ඔබේ දරුවා මානසික අවපීඩනයෙන් පෙළෙන විට ඔබට උපකාර කළ හැකි අයුරු
ඔබේ දරුවා චිකිත්සාවට ප්රතිරෝධී වන විට හෝ මානසික අවපීඩනයට ප්රතිකාර ලබා දීම ප්රතික්ෂේප කරයි නම්, ඔහු කවදාකවත් හොඳ තත්වයකට පත් වනු ඇත. කෙසේවෙතත්, දරුවා චිකිත්සක කාලයේදී නිහඬව සිටීම හෝ සැසිවාරයට යෑම ප්රතික්ෂේප කිරීම අසාමාන්ය දෙයක් නොවේ. ඇත්ත වශයෙන්ම ඇතැම් therapists සහ පර්යේෂකයින් අතර ඇතැම් දරුවන්ට ප්රතිකාර කිරීමට ප්රතිරෝධයක් වන බව පිළිගත් යථාර්ථයකි.
වාසනාවකට මෙන්, තම දරුවන්ගේ ප්රතිකාර ක්රමවලින් ඔවුන්ගේ දරුවන් අනුගමනය කිරීම හා ප්රතිලාභ ලබාගැනීම සඳහා දෙමාපියන්ට ගත හැකි ක්රියාමාර්ග තිබේ.
ඔබේ දරුවා චිකිත්සාව පිළිසකර කළ හැකි සාධක
ඇගේ සිතුවිලි හා හැඟීම් ගැන ආගන්තුකයකු සමඟ කතා කිරීමට ඔබේ දරුවාට යම් කුතුහලයක් දැනෙන බව ඔබට හැඟේ. චිකිත්සකවරයකු විසින් ප්රතික්ෂේප කිරීම, විනිශ්චය කිරීම හෝ දඬුවම් ගැන ඇය කනස්සල්ලට පත්ව හෝ ඔවුන්ගේ සැසි රහස්ය නොවේ. ඔබේ දරුවා චිකිත්සාවට ප්රතිරෝධය දැක්විය හැක්කේ මන්දැයි සමහරක් අවස්ථාවන්ය.
කෙසේවෙතත්, ඔබේ දරුවා චිකිත්සාවෙහි යෙදෙන ආකාරය තුළ ජීවිතයේ සිදුවීම් ඔබේ සිතට දැනෙන විට ඔබ තනිවම නොවේ.
දරුවන්ට මානසික සුවය සඳහා දෙමාපියන් බලපෑම් කරයි
2010 මැයි මාසයේ දී කැනේඩියානු ළමා හා යෞවන මනෝ වෛද්ය විද්යාව පිළිබඳ ඇකඩමියේ ජර්නල් පුවත්පතෙහි ආචාර්ය පමලා විලන්ස්කි-ට්රේනෝර් සහ ඔහුගේ සගයන් මෙම සොයාගැනීම් ප්රකාශයට පත් කරන ලදී. ඔවුන්ගේ අධ්යයනය තුල, පවුල් සටන හෝ මූල්ය ආතතිය වැනි ආතතිකාරී ජීවිතයේ සිදුවීම්, හිසරදය, බඩේ අමාරුව හෝ මානසික අවපීඩනයට සම්බන්ධ වෙනත් ශාරීරික පැමිණිලි, ප්රතිකාරය සාර්ථකව පෙන්වන විට චිකිත්සාව පැමිණීමේ වැදගත්කම වළක්වා ගත හැකිය.
සමහර අවස්ථාවල දී, මෙය හුදෙක් දරුවාගේ ඇස් ඉදිරියේ විය හැකිය. එහෙත් දරුවාගේ චර්යාත්මක සැසිවාරය අවලංගු කිරීම සඳහා හොඳ චේතනීය දෙමව්පියන් පවා ගොදුරු විය හැකිය.
වැඩිහිටි දරුවන්ට වඩා වයසින් මුහුකුරා යෑමට දරුවන්ට බලපෑම් කිරීමට දෙමව්පියන්ට හැකි බව පර්යේෂකයෝ සොයා ගත්හ. විශේෂයෙන්ම ඔබ කුඩා දරුවෙකු සමඟ කටයුතු කිරීමට හෝ දරු ප්රසූතියට මුහුණ දෙමින් සිටියදී ඔබ මුණගැසුණි.
ඔබේ දරුවා සටනක් දියත් කළ විට
මනෝ චිකිත්සාව මානසික පීඩනය හැසිරවීම වෙනස් කිරීමට හෝ නිවැරදි කිරීමට උත්සාහ කරයි. දැනටමත් වරදවා වටහාගෙන ඇති හෝ කෝපයට පත් වූ කෙනෙකුට මානසික පීඩනයක් ඇති විය හැකියි.
ඩාර්. 2002 දී සායනික මනෝවිද්යාව සඟරාවේ මාතෘකාව පිළිබඳ සමාලෝචනයක් පළ කළ Theresa Moyers සහ ස්ටීවන් Rolnnick පැහැදිලි කරන්නේ මෙම කාරනය සමග වැඩ කරන චිකිත්සකය අත්යවශ්ය බවයි. සාමාන්යයෙන් ළමයින් සමඟ සාමාන්යයෙන් සිදු වන පරිදි ප්රතිකාර ලබාගැනීමට බලකෙරෙන රෝගීන්ගේ නොසැළකිලිමත්කම නිසා සහ උපකාරය දැක්විය හැකිය. සංවේදනය සහ සහායක හැඟීම් පෙන්වන චිකිත්සකයෙක් තම දරුවාගේ නිර්දේශ වලට අනුකූලව කටයුතු කිරීමට උත්සාහ කරන පුද්ගලයාට වඩා වෙනස් කිරීමට දිරිගන්වනු ඇත.
උදව් කිරීමට ඔබට කළ හැකි දේ
ඇතැම් අවස්ථාවලදී කලකිරීමට පත් විය හැකියි. ඒක තේරෙනවා. නමුත් තත්වය කුමක් සඳහා ඔබට කළ හැකි දේවල් තිබේ:
- ඒකාබද්ධ ප්රතිකාරය සලකා බලන්න. මානසික සෞඛ්යය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය (NIMH) අනුව, මානසික රෝගී දරුවන්ට ප්රතිකාර කිරීම සඳහා ප්රතිජීවක ඖෂධ සමග සංයෝජනයක් ලෙස සංජානනීය චර්යාත්මක ප්රතිකාර (CBT) වේ. මේ නිසා, ඔබේ පුතා හෝ දියණිය ප්රතිකාර ලබන්නේ නම් ඔබේ දරුවාගේ ළමා රෝග විශේෂඥ වෛද්යවරයා වෙත සංසන්දනය කිරීමක් යෝජනා කළ හැකිය.
වෙනත් චිකිත්සකවරයෙක් උත්සාහ කරන්න. සරළව, ඔබේ දරුවා තමාගේ වර්තමාන චිකිත්සකයාට කැමති නැත. චිකිත්සාව තුළ ඔබේ දරුවා සුවපහසු හා ආරක්ෂිතව සිටීම වැදගත්ය. ඔබේ දරුවාට පෙර therapeutician සමඟ හමුවීම පූර්ව තිරය කිරීමට ඔබට ඉඩ සලසයි. මීට අමතරව, ඔබේ දරුවා එකම ලිංගභේදයක නියැළීම වැදගත් වනු ඇත, විශේෂයෙන් ඔවුන් සංවර්ධන හෝ ලිංගික සම්බන්ධ සංවේදී මාතෘකා ගැන සාකච්ඡා කරන්නේ නම්. ඔබේ දරුවා සිතන්නේ හෝ වඩාත් කැමති වන්නේ කුමක් ගැනද? සමහර විට ඔබ කළ යුතු දේ ඔබෙන් විමසනු ඇත.
ආදර්ශයෙන් මඟ පෙන්වීම. පවුලේ ප්රතිකාර හෝ තනි ප්රතිකාර සඳහා සැලකිලිමත් වන්න. අවපාතය මුළු පවුලටම බලපායි. මුළු පවුලම මානසික සෞඛ්යයට කැපවී සිටින බව ඔබේ දරුවාට පෙන්වීමට ඉඩ දෙන අතර, පවුලේ අනිකුත් අයට වඩා වෙනස් නොවේ. කෙසේවෙතත්, පවුල් ප්රතිකාරය ඔබේ දරුවාගේ මානසික අවපීඩන ප්රතිකාර ක්රමයක් වෙනුවට නොගත යුතුය.
හොඳම කාලය සොයාගන්න. සැසිවාරයේ සතියේ දින හෝ දවස මෙන්, ඔබේ දරුවාගේ චිකිත්සාව නිතිපතා කුඩා විස්තර පරීක්ෂා කරන්න. තෙහෙට්ටුව, කුසගින්න, මනෝභාවය සහ මානසික පීඩනය වැනි සාධකවලට ප්රතිකාර ක්රමයක් සඳහා බලපෑ හැකිය. දරුවාට ප්රතිකාර කිරීමට පෙර ඔබේ දරුවා නිරන්තරයෙන් පරීක්ෂණයක් කර ඇත්නම්, ඔහු අසීරු කටයුත්තක් කිරීමට ඉඩ තිබේ. ඔබේ දරුවාට පැමිණීමට හොඳම කාලය සොයා ගත හැකි අතර, හැකි සෑම අවස්ථාවකදීම, ප්රතිකාර සඳහා ප්රතිකාර කිරීම වැනි ප්රතිකාර ක්රමයට විනෝදජනක දෙයක් ඇතුළත් කරන්න.
ඔබේ දරුවාට නිසි ප්රතිකාර ලබා දීම
නිවැරදි මානසික අපහසුතා සොයා ගැනීම සඳහා ඔබේ දරුවාට උපකාර කිරීම වැදගත්ය. ඔබේ දරුවා තවමත් ප්රතිකාර නොලැබුණොත්, ඔබේ උත්සාහය නොතකා, වෙනස් ප්රතිකාර විකල්පයක් උත්සාහ කිරීමට කාලය විය හැක. දුර්වල සමාජ හා ශාස්ත්රීය ක්රියාකාරිත්වය, දුර්වල ස්වයං චරිතය, අවදානම් හැසිරීම්, මත්පැන අනිසි භාවිතය, හා සියදිවි හානිකර සිතුවිලි සහ හැසිරීම් වැනි කෙටි හා දිගුකාලීන ප්රතිවිපාක ඇති විය හැක. නව ප්රතිකාර ක්රම සඳහා මාර්ගෝපදේශ සැපයීම සඳහා ඔබේ දරුවාගේ ළමා රෝගියෙකු, පාසැල් උපදේශකයෙකු හෝ මනෝ වෛද්යවරයෙකු සමඟ වැඩ කිරීම ප්රයෝජනවත් විය හැකිය.
මූලාශ්ර:
"දරුවන් හා යොවුන් වියේ අවපාතය අත්විඳින ආකාරය" මානසික සෞඛ්ය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය.
තෙරේසා බී. මෝයර්ස්, ස්ටීවන් ඒ. රෝල්නික්. "මනෝ චිකිත්සාව තුළ ප්රතිරෝධය පිළිබඳ ආකල්පයක් සහිත ප්රවේගාත්මක සම්මුඛ සාකච්ඡාවක්." සායනික මනෝවිද්යාව / 2002 සැසිය , 58: 185-193.
ප්රතිකාර ප්රතිකාර-ප්රතිරෝධී මානසික අවපීඩනය සමඟ සංයෝජිත ප්රතිකාර ක්රමයට මාරු වීම වඩාත් සුදුසුයි. මාධ්ය නිකුතුව. මානසික සෞඛ්ය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය. ප්රවේශ වූ: 2010 ජූනි 15, 2010 https://www.nimh.nih.gov/news/science-news/2008/teens-with-treatment-resistant-depression-more-likely-to-get-better-with-switch -සංස්කෘත-ප්රතිකාර-සංවාදය
විලන්ස්කි-ට්රේනෝර්, පී. මනසිස්, කේ, මොංගා, එස් සහ අල්. මානසික අවපීඩන චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සක චිකිත්සාව: කැනේඩියානු ළමා හා යොවුන් මනෝචිකිත්සක ඇකඩමියේ ජර්නල් පුවත්පත මැයි 2, 2010, 19.