ඔබේ දරුවා පාසැලට වඩා හොඳ ක්රමෝපායන් නිර්මාණය කරන්න
ඔබේ දරුවාගේ ලිංගාශ්රිත රෝගය නම්, ඔබේ පාසලේ හෝ නිවසේ කොතැනක හෝ වෙනත් තැනක හෝ හෝ වෙනත් ස්ථානයන් අහිමිවීමට හෝ ඔහුගේ හෝ ඇයගේ ප්රවනතාවය ගැන හොඳින් හුරු පුරුදු විය හැකිය. පාසැල් වැඩ කටයුතු ප්රමාද කිරීමට හෝ අසම්පූර්ණ කිරීමට, පාසැල් කටයුතු සඳහා ගෙදර ගෙන යාමට අමතක වීමට අමතක කරන්න. පොතක්) පොත් පත්, පොත් පත්, භෝජන සංග්රහයක් සහ ගුරුවරුන්ගෙන් සටහන් කිසිවක් ඔබගේ අතට නොලැබේ.
කෙසේ වෙතත්, ඒවායේ පෙට්ටි සැපයීමෙන් පසුව වුවද අවශ්ය වන පැන්සල් සොයාගත නොහැකිය.
සමහර විට ලිංගාශ්රිතව සිටින දරුවන්ට වගකීම් විරහිත, නොසැලකිලිමත්, හෝ කම්මැලි ලෙස ලේබල්ගත කර ඇත. මෙම විවේචන නිවැරදිව හා අප්රමානවත් නොවේ, එය පැහැදිලිවම හානිකර ය.
දිගුකාලීනව අස්ථි ඛණ්ඩනය කිරීම ලිංගාශි්රතව ඇති පුද්ගලයින්ට අපහසු විය හැකිය. ලිංගාශි්රතකරණය සහ අමතක භාවය සත්ය වශයෙන්ම ලිංගාශි්රත රෝග විනිශ්චය සඳහා නිර්ණායක අතරට ඇතුළත් කර ඇත . මෙම ක්ෂේත්රවල ඇති වන දුෂ්කරතා බොහෝ විට ඉදිරි සැලසුම් සැලසුම් කිරීම වඩාත් අපහසු වන විධායක ක්රියාකාරිත්ව හිඟයන් සමඟ සම්බන්ධ වේ. ඒවාට ප්රමුඛත්වය දීම, ආරම්භ කිරීම, ස්වයං නිරීක්ෂණය කිරීම හා සම්පූර්ණ කාර්යයන්.
ADHD රෝගයෙන් පෙළෙන දරුවන්ට සංවිධානය සමඟ සහයෝගයෙන් ගොඩක් අවශ්ය වන ව්යුහයක් සහ ආධාරකයක් අවශ්ය වුවද, ඔබේ ආධාරයෙන් ඉක්මණින් හොඳ ආයතනික පුරුදු වර්ධනය කර ගත හැකිය. පාසැලේ සංවිධානය සමඟ ඔබේ දරුවාට උපකාර කිරීමෙහි පළමු හා වැදගත්ම පියවර වන්නේ ඔබේ දරුවාගේ ගුරු සමඟ සමීපව සහ සහයෝගයෙන් ක්රියා කිරීමයි.
නිවස හා පාසල අතර ඇති හොඳ අදහස් හුවමාරුව අත්යවශ්යය.
පාසැල් සඳහා සංවිධාන ක්රමෝපායන්
හොඳ ආයතනික පුරුදු වර්ධනය කිරීම සඳහා ADHD සමඟ සිසුන්ට උපකාර කිරීම සඳහා උපදෙස් කිහිපයක් පහත දැක්වේ:
- ඔබේ දරුවා සමග විවේචනවලින් තොරව විශේෂයෙන් නම් කරන ලද විශේෂිත අධ්යයන ප්රදේශයක් පිහිටුවීමට කටයුතු කරන්න. මෙම වැඩතලය හොඳින් සංවිධානය කළ යුතුය. ඔබේ දරුවා අනවශ්ය ලෙස අයිතමයන් ඉවත් කිරීම සඳහා අවශ්ය පියවර අනුගමනය කරමින් ඔහුගේ හෝ ඇයගේ මගපෙන්වීමෙන් ඔබේ දරුවාට මෙය කළ හැකි වේ. ඔබේ දරුවා අධීක්ෂණය කිරීමට සහ මෙම ක්රියාවලිය හරහා නිතිපතා ඔහුට උපකාර කිරීමට අවශ්ය බව දැන ගන්න. මෙය ඔබේ දිනපතා ක්රියා වල කොටසක් බවට පත් කරන්න.
පැන්සල්, පෑන්, කඩදාසි, පාලකය, කඩදාසි ක්ලිප්, පැන්සල් තීරු රචකය, ශබ්දකෝෂය, කැල්කියුලේටරය වැනි අවශ්යතා සැපයීම. අධ්යයන ප්රදේශයේ මේස හෝ මේසයෙහි ලේබල් ලා අච්චුව, ඔබේ දරුවාට වෙන් කරන ලද ලාච්චුවක දී සැපයීමට උපකාර කරන්න.
ඔබේ දරුවා සමඟ නිවසේ සිට ආපසු පිටත්ව යන නෝට්බුක් පරිගණකයක පැවරුම් ලබා ගැනීම සඳහා ඔබේ දරුවාගේ ගුරු සමඟ කටයුතු කරන්න. මෙම පැවරුම් නෝට්බුක් / ෆෝල්ඩරය දිගුකාලීන ව්යාපෘති නියමිත දිනයන් සහ පරීක්ෂණ දින සොයා ගැනීමට භාවිතා කළ හැකි කැලැන්ඩර් හෝ සැලසුම්කරුවෙකු විය යුතුය. ඔබේ දරුවා සමඟ මෙම දින දර්ශනය නිතිපතා සමාලෝචනය කරන්න. ඔබේ දරුවා දිගු ව්යපෘති කුඩා කොටස් වලට කැඩීමට උපකාර කිරීම සඳහා කැලැන්ඩරය භාවිතා කරන්න. ඔබේ දරුවා සමඟ වැඩ කළ හැකි ක්රමයක් සොයා ගැනීමට ඔබට අවශ්ය වනු ඇති බව මතක තබා ගන්න.
පාසැලේදී, ගුරුවරයාට නෝට්බුක්වල පැවරුම් ලිවීමට කාලය එළඹෙන විට දරුවාගේ මතකයට නැංවීම මගින් ගුරුවරයාට සහාය දැක්විය හැකිය. එම පැවරුම් තේරුම් ගැනීමට වගබලා ගැනීම සහ පැවරුම් නිවැරදිව නෝට්බුක් සටහන් තුළ ලියා ඇති බව දැක බලා ගැනීම. පාසැල් දිනයේ අවසානයේ, ගුරුවරයාට සුදුසු පොත් පත්, පත්රිකා සහ ගෙදර වැඩ සටහන් නෝට්බුක් පරිගණකය ඔබේ දරුවාගේ පොත් බෑගය බවට පත් කිරීම සඳහා එය ප්රයෝජනවත් වේ.
ඔබේ දරුවාගේ අත් අකුරු අමාරු නම්, ඔබේ දරුවා ගෙදර වැඩ සටහන් නෝට්බුක් ඇතුළත් කළ හැකි දෛනික පැවරුම් පත්රිකා බෙදා හැරීම ගැන ගුරුවරයාගෙන් විමසන්න. දැනටමත් ගුරුවරුන්ට දැනටමත් කුහර තුනක් අතැතිව සිටින අතර, අත්පත්රිකා සෘජුවම නිවසේ නෝට්බුක් වෙතට තැබිය හැකිය.
ඊළඟ පාසැල් දිනට පෙර ගෙදර වැඩ නිමවීමත් සමඟම, ඔබේ දරුවා පාසැලට පොත් ගොනුවක් වෙත ආපසු යාමට අවශ්ය කරන ගෙදර වැඩ පත්රිකා සහ පොත් සමඟ සමාලෝචනය කරන්න. ඔබේ දරුවා මෙම පොත් බෑගය තුළට උසුලන විට ඔබේ දරුවාගේ නිවසේ දොරටුව අසල නම් ස්ථානයක් තැබිය යුතුය. මෙම පොත් බෑගය උදේ පාන්දරින්ම සොයාගත හැකිය.
- ඔබේ දරුවා පාසැලේදී මේසයක් හා ලොකට් එකක් පිරිසිදු කිරීම හා පිරිසිදු කිරීම සඳහා නිතිපතා වේලාවන් සැලසුම් කිරීම ගැන ගුරුවරයාගෙන් අසන්න. ඔබේ දරුවා සඳහා පාසැල් නෝට්ටු සහ නෝට්බුක් නිවෙස් පිරිසිදු කිරීම සඳහා නිතිපතා කාලසටහනක් සැලසුම් කිරීමට වගබලා ගන්න. මෙම වැඩ කටයුතු සඳහා ඔබේ දරුවා අධීක්ෂණය හා උපකාර අවශ්ය බව තේරුම් ගන්න. මෙම පියවරයන් තුළින් ඔබේ දරුවාට මඟපෙන්වීම හා නැවත නැවතත් මෙම කුසලතා භාවිතා කරමින් යහපත් පුරුදු ඇති කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ.
විශේෂිත භාණ්ඩ සඳහා මේසයේ හෝ ලොකට් කරුවන්ගේ ප්රදේශ නිර්ණය කිරීම ප්රයෝජනවත් වේ. අයිතමයන් කොතැනට යන්නද යන්න පෙන්විය හැකි ටේප් සහිතව ඔබට මෙම "ප්රදේශ" ඇද දැමිය හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස නෝට්බුක්, පොත්, ෆෝල්ඩර, ලියන උපකරණ, ආදිය. මෙය සොයා ගත හැකි වන පරිදි නිවැරදි ස්ථානවල ස්ථානගත කිරීමට පහසු වනු ඇත. අවශ්ය විට.
- එක් එක් විෂය ක්ෂේත්රයට වර්ණ කේතීකරණ පොත් ආවරණ, නෝට්බුක් සහ ෆෝල්ඩර් මිලදී ගන්න. ඔබේ දරුවාගේ වර්ණ මඟින් ඔහුගේ වැඩ කටයුතු සංවිධානය කළ හැකිය. නිදසුනක් ලෙස, ඔහු ගණිතය සඳහා රතු, රතු පැහැය සඳහා කහපාට, කහ සඳහා කහ කහ, රතු පැහැයෙන් තෝරා ගත හැකිය. ගුරුවරයා සමඟ බෙදා ගන්න. මෙම ක්රමය භාවිතා කිරීමට දරුවාට (හෝ ඔහු) දරුවාට හැකිය. එක් එක් විෂය සඳහා අත් පත්රිකා ඉස්මතු කළ හැකි අතර, පිටුවෙහි කොහේ හරි අදාළ වර්ණ භාවිතා කිරීම මඟින් ඇය හට හැකිය.
- ඔබේ දෛනික ජීවිතය තුළ වඩාත් සංවිධානාත්මක කුසලතාවන් වැඩි දියුණු කිරීමේ දී වැඩිදියුණු කිරීම් තුළින් ඔබේ දරුවා ධනාත්මක ලෙස ශක්තිමත් කිරීම සඳහා අභිප්රේරණ ප්රතිලාභ ක්රමයක් සකසන්න!