වැඩිවිය පැමිණීම ඔබ හා ඔබේ දරුවා සඳහා අපහසු වේ. ඔබේ දරුවා ශාරීරිකව සංවර්ධනය වෙමින් සිටියද, ඔහු හෝ ඇය මානසික වර්ධනයේ වේගවත් වර්ධනයක් අත්දකිනු ඇත. සරලව, දරුවන් ස්වභාවයෙන්ම තම පවුල් වෙතින් ඉවත් කර ස්වකීය මිතුරන් සමඟ සම්බන්ධ වී ස්වාධීනත්වය හා පෞද්ගලිකත්වය ස්ථාපිත කිරීමට පටන් ගනී. මෙම සාමාන්ය වර්ධන අවධිය වෙත බොහෝ අය ඉවත් කිරීම, මනෝ භාවය සහ අනෙකුත් චර්යාත්මක වෙනස්කම් වලට හේතු වී ඇත. නමුත් පර්යේෂකයන් එය අවබෝධ කරගනී. සමහර අවස්ථාවලදී - වැඩිවිය පැමිණීම අවපාතයට සැබවින්ම දායක වේ.
වැඩිවිය පැමිණීම අවධියේ නිතර නිතර
වයස අවුරුදු 10 ට අඩු දරුවන්ගෙන් 2% ක් අවපීඩනය අද්දකින බව ඇස්තමේන්තු කර ඇති බව ඇමරිකානු ළමා විද්යා අධ්යයන ආයතනය පවසයි. කෙසේවෙතත්, වයස අවුරුදු 10 ත් 14 ත් අතර වයසේ පසුවන්නන් අතර, සාමාන්ය වයස් මට්ටම්වල වැඩිවීමේ ප්රවණතාවය, ළමුන්ගේ මානසික අවපීඩනය සියයට 5 ත් 8 ත් අතර ප්රමාණයක් දක්වා වැඩිවේ.
වැඩිවිය පැමිණීමට පෙර ගැහැනු ළමයින්ට වඩා ගැහැනු ළමුන්ගේ මානසික අවපීඩනය වැඩි වුවද, ගැහැණු ළමුනට වඩා වැඩි විය යුතුය.
වැඩිවියට පැමිණෙන අවධියේදී මානසික අවපීඩනය වැඩි වන්නේ ඇයි?
වැඩිවිය පැමිණෙන අවධියේදී මානසික අවපීඩනය වැඩි වීම සඳහා න්යායන් කිහිපයක් පවතී. කෙසේ වෙතත් පර්යේෂකයන් සහ වෛද්යවරුන් අතර එකඟතාවයක් ඇත්තේ නැත:
- හෝමෝන: ගැහැනු ලිංගික හෝමෝන වන එස්ට්රොං නිරන්තරයෙන් අවපාතයට සම්බන්ධ වී සිටී. වැඩිහිටි කාලයේදී ගැහැණු ළමයින්ගේ එස්ටජන් මට්ටම් නාටකාකාර ලෙස වැඩිවේ. අනෙක් අතට, වැඩිවිය පැමිණෙන පිරිමි ළමුන පිරිමි ලිංගික හෝමෝන නිපදවන ටෙස්ටොස්ටෝන්, මානසික අවපීඩනයට සම්බන්ධ වී නොමැත.
- භෞතික සංවර්ධනයේ අදියර: 1998 දී ඇල්රියන් ඇන්ලෝඩ් සහ සගයන්ගේ පර්යේෂණයන්, 1998 දී පළ වූ ජාවාරම්කාරී ජර්නල් සඟරාවෙහි පළ වූ පර්යේෂණවලදී, මැද භාගය තුළ පැවති භෞතික සංවර්ධනය පිළිබඳ අධ්යයනය කරන ලද අනෙකුත් සාධකවලට වඩා උග්ර අනුපාතවල වැඩි වීමක් අනාවැකි පල කල බව වාර්තා විය.
- වැඩිවිය පැමිණීම වැඩිවීමේ ප්රවණතාවය: වැඩිවිය පැමිණීසම්දී සමකාලීන වෙනස්කම් පිළිබඳ පොතෙහි කර්තෘ ආචාර්ය ක්රිස් හයවර්ඩ්ට අනුව, මානසික අවපාතයේ කාල පරාසය කෙරෙහි බලපෑම් ඇති විය හැකිය: තමන් "මුල්කාලීන" හෝ "ප්රමාද වී" ඔවුන්ගේ සම වයසේදින් මෙන් ම ඔවුන් වර්ධනය වන බවක් හැඟී ගිය අයට වඩා වැඩි අවපාත සංකූලතා දක්වයි.
- දැඩි මානසික ජීවිතයේ සිදුවීම්: වැඩිවිය පැමිණීම, ශාස්ත්රාලීය කටයුතු හා සමාජ සබඳතා වඩාත් සංකීර්ණ හා බලවත් ලෙස ඉල්ලීම, මානසික පීඩනය ඇති විය හැකිය. මානසික අවපාතය හේතුවෙන් සමහර දරුවන් මානසික අවපීඩනයට ලක්වීමෙන් වැඩි අවදානමක් ඇති බව 2003 වසරේ ජූලි මාසයේදී විද්යාවෙහි ප්රකාශයට පත් කරන ලද විෂය පිළිබඳ අධ්යයනය සඳහා ආචාර්ය අවශ්ලාම් කැප්පිය සහ සගයන් වාර්තා කරයි.
වැඩිවියට පැමිණෙන අවධියේදී අවපාත සංඥා
වැඩිවිය පැමිණීම හා හැසිරීම් වෙනස්වීම ස්වභාවිකව සිදුවන විට සුවිශේෂී වේ. එමනිසා, දෙමාපියන්, ගුරුවරුන් සහ රැකබලා ගන්නන් අවධානම් සලකුනු පිළිබඳ විශේෂයෙන් දැනුවත් විය යුතුය. සාමාන්ය හැසිරීම් වෙනස්කම් වලින් වෙනස් විය හැකිය. මවුලය, දෙමාපියන්ගෙන් වෙන්වීම හා සම වයසේ මිතුරන් සමග අනන්යතාවය යනු වැඩිවිය පැමිණීම තුළ සාමාන්ය හැසිරීමයි. ස්වයං වින්දනය, පාසැල් යෑම වැළැක්වීම, ශාස්ත්රාලීය පිරිහීම, අවධානම් හැසිරීම්, අවිනිශ්චිත නොපැහැදිලි කායික පැමිණිලි, අධික වැරදීමක්, නොපෙනෙන හැඬීම, වරදවා වටහා ගැනීම, අතීත අවශ්යතා පිළිබඳ උනන්දුව අහිමි වීම, දෙමව්පියන් වෙත ඇලී සිටීම හෝ දෙමාපිය මියයෑම, නිදාගැනීමේ දුෂ්කරතා, බර වෙනස් කිරීම, නොබිඳුණු තෙහෙට්ටුව සහ අවධානය යොමු කිරීම හා අවධානය යොමු කිරීම අවපාතයේ ලක්ෂණ විය හැක.
උපකාරය ලබා ගත හැක්කේ කොහෙන්ද?
වැඩිවිය පැමිණීම වැඩිවිය යුතු අවධිය වැඩි කිරීමට හේතු සොයා ගැනීමට තවත් පර්යේෂණ අවශ්ය වේ.
කෙසේවෙතත්, වැඩිහිටියකුගේ මානසික අවපීඩන අනුපාතය වැඩි වී ඇති බව පැහැදිලි සාක්ෂියක් ලෙස, දරුවාගේ චර්යාත්මක හා මානසික වෙනස්කම් නොසලකා හැරිය යුතුය.
ඔබගේ දරුවාගේ නව හෝ නොපෙනෙන හැසිරීම් විමර්ශනය කොට ඔබගේ දරුවාගේ වෛද්යවරයාගේ අවධානය යොමු කරන්න. වෛද්යවරයෙකුට වෙනත් වෛද්ය ගැටළු අහෝසි කළ හැකි අතර, චර්යාත්මක වෙනස්කම් යනු වැඩිවිය පැමිණීම හෝ අවපීඩනයේ ලක්ෂණයකි . විශේෂයෙන් ළමුන් සඳහා විශේෂයෙන් අවදානම හඳුනා ගැනීම සහ ප්රතිකාර කිරීම අත්යවශ්ය වේ.
මූලාශ්ර:
ඇන්ගෝල්ඩ්, සී.ඩබ්. වර්ත්මාන්. "මානසික අවපීඩන අනුපාතවල ගැහැනුන්ගේ සමලිංගික වෙනස්කම්: වර්ධන, වසංගත රෝග සහ ස්නායු විබාධිත දෘෂ්ටිය". ආබාධිත රෝග පිළිබඳ ජර්නලය. 1993 29: 145-158.
ඇෂාල්ම් කැස්පී, කැරන් සුග්ඩන්, ටෙරී ඊ එම් මෝෆිත්, ඇලන් ටේලර්, ඉයන් ඩබ්. ක්රේග්, හෝනලී හැරිංටන්, ජෝශප් මැක්ලයි, ජොනතන් මිල්, ජුඩි මාටින්, ඇන්තනි බිතාිතයි, රිචී පෝල්ටන්. "මානසික අවපීඩනය පිළිබඳ මානසික ආතතිය: 5-HTT ජානය තුළ බහුරූපතාවයක් මගින් මෝඩරනය". විද්යාව. 18 ජූලි 2003 301: 386-389.
ක්රිස් හේවර්ඩ් (එඩ්.). වැඩිවිය පැමිණීසම්දී ේරී පුරුෂ මාජ්භාවය පිළිබඳ වෙනස්කම් . " කේම්බ්රිජ්: කේම්බ්රිජ් සරසවියේ මුද්රණාලය .
දරුවන් හා යොවුන් වියේ අවපීඩන තත්වය අත් වන්නේ කෙසේද? මානසික සෞඛ්ය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය.
RD Blondell, KC ඩේව්. "වැඩිහිටි ආබාධ". ඇමරිකානු පවුල් වෛද්යවරයා. 1999 60: 209-224.
ආචාර්ය සෙල්වි බී. විලියම්ස්, ආචාර්ය, ආචාර්ය එලිසබෙත් ඕ කොනර්, ආචාර්ය, මිෂෙල් එඩර්, ආචාර්ය. et al. "ප්රාථමික සත්කාරය සැකසීමේදී ළමා හා යෞවන අවපාත සඳහා Screening: එක්සත් ජනපදයේ නිවාරණ සේවාවන් කාර්ය සාධක බලකාය සඳහා ක්රමානුකූල සාක්ෂි සමාලෝචනය." ළමා රෝග. 04 අප්රේල් 2009 e716-e735.
ස්ටීවන් එම්. ස්ටල්, MD, Ph.D. "ස්වාභාවික එස්ට්රොං" කාන්තාවන් සඳහා ප්රතිශක්තිකරණය ලෙස " සායනික මනෝවිද්යාව. 2001 62
අවපාතය හා ලක්ෂණ මොනවාද? මානසික සෞඛ්ය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය.