මනෝවිද්යාත්මක හා අඥාන මනස

ෆ්රොයිඩ්ට අනුව මනසෙහි ව්යුහය

ප්රකට මනෝවිද්යාඥයෙක් වන සිග්මන්ඩ් ෆ්රොයිඩ් විශ්වාස කළේ හැසිරීම් සහ පෞරුෂත්වය අවබෝධ කරගත් විවිධාකාර මට්ටමේ දැනුවත් කිරීම් තුනක ක්රියාත්මක වන එකිනෙකට පටහැනි මනෝවිද්යාත්මක බලවේගයන්ගෙන් නිරන්තරයෙන් හා අද්විතීය අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයකින් බවය. හැසිරීම් වලට බලපෑම් කිරීම සඳහා මනසෙහි එක් එක් කොටසෙහි වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කළ බව ඔහු විශ්වාස කළේය.

මෙම එක් එක් මට්ටමේ දැනුවත්භාවය සහ මානව හැසිරීම් සහ චින්තනය හැඩගැසීම සඳහා ඔවුන් ඉටු කරන කාර්යභාරය පිළිබඳ තවත් දැනගන්න.

ෆ්රොයිඩ්ගේ අක්ෂි ත්රිත්වය

• පූර්වකවානුව සවිඤ්ඤාණික මනස තුළට ගෙන යා හැකි ඕනෑම දෙයකි.
• සවිඤ්ඤාණික මනස ඕනෑම මොහොතක දී අප දන්නා සියළු සිතුවිලි, මතකයන්, හැඟීම් සහ ආශාවන් අඩංගු වේ. අපගේ මානසික සැකසීමේ අංගය නම්, අප තර්කානුකූලව සිතීමට සහ කතා කළ හැකි බවය. සෑම විටම මතකයේ කොටසක් නොවේ, නමුත් ඕනෑම මොහොතක පහසුවෙන් සොයා ගත හැකි අතර අපගේ දැනුවත්භාවය කරා ගෙන එනු ලැබේ.
• අඥාන මනස යනු අපගේ දැනුවත් දැනුවත්භාවයෙන් පිටත හැඟීම්, සිතුවිලි, ආශාවන් සහ මතකයන්ය. සිහිකල්පනාවෙන් සෑදූ බොහෝමයක්, වේදනාව, කාංසාව හෝ ගැටුම් වැනි හැඟීම්, නුසුදුසු හෝ අප්රසන්න ය. ෆ්රොයිඩ්ට අනුව, අවිවාදයෙන් තොරව මෙම හැසිරීම් හා අත්දැකීම් කෙරෙහි බලපෑම් ඇතිව සිටින බව අවිවාදයෙන්ම පෙන්වයි.

ෆ්රොයිඩ් මෙම මනස් තුන ම අයිස් පරමාණුවට සමාන විය. ජලයට ඉහළින් දැකිය හැකි අයිස් පරාවර්තනයේ සිත් සවිඤ්ඤාණය නියෝජනය කරයි. වතුරට යටින් වතුරට යටින් ඇති අයිස් පරාවර්තනයේ කොටසක් වුවද එය මනාව පැහැදිලිය. වලාකුළුව යටින් නොපෙනෙන අයිස් කුට්ටියකින් තොරව සිහින්ව පෙනේ.

සවිඤ්ඤාණික හා අවිඥානක මනස අවබෝධ කර ගැනීම සඳහා, මනස ක්රියා කරන ආකාරය ගැන සහ ඔහුගේ න්යායන් ජනප්රිය කරවූ මිනිසා දෙස සමීපව බැලීම ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.

මනෝවිද්යා න්යායයේ නිර්මාතෘ වන සිග්මන්ඩ් ෆ්රොයිඩ් ය. එවකට ඔහුගේ අදහස් සංකේතාත්මක ලෙස සලකනු ලැබූ අතර වර්තමානයේ විවාදයට හා මතභේදයට තුඩුදී ඇති අතර ඔහුගේ වැඩ කටයුතු මනෝ විද්යාව , සමාජ විද්යාව, මානව විද්යාව, සාහිත්යය හා කලාය වැනි විෂයන් ගණනාවකට බෙහෙවින් බලපෑවේය.

ෆ්රොයිඩ්ගේ චිකිත්සාව සහ ඔහුගේ න්යායන් වර්ධනය කිරීම සඳහා භාවිතා කරන පර්යේෂණ ක්රමවේදය ඇතුළුව ෆ්රොයිඩ්ගේ කෘති හා පර්යේෂණයන්හි බොහෝ අංගයන් පරිශීලනය කිරීමට යන මනෝ විශ්ලේෂනය භාවිතා වේ. ෆ්රොයිඩ් ඔහුගේ පෞද්ගලිකත්ව සංවර්ධනය පිළිබඳ න්යාය සැකසූ විට ඔහුගේ රෝගීන්ගේ නිරීක්ෂණයන් සහ සිද්ධි අධ්යනය මත දැඩි ලෙස රඳා පැවතුනි.

මනස සහ නොදැනුම් මනස ක්රියා කරන්නේ කෙසේද?

සෑම මට්ටමකදීම දැනුවත් කිරීම යනු කුමක්ද? සවිඤ්ඤාණික හා අවිඥානක මනස ක්රියාත්මක වන ආකාරය තේරුම් ගැනීමට එක් මාර්ගයක් නම් දිවේ ස්ලිප් ලෙස හැඳින්වේ. අපගෙන් බොහෝ දෙනෙක් සාමාන්යයෙන් ෆ්රොයිඩීස් ස්ලිප් ලෙස හැඳින්වෙන්නේ යම් අවස්ථාවක දී හෝ වෙනත් ස්ථානයකිනි. මෙම වැරදියට හේතු වී ඇත්තේ යටින්, අවිඥානක සිතුවිලි හෝ හැඟීම් හෙළිදරව් කිරීමයි.

මෙම උදාහරණය සලකා බලන්න.

ජේම්ස් පාසැලේදී මුණගැසුණු කාන්තාවක් සමඟ නව සබඳතාවක් ආරම්භ කර ඇත. එක් සවස් වරුවේ ඇය සමඟ කතා කරමින් සිටියදී, ඔහු ඇගේ හිටපු පෙම්වතියගේ නම ඇයව අමතයි.

ඔබ මෙම තත්වයට පැමිණියේ නම්, මෙම වැරැද්ද විස්තර කරන්නේ කෙසේද? අපගෙන් බොහෝදෙනෙකු දුර්වල කිරීම මත ලිස්සා යනවා හෝ සරල අනතුරක් ලෙස එය හැඳින්විය හැකිය. කෙසේ වෙතත් ෆ්රොයිඩ් විශ්ලේෂකයෙකුට මෙය දිවෙහි ඇති අහඹු ලිස්ට් එකකට වඩා වැඩි බව ඔබට පැවසිය හැක.

මනෝ චිකිත්සක දර්ශනය, ඔබේ හැසිරීම මඟ පෙන්වන, ඔබගේ නොදැනීම, අවිඥානික අභ්යන්තර අභ්යන්තර බලවේග පවතින බවය. නිදසුනක් වශයෙන්, මනෝවිද්යාඥයෙකු පවසන පරිදි, ජේම්ස් තම අසල්වැසි භාවය පිලිබඳ නොසිටි හැඟීම් නිසා හෝ ඔහුගේ නව සම්බන්ධතාව පිලිබඳ සැකය නිසා විය හැකිය.

අවිඥානක මනස බොහෝ දුරට ප්රවේශ විය නොහැකි බව ෆ්රොයිඩ් විශ්වාස කළ අතර, අවිඥානකගේ අන්තර්ගතය සමහර විට සිහින හෝ අවාසනාවන්ත ලෙස ස්ලිප්වල වැනි අනපේක්ෂිත ආකාරවලින් බුබුලේ.

කලින් සඳහන් කළ පරිදි, අවිඥානය තුළ අපගේ සිහිය නොමැතිව සිතුවිලි, චිත්තවේගයන් , මතකයන්, ආශාවන් සහ අභිප්රායන් ඇතුළත් වේ. කෙසේවෙතත්, අපගේ හැසිරීම කෙරෙහි බලපෑම් දිගටම කරගෙන යනු ඇත. ඒ නිසා ඔහුගේ නව පෙම්වතිය ඔහුගේ හිටපු නම වැරදි ලෙස අමතමින්, ජේම්ස් එම කලින් සම්බන්ධතාවයට සම්බන්ධ සිහිකල්පනීය හැඟීම් හෙලිදරව් කිරීම විය හැකිය.

සවිඤ්ඤාණික හා පූර්වකව: සමීප දසුනක්

සවිඤ්ඤාණික මනසේ අන්තර්ගතය ඕනෑම මොහොතක මොහොතේ ඔබ ක්රියාශීලීව දැනුවත් වන සියළු දෑ අඩංගු වේ. උදාහරණයක් වශයෙන්, ඔබ කියවන තොරතුරු ගැන දැනුවත්ව දන්නේ නම්, ඔබ සවන් දෙන සංගීතයේ ශබ්දය හෝ ඔබ සිටින සංවාදය. ඔබගේ මනසින් ගමන් කරන සියලු සිතිවිලි, ඔබ වටා සිටින ලොවෙන් සංවේදී සහ හැඟීම්, සහ ඔබේ අවබෝධයට ඇද වැටෙන මතකයන් සියල්ල එම සවිඤ්ඤාණික අත්දැකීම්වල කොටසක් වේ.

කිට්ටු සම්බන්ධතා මනාව වටහා ගත හැකිය. ඔබගේ උසස් පාසලේ උපාධි ලබා ගැනීමෙන් ඔබ මතක තබා ගත නොහැකි විය හැකිය. එහෙත් ඔබට එය අවශ්ය නම් හෝ එසේ කිරීමට අවශ්ය නම් දැනුවත් මනසකින් තොරතුරු ලබාගත හැකිය. ප්රඥාවැසිවරයා ද දැනුවත්භාවය කරා එළඹීමට ඉඩ ලබා දෙන තොරතුරු පාලනය කිරීම ආරක්ෂක නිලධාරියෙක් ලෙස ක්රියා කරයි.

සවිඤ්ඤාණික හා මනෝවිද්යාත්මක මනස ගැන මතක තබා ගැනීම එක් දෙයක් නම්, ඒවා අයිස් පරමාණුවේ තට්ටුව පමණි. ඔවුන් සතුව ඇති තොරතුරු ප්රමාණය අනුව ඒවා සීමා වී ඇත.

නොදැනුවත්ව මනස: දැනුවත්භාවය මතුපිට යටින් පවතින්නේ කුමක් ද?

සවිඤ්ඤාණික අයිස් අයිස් පරතරය නියෝජනය කරන්නේ නම්, එය ජලයෙහි මතුපිටට පහළින් නොපෙනෙන හා නොපෙනෙන අඳුරු අයිස් කුට්ටියකින් යුත් විශාල අයිස් තට්ටුවකි. සිහිය, සිතුවිලි, හැගීම් සහ තොරතුරු සංවේදීව දැනීම සඳහා වේදනාකාරී, අපහසුතාවට, ලැජ්ජාවට හෝ අපහසුතාවට ලක්වන තොරතුරු සිහියට නංවන දැවැන්ත ජලාශය තුළ ගබඩා කර ඇත.

මෙම තොරතුරු දැනුවත්ව ප්රවේශානු නොලැබුණත්, ෆ්රොයිඩ් තවමත් සිය බලපෑමෙන් සවිඥානක හැසිරීම හා යහ පැවැත්මට බලගතු භූමිකාවක් ඉටු කළ හැකි බව විශ්වාස කළේය. මනෝවිද්යාත්මක දුෂ්කරතා පිළිබඳ දැනුවත්භාවයේ නොසිටි ගැටුම් වලට සම්බන්ධ වූ මානසික දුෂ්කරතාවයන්ට සම්බන්ධ වූ අතර, ඔහු යොදාගත් චිකිත්සක තාක්ෂණ ක්රම බොහොමයක්, දැනුවත් කිරීම්, හැඟීම් සහ මතකයන් ගෙන ඒම දැනුවත් කිරීම සඳහා යොමු විය.

වචනයක්

මනෝවිද්යාව තුළ ෆ්රොයිඩ්ගේ අදහස් බොහොමයක් මනෝභාවයෙන් වැටී සිටියද, අවිඥානකත්වයේ වැදගත්කම මනෝවිද්යාව සඳහා ඔහුගේ වඩාත්ම වැදගත් හා දිගුකාලීන දායකත්වය බවට පත්ව ඇත. සිහිකල්පනාව මනෝ චිකිත්සාව හා චර්යාවන් කෙරෙහි බලපෑම් කරන ආකාරය සොයා බලන මානසික රෝගී මානසික පීඩනය හා මානසික පීඩනය සම්බන්ධයෙන් වැදගත් මෙවලමක් බවට පත් වී තිබේ.

> මූලාශ්ර:

> කාර්ඩුචි, බී. පුද්ගලයාගේ මනෝවිද්යාව: දෘෂ්ටිකෝණය, පර්යේෂණ සහ යෙදුම්. නිව් යෝර්ක්: ජෝන් වයිලි සහ පුත්රයෝ; 2009.

> Corsini, RJ, & Wedding, D. වර්තමාන මනෝ චිකිත්සාව (9 වන සංස්කරණය). බෙල්මොන්න්, CA: බෲක්ස් කෝල්; 2011.