මනෝවිද්යාඥයින් බොහෝ දෙනෙකු ඔවුන්ගේ තෝරාගත් ප්රධානීන්ගේ උපාධි පාඨමාලා සඳහා සංඛ්යාලේඛන පාඨමාලා අවශ්ය බව අවබෝධ කර ගැනීමට (හා සමහර විට කලබල වීම) පුදුමයට පත් වේ. ඔව්, සංඛ්යාලේඛන පාඨමාලා මුලුමනින්ම පාහේ මනෝවිද්යාත්මක වැඩසටහන් වල ප්රධාන කොටසකි. ඔබ පමණක් සංඛ්යාලේඛන පාඨමාලා එකක් හෝ දෙකක් ලබා ගැනීමට අවශ්ය වනු ඇත, ඔබ විශේෂයෙන් ඔබේ අනෙකුත් බොහෝ පංතිවල දී විෂයය ද හමුවනු ඇත, විශේෂයෙන් පර්යේෂණාත්මක සැලසුම් හෝ පර්යේෂණ ක්රම ඇතුළත්.
මනෝවිද්යාව පිළිබඳ වැදගත්කම
එබැවින් මනෝවිද්යාව පිළිබඳ සංඛ්යා ලේඛන වැදගත් වන්නේ ඇයි?
මුලින්ම පොදුවේ සංඛ්යා ලේඛනවල වැදගත්කම ගැන සිතා බලමු. සංඛ්යාලේඛන තොරතුරු අපට බොහෝ තොරතුරු සහ අර්ථකථනයක් ලබා දීමට සංඛ්යාලේඛන අපට ඉඩ සලසයි. යම් දිනකදී ඔබ මුහුණ දෙන දත්ත ප්රමාණය ගැන සලකා බලන්න. ඔබ කොපමණ පැය නින්දේද? අද උදෑසන ඔබේ පංතියේ සිසුන් කීප දෙනෙක් උදේ ආහාරයට ගත්තේ? ඔබගේ නිවසේ එක් සැතපුම් කණුවක් තුළ කොපමණ සංඛ්යාවක් ජීවත් වන්නේද? සංඛ්යාලේඛන භාවිතා කිරීමෙන්, අපි මෙම තොරතුරු සියල්ල අර්ථවත් ආකාරයකින් සංවිධානය කර අර්ථකථනය කළ හැකිය.
මනෝවිද්යාව තුළ අප අති විශාල දත්ත ප්රමාණයක් මුහුණපා ඇත. එක් විචල්යයක වෙනස්කම් වෙනත් විචල්යයක බලපෑමක් කරන්නේ කෙසේද? ඒ සම්බන්ධතාවය මැනිය හැකි ක්රමයක් තිබේද? එම සම්බන්ධතාවයේ මුළු ශක්තිය කුමක්ද? එයින් අදහස් කරන්නේ කුමක්ද? මෙම වර්ගයේ ප්රශ්නවලට පිළිතුරු දීමට සංඛ්යා ලේඛන අපට ඉඩ ලබා දෙයි.
සංඛ්යාලේඛන මනෝවිද්යාඥයින්ට:
- දත්ත සංවිධානය කිරීම: විශාල තොරතුරු ප්රමාණයක් සමඟ කටයුතු කිරීමේදී, යටපත් වීම පහසු නොවේ. සංඛ්යා ලේඛන වටහා ගැනීමට පහසු වන ආකාරයෙන් දත්ත ඉදිරිපත් කිරීමට මනෝවිද්යාඥයන්ට ඉඩ ලබා දෙයි. ප්රස්ථාර, ප්රස්ථාර, ප්රස්ථාර, සංඛ්යාත බෙදා හැරීම් සහ විසිරීම වැනි විදහා දර්ශන මගින් පර්යේෂකයන්ට දත්ත පිළිබඳ වඩා හොඳ අදහසක් ලබා ගැනීමටත්, ඒවා වෙනත් ආකාරයකින් ව්යාකූල වන ලෙස සැකසීමටත් හැකි වේ.
- දත්ත විස්තර කරන්න : පර්යේෂකයන් සමූහයක් ගැන බොහෝ තොරතුරු රැස් කරන විට කුමක් සිදුවේදැයි සිතා බලන්න. එක්සත් ජනපද සංගණනය ඉතා හොඳ උදාහරණයකි. සංඛ්යාලේඛන භාවිතා කිරීම, පහසුවෙන් තේරුම් ගත හැකි ආකාරයකින් රැස්කරගත් තොරතුරු නිවැරදිව විස්තර කළ හැක. විස්තරාත්මක සංඛ්යාලේඛන සපයනු ලබන්නේ යම් ජනගහනයක පවතින ජනගහනයෙන් දැනටමත් පවත්නා දේ සාරංශ ගත කිරීමයි. එනම් පිරිමි හා ගැහැණු ළමයින් සංඛ්යාව, දරුවන් කොපමණ ප්රමාණයක් සිටිනවාද, හෝ වර්තමානයේ රැකියා කරන අයගේ සංඛ්යාව කොපමණද.
- පදනම් වු දත්ත සමුදායන් පදනම් කරගත් කරුණු: අනුක්රමමය සංඛ්යාලේඛන භාවිතා කිරීම මගින් පර්යේෂකයන්ට නියැදි නියැදි හෝ ජනගහනය පිළිබඳ දේවල් අවබෝධ කර ගත හැකිය. මනෝවිද්යාඥයන් විසින් උපකල්පනය කර ඇති දත්ත උපකල්පනය පරීක්ෂා කිරීම හෝ අනාවැකි පළ කළ දේ ගැන අනුමාන කිරීම. මෙම ආකාරයේ සංඛ්යානමය විශ්ලේෂණය භාවිතා කිරීමෙන්, උපකල්පනය පිළිගත හැකි හෝ ප්රතික්ෂේප කළ හැකි බව පර්යේෂකයන්ට තීරණය කළ හැකිය.
දෛනික ජීවිතයේ සංඛ්යා ලේඛන
එබැවින්, මනෝවිද්යාව තුළ සංඛ්යාන විද්යාව අත්යවශ්ය වන්නේ මන්ද යන්න පිළිබඳව ඔබට වඩා හොඳ අවබෝධයක් ඇති බව, සංඛ්යාලේඛන පාඨමාලාවක් ගැනීමට ඔබට උපකාර කළ හැකි ආකාරය දෙස බැලීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත. සංඛ්යානමය ක්රමවේදයන් පිළිබඳ පැහැදිලි අවබෝධයක් ඇතිව, ඔබේ අනෙකුත් පන්තිවල සෑම තරාතිරමකම ඉමහත් ප්රීතියට පත් විය හැකිය. ඔබ කුමන ආකාරයේ පංතියක් කුමක් වුවත් සමාජ සමාජ මනෝවිද්යාව හෝ මානව ලිංගිකත්වය යන කාරණය කුමක් වුවත්, ඔබ පර්යේෂණය පිළිබඳව බොහෝ කාලයක් වැය කරනු ඇත. සංඛ්යාලේඛන දැනුම පදනම් කර ගනිමින් ඔබගේ වෙනත් මනෝවිද්යා පාඨමාලාවල විස්තර කර ඇති පර්යේෂණ පිළිබඳව වඩාත් හොඳ හැඟීමක් ඔබට ලබා දෙනු ඇත.
දෙවනුව, පංතියෙන් පිටත දිනපතාම ඔබ මුහුණ දෙන මනෝවිද්යාව පිළිබඳ සියලු ප්රකාශයන් සිතා බලන්න. සඟරා විසින් නවීන විද්යාත්මක සොයාගැනීම් පිළිබඳ කථා ප්රකාශයට පත් කරයි. ස්වයං උපකාරක පොත් ගැටළු වලට ප්රවේශ වීමට විවිධ ක්රම ගැන නිවේදන නිකුත් කරයි. ප්රවෘත්ති වාර්තා බොහෝ විට මනෝවිද්යාත්මක පර්යේෂණයන් අතිශයෝක්තියට හෝ වැරදි ලෙස අර්ථකථනය කරති.
පර්යේෂණ ක්රියාවලිය තේරුම් ගැනීමෙන්, භාවිතා කරන සංඛ්යානමය විශ්ලේෂණයන් ද ඇතුලත්ව, ඔබ මනෝවිද්යාත්මක තොරතුරු ඥානවන්ත පාරිභෝගිකයෙකු බවට පත්වීමටත්, ඔබ පැමිණෙන තොරතුරු පිළිබඳ හොඳ විනිශ්චයන් කිරීමටත් හැකි වනු ඇත.
සංඛ්යාලේඛන සමඟ උදව් ලබා ගැනීම
ඇත්ත වශයෙන්ම, සංඛ්යාලේඛන වැදගත් වන්නේ දැනගැනීම වැදගත් වන්නේ ඔබේ පළමු ප්රථම පාඨමාලාවට පිවිසීමට පෙර ඔබ දැනෙන භීතියේ හැඟීමයි. නමුත් ශුභාරංචියක් ඇත! ඔබ "ගණිතයෙහි හොඳ" යැයි නොසැලකේ නම්, ඔබේ චර්යා සංඛ්යාලේඛන පන්තීන්ට තවමත් සාර්ථක විය හැකිය. නිසැකවම, ඔබ යම් අමතර වෑයමක් දැරීමට සිදු විය හැකිය, නමුත් උපකාර කිරීමට හැකි මෙවලම් හා සම්පත් ගොඩක් තිබේ.
ඔබේ උපදේශකයා සමඟ ඔබේ ගැටළු සාකච්ඡා කිරීම ආරම්භ කරන්න. ප්රයෝජනවත් විය හැකි පොත්, මාර්ගගත මෙවලම් සහ විශ්ව විද්යාලීය සම්පත් නිර්දේශ කිරීමට ඔහුට හෝ ඇයට හැකිය. ඔබේ පන්තියේ මිතුරන් සමඟ එකතු වීම හෝ ඔබේම අධ්යයන කණ්ඩායමක් පිහිටුවීමට සලකා බලන්න. වඩාත්ම වැදගත් කරුණ නම්, ඔබේ පාසල තුළ ඇති විය හැකි උපකාරය නොසලකා හරින්න එපා. බොහෝ විද්යාල සහ විශ්ව විද්යාල වලට සිසුන්ට ඉගෙනීම් ලබා ගත හැකි අතර, සංඛ්යාලේඛනද ඇතුළුව ඕනෑම ආකාරයේ ගණිත පාඨමාලාවක් සමඟ ගුරුවරුන්ට ඉගැන්විය හැකිය.
මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මනෝවිද්යාව අවශ්ය වන්නේ ගණිතය බොහෝමයක් අවශ්යද?
මුලින්ම බැලූ බැල්මට අනුව බොහෝ අනාගත මනෝවිද්යාඥයන් තම තෝරාගත් ප්රධානියාට ඉතා කුඩා සංඛ්යාවක් අවශ්ය බව උපකල්පනය කරයි. ඇත්ත වශයෙන්ම, මනෝවිද්යාව යනු මනස හා හැසිරීමේ විද්යාවයි. එබැවින් ගණිතය යනු කුමක්ද?
ඇත්තෙන්ම ටිකක්.
මනෝ පන්ති සහ සංඛ්යා ලේඛන විශේෂයෙන් ම, ඕනෑම මනෝවිද්යා වැඩසටහනක වැදගත් කොටසක් වේ. පර්යේෂණය, විශ්ලේෂණය, දත්ත අර්ථ නිරූපණය කිරීම හා ඔවුන්ගේ සොයා ගැනීම් වාර්තා කිරීමට මනෝවිද්යාඥයින්ට සංඛ්යාන ක්රම යොදා ගත යුතුය.
මනෝවිද්යා අංශයේ ප්රධානියා ලෙස, ඔබේ පාසලේ සාමාන්ය අධ්යාපන අවශ්යතා ඉටු කිරීම සඳහාත්, ඔබේ වැඩසටහනේ මූලික අවශ්යතාවයන් සපුරාලීම සඳහාත් අතිරේක සංඛ්යාන අවශ්යතා සපුරාලනු ඇත.
ඉතින් ඔබ මනෝවිද්යාව තුළ ප්රධාන වශයෙන් වැදගත් වන්නේ නම්, ඔබ ගණිත පන්ති කොපමණ ප්රමාණයක් ගතවේද? බොහෝ අවස්ථාවල දී, ඔබ අවම වශයෙන් දෙදෙනෙකු ගත යුතුය, නමුත් වෙනත් අවස්ථාවලදී, එය තුන සහ පහ අතර විය හැකි වනු ඇත. ඔබේ පාසලේ උපාධි අවශ්යතා මෙන්ම ඔබේ මනෝවිද්යා වැඩසටහනේ මූලික අවශ්යතාවයන් වැඩි විස්තර සඳහා පරීක්ෂා කරන්න.