඩිහිටි ළමුන්ගේ ලක්ෂණ 13," දැනුවත් කිරීමේ මධ්යස්ථානය.