මනෝවිද්යා පර්යේෂණ පිළිබඳ තොරතුරු සපයන්නා කෙසේද?

ප්රවෘත්තියෙහි මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණයන් මනාව අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා සමහර ඉඟි

ඔබ එය තේරුම් ගත්තාද නැද්ද යන්න, ඔබ සමහර විට මනෝවිද්යා පර්යේෂණයේ නියැළී සිටින්නා විය හැකිය. සෑම දිනකම, මෑත මනෝවිද්යා අධ්යයන සොයා ගැනීම් පිළිබඳ නව වාර්තා රූපවාහිනිය ඔස්සේ විකාශය කරනු ලබන අතර, පුවත්පත්වල පළ කරන ලද, සමාජ මාධ්ය මත බෙදාගන්නා අතර, හෝ සංදර්ශන මත සංවේදී. වර්තමාන මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණයන් සංස්ලේෂණය කරන ඕනෑම ස්වයං-උපකාරක ලිපි ගණනාවක් බැලීමට ජනප්රිය සඟරාවක් රැගෙන යන්න.

මෙම වාර්තා විශ්වසනීයද නැද්ද යන්න තීරණය කරන්නේ කෙසේද? මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණයක් සඳහා ඥානවන්ත පාරිභෝගිකයෙකු වීමට නම්, සෑම දිනකම ඔබ සම්බන්ධවන විවිධ පර්යේෂණ වාර්තා ඇගයීම සඳහා ඔබට ඉගෙන ගත යුතුය. විශ්වාසදායක තොරතුරැ හඳුනාගැනීමට හැකි වන පරිදි, ඔබ දැනුවත් මනෝවිද්යාත්මක පාරිභෝගිකයෙකු බවට පත්විය හැකිය.

1. මූලාශ්රය සලකා බලන්න

ජනමාධ්ය මූලාශ්රවල මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂනවල ප්රතිඵල ඔබ කියවන සෑම විටම, ඔබ තොරතුරු මුලික මූලාශ්රය සලකා බැලිය යුතුය. වෘත්තීය මනෝවිද්යා සඟරා ප්රකාශයට පත් කරන ලද අධ්යයනයන්, ප්රවීණ පර්යේෂකයකු විසින් පවත්වනු ලැබූ මුල්ම අධ්යයනය සමඟින්, අධ්යාපනික ආයතනයක්, රෝහල හෝ වෙනත් සංවිධානයක් විසින් අනුමත කරන ලද පර්යේෂණ වලින් ආරම්භ කර ඇත. මෙම ජර්නලයන් සමාලෝචනය කෙරෙනුයේ, පර්යේෂන ක්රමවේදයන් සහ සංඛ්යා ලේඛන වල දක්ෂයින් සිටින අනෙකුත් මනෝ විද්යාඥයින් ප්රකාශයට පත් කිරීමට පෙර පර්යේෂණ සිදු කර ඇති බවයි.

මුල් මූලාශ්රය දෙස බැලීමට තවත් හේතුවක් වන්නේ බොහෝ ජනප්රිය වාර්තා සොයාගැනීම්වල ප්රධාන අංග පැහැදිලි කිරීමට හෝ අසමත් වීමයි. පර්යේෂණ ක්රමවේදයන්ගෙන් සුළු හෝ අත්දැකීම් නොමැති ලේඛකයන් හා ජනමාධ්යවේදීන් අධ්යයනය සිදු කළ ආකාරය සහ පර්යේෂණයේ ඇති හැකි සියලු විචලනයන් පිළිබඳව සම්පූර්ණයෙන් තේරුම් ගත නොහැකිය.

ඔබ අධ්යයනය දෙස බලන විට, සොයා ගැනීම්වලින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද යන්න පිළිබඳව සම්පූර්ණ සහ වඩා පුළුල් අවබෝධයක් ලබාගත හැකිය.

2. සංවේදී හෝ අශෝභන ප්රකාශයන් පිළිබඳ සංශයවාදී වීම

කිසියම් ආකාරයක විද්යාත්මක තොරතුරු ඇගයීමේදී, සංශයවාදය සැමවිටම රීතියක් විය යුතුය. සංවේදී හෝ අඥාන වශයෙන් පෙනෙන අයුරින් ප්රකාශයන් හෝ සොයා ගැනීම් ගැන විශේෂයෙන් කල්පනාකාරී වන්න. මෙම ජනප්රිය මාධ්ය වාර්තා වල ඉලක්කයන් අවධානය යොමු කිරීම, ගැටළු විකිණීම, ශ්රේණිගත කිරීම් වැඩි කිරීම, සහ පිටු දර්ශන ගොඩනගාගන්නා බව මතක තබා ගන්න. ප්රතිඵල තේරුම් ගැනීම සඳහා අත්යාවශ්ය වන වෙනත් වැදගත් තොරතුරු නොසලකා හරිමින් අධ්යයනයෙහි විශේෂ අංග මත වාර්තාකරුවන්ට අවධානය යොමු කළ හැකිය. පර්යේෂකයන් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද ප්රකාශයන් අධ්යයනයෙහි මුල් ප්රතිඵල නාටකාකාර ලෙස උච්චාරණය කරන ආකාරයකින් සන්දර්භයෙන් භාවිතා කළ හැකිය.

3. පර්යේෂණ ක්රම ඇගයීම

මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ප්රඥාවන්ත පාරිභෝගිකයෙකු වීම සඳහා මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණ පිළිබඳ මූලික කරුණු කිහිපයක් තේරුම් ගැනීම වැදගත්ය. අධ්යයනයේ අවසාන ප්රතිඵල අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා මෙහෙයුම් අර්ථ නිරූපණය, අහඹු නියැදීම් සහ පර්යේෂණ සැලසුම් වැනි මූලද්රව්ය වැදගත් වේ.

නිදසුනක් වශයෙන්, විශේෂිත අධ්යයනයක් පමණක් ජනගහනය තුළ නිශ්චිත පුද්ගලයන් දෙස බැලීමට හෝ කිසියම් මාතෘකාවක පටු අර්ථ දැක්වීමක් පමණක් සලකා බැලිය හැකිය. මෙම සාධක දෙකම සාමාන්ය ජනගහන වෙත අදහස් කරන්නේ කුමක්ද සහ මානසික සංසිද්ධි තේරුම් ගැනීම සඳහා ප්රතිඵල යොදාගත හැකි ආකාරය.

4. ආනෙක්ඩෝට සමාන නොවන දත්ත මතක තබා ගන්න

ඔවුන්ගේ කියාපටිපාටියන්ට පිටුබලය දීමට උපද්රව පිළිබඳ කථාවන්ට පමණක් රඳා පවත්නා කථා හෝ වාර්තා පිළිබඳ කල්පනාකාරී වන්න. යම් පුද්ගලයකු කුඩා පිරිසක් එක හා සමාන නිගමනයකට එළඹීම නිසා ජනගහනයෙන් බහුතරයක් මෙම මතය බෙදා ගනී.

විද්යාත්මක පර්යේෂණ මගින් අහඹු නියැදීම් හා වෙනත් පර්යේෂණ ක්රම යොදාගනිමින් අධ්යයනයක ප්රතිඵල අනෙක් ජනගහනය වෙත සාමාන්යකරනය කළ හැකි බවට සහතික කිරීමට උපකාරී වේ. "මෙය මට සැබෑවක් වන අතර, එය අන් සියල්ලන්ටම සත්ය විය යුතුය" යන මතය මත පදනම් වූ ඕනෑම කරුණක් සාධාරණීකරණය විය යුතුය.

5. පර්යේෂණයට අරමුදල් සපයන්නේ කවුද?

මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණයන් ඇගයීමේදී, අධ්යයනයට සහාය දුන් මූල්ය ආධාරකරුවන් සලකා බැලීම වැදගත් වේ.

රජයේ ආයතන, ලාභ නොලබන කණ්ඩායම් සහ විශාල සංගත වැනි විවිධ ප්රභවයන්ගෙන් අරමුදල් ලබාගත හැකිය.

අධ්යයනයකින් පෙනී යන්නේ නිෂ්පාදන විකිණීම හෝ ඔවුන්ගේ දෘෂ්ටිකෝණය බෙදාහදා ගැනීමට ජනයා පෙලඹෙන සංවිධානයක න්යාය පත්රයට අනුග්රහය දක්වන විටය. එවැනි අරමුදල් මූලාශ්රයන් අධ්යයනයක ප්රතිඵල අවලංගු නොකරනු ඇතත්, ඔබ සැම විටම උනන්දුවක් ඇති විය හැකි ගැටුම් සඳහා විමසිලිමත් විය යුතුය.

6. සම්බන්ධතාවයට සමාන සම්බන්ධතාවයක් ඇති බව වටහා නොගන්න

විද්යාත්මක පර්යේෂන වල බොහෝ ජනප්රිය වාර්තා නිගමන කරා දිවෙන අතර විචල්යයන් අතර ඇති සම්බන්ධතාවයන් ඇඟවුම් කරයි. කෙසේ වෙතත්, විචල්යයන් දෙකක් අතර සබඳතාවයක් අනිවාර්යයෙන්ම වෙනස් නොවන බව එක් හේතුවක් වෙනස් නොවේ. සාධක දෙකක් අතර හේතුකාරක සම්බන්ධතාවයක් ඇති බව කිසිවිටකත් නොසිතන්න. "පර්යේෂකයන් සම්බන්දයක්" සොයාගෙන ඇති ප්රධාන වාක්යයන් සොයන අතර, "පර්යේෂණයන් අතර සම්බන්ධතාවයක්" සහ "සබැඳියක් බවට පෙනේ" යන දෙඅංශයෙන්ම එකිනෙකට සම්බන්ධිත පර්යේෂණ හඳුනා ගැනීමට උපකාරි වේ .

පුවත්පත්, සඟරා, පොත් සහ මාර්ගගත මූලාශ්රවල නවතම මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණ පිළිබඳ තොරතුරු පිරී පවතී. මෙම වාර්තා විශ්වාස කළ හැකි ආකාරය තීරණය කිරීම සඳහා, ඔබ කියවන ලද තොරතුරු ඇගයීමට ලක් කිරීම වැදගත් වේ. මුල් අධ්යයනය දෙස බලන විට තොරතුරු තක්සේරු කිරීමේ හොඳම ක්රමය වන්නේ, ඔබට මූලික මූලික විද්යාත්මක පොදු අර්ථයක් යොදා ගත හැකිය. සංවේදී පරමාර්ථයන් පිලිබඳව කල්පනාකාරී වන්න, හේතු දැක්වීමට ව්යාජ ඇඟවුම් පිලිබඳව අවධානය යොමු කිරීම, කිසියම් විද්යාත්මක වාර්තාවක් ඇගයීමට ලක් කරන විට, සංශයවාදය යනු නීතියයි.