මිල්ග්රම් කීකරු පරීක්ෂණය

වර්තමාන පර්යේෂකයන් Milgram ගේ සොයාගැනීම් ප්රශ්නය

යම් පුද්ගලයෙකුට 400 වෝල්ටීයතා විදුලි කම්පනයකට සැපයීමට අධිකාරී චරිතයක් ඔබට අණ කළහොත්, ඔබ අනුගමනය කරන්නේද? හුඟක් අය කිව්වේ "නෑ." කෙසේවෙතත්, මිල්ග්රම් කීකරුකමේ පර්යේෂණය වෙනත් ආකාරයකින් ඔප්පු කිරීමට අදහස් කලේය.

1960 දී ජේල් විශ්ව විද්යාලයේ මනෝ විද්යාඥ ස්ටැන්ලි මිල්ග්රෑම් විසින් කීපදෙනෙකුගේ කීර්තිමත් අත්හදා බැලීම් මාලාවක් මෙහෙයවන ලදී.

මෙම ප්රතිඵලවලින් පෙනී යන්නේ බලධාරීන් හා කීකරුකමේ බලධාරීන් බලවත් හා කණස්සල්ලකින් යුතුවයි .

මෑත කාලීන විමර්ශනයන් Milgram ගේ සොයා ගැනීම්වල ඇතැම් ඇඟවීම් පිලිබඳව සැක මතු වන අතර ඒවායේ ප්රතිඵල සහ ක්රියා පටිපාටීන් පවා ප්රශ්න කරති. එහි ගැටලු තිබියදීත්, අධ්යයනයකින් තොරව, මනෝවිද්යාව සැලකිය යුතු ලෙස බලපෑවේය.

මිල්මර් පරීක්ෂණයන් යනු කුමක්ද?

"මෙම ශතවර්ෂයේ සමාජ මනෝවිද්යාව ප්රධාන පාඩමක් විදහා දක්වයි . බොහෝවිට එය මිනිසා වැනි පුද්ගලයෙකු නොවෙයි, ඔහු තමා ක්රියා කරන ආකාරය තීරණය කරන ආකාරයේ තත්වයකි. " - ස්ටැන්ලි මිල්ග්රෑම්, 1974

මිලිග්රෑම් 1961 දී සිය අත්හදා බැලීම් ඇරඹුවේ දෙවන ලෝක යුද්ධයේ දෙවන ලෝක යුද්ධයේ අපරාධකරු ඇඩොල්ෆ් අයිච්මන් විසින් ආරම්භ කරන ලදී. මිලිග්රෑම් යුදෙව්වන්ගේ මරන නියෝගය කළ විට ඔහු නියෝග කළේ ඔහු පමණි.

1974 ඔහුගේ " අධිකාරයට කීකරුකම " නමැති පොතෙහි දී මිලර්ග්රම් විසින් ප්රශ්නය මතු කලේ ය: "අයිකොමන් හා හොලොකෝස්ටයේ ඔහුගේ දශ ලක්ෂ සංඛ්යාත හවුලේ අණපණත් අනුගමනය කළ හැක්කේ කෙසේ ද?

ඔවුන් සියල්ලන්ටම ඔවුන් අමතන්න හැකිද? "

කම්පා කරවන අනුපාත පිළිබඳ අත්හදා බැලීමක්

මිල්ග්රෑම් පර්යේෂනයේ වඩාත්ම ජනප්රිය වෙනස්කම් වලට සහභාගි වූවෝ පුවත්පත් දැන්වීම් භාවිතා කරන පිරිස් 40 ක් විය. ඔවුන්ගේ සහභාගිත්වය වෙනුවෙන් හුවමාරු වූ අතර, එක් පුද්ගලයෙකුට ඩොලර් 4.50 ක් ගෙවා ඇත.

මිල්ග්රෑම් විසින් බියජනක කම්පන උත්පාදකයකු වන Volts 30 ක ආරම්භක කම්පන මට්ටමකින් සහ Volt 450 Volts දක්වා 15 Volt වර්ධන වේගයකින් වැඩි දියුණු කළේය.

බොහෝ ස්විචයන් "සුළු කම්පනයක්", "මධ්යස්ථ කම්පනයක්" හා "අනතුර: දරුණු කම්පන" යනුවෙන් සඳහන් කර ඇත. අවසන් ස්විච දෙක මාරුකරනු ලැබුවේ සරලව "XXX" යන්නයි.

සෑම සහභාගිකියකම "ගුරුවරියකගේ" භූමිකාව භාර ගත්තේය. එවිට අසත්ය උත්තරයක් දෙන විට "ශිෂ්යයා" කම්පනයට පත් වනු ඇත. ඔහු ශිෂ්යයාට සැබෑ කම්පනයන් ලබා දෙන බව විශ්වාස කළ අතර, "ශිෂ්යයා" කම්පනයට පත්වූ හුදෙක්ම හිරිහැර කරන බව පෙන්වූ අත්හදා බැලීම තුල "ශිෂ්යයා" විය.

මෙම අත්හදා බැලීම් සාර්ථකව සිදු වූ විට, හෘදයාබාධයක් පිළිබඳව ප්රකාශ කිරීම සඳහා ඉගෙන ගන්නා අයගේ ප්රකාශය හෝ පැමිණිලි කිරීමටද සහභාගිවූවන් අසනු ඇත. ඔවුන් වෝල්ට් මට්ටමේ මට්ටම 300 දක්වා ළඟා වූ විට, ඉගෙන ගත් පුද්ගලයා බිත්තිය මත බැන වැටී නිදහස් කිරීමට ඉල්ලා සිටියි. මේ මොහොතෙන් පසු, ඉගෙන ගත් පුද්ගලයා සම්පූර්ණයෙන්ම නිශ්ශබ්දව හා තවත් ප්රශ්න වලට පිළිතුරු දීමට ප්රතික්ෂේප කළේය. මෙම නිහඬතාවය වැරදියට ප්රතිචාර දැක්වීම හා තවත් කම්පනයක් සැපයීම සඳහා මෙම නිහඬව කටයුතු කරන ලෙස පරීක්ෂකවරයා විසින් සහභාගිකරුවාට උපදෙස් ලබා දුන්නේය.

බොහෝ සහභාගී වන්නන් ඔවුන් දිගටම කරගෙන යා යුතු දැයි පරීක්ෂකවරයාගෙන් විමසීය. මෙම පර්යේෂකයා සහභාගී කරුවෙකුට ශක්ය කර ගැනීමට විධාන මාලාවක් නිකුත් කලේය:

  1. "කරුණාකර දිගටම කරගෙන යන්න."
  2. "අත්හදා බැලීම ඔබ දිගටම කරගෙන යනු ඇත."
  3. "ඔබ දිගටම කරගෙන යන අත්යවශ්යම දෙයකි."
  4. "ඔබට වෙනත් තේරීමක් නැත, ඔබ යන්න."

බහුතරය ලොකුම කම්පනය ලබා දුන්නේද?

කීකරුකම මැන බැලීම සඳහා සහභාගිකයා කැමැත්තෙන් ඉදිරිපත් කරන ලද කම්පන මට්ටම විය. බොහෝ සහභාගිවන්නන්ට කැමතිදැයි ඔබ සිතන්නේ කොතරම් දුරට?

මිල්ග්රාම් යේල් සරසවි සිසුන් කණ්ඩායමක් විසින් මෙම ප්රශ්නයට යොමු කළ විට, අපේක්ෂකයින් 100 දෙනාගෙන් 3 කට වඩා වැඩි උපරිම උපරිම කම්පාවක් ලබා දෙන බව අනාවැකි පල විය. යථාර්ථයේ දී මිලිග්රෑම් අධ්යයනයේ සහභාගි වූවන්ගෙන් සියයට 65 ක් උපරිම කම්පන ලබා දුනි .

අධ්යයනයේ 40 දෙනාගෙන් 26 දෙනෙකුගේ උපරිම කම්පන සහ ඉහළම මට්ටම් කරා පැමිණීමට පෙර 14 නතර විය. අත්හදා බැලීම්, කෝපයෙන් හා කෝපයට පත් වූ බොහෝ දෙනෙක් අතිශයින් උද්ඝෝෂණය කළහ. නමුත් ඔවුන් දිගටම අවසානය දක්වාම පිළිපැද්දේය.

හ්භාගීවනනන විසිනුයි බොහෝ දෙනා මුහුණ දුන් කාංසාව පිළිබඳ සැලකිලිමත් වීම නිසා සෑම කෙනෙකුගේම අත්හදා බැලීම් සිදු විය. පර්යේෂකයන් විසින් ක්රියා පටිපාටීන් සහ රැවටීම් භාවිතා කිරීම පැහැදිලි කලේය.

කෙසේවෙතත්, අධ්යයනයේ බොහෝ විවේචකයින් තර්ක කර ඇත්තේ අත්හදා බැලීම් බොහොමයක් තවමත් පරීක්ෂණයෙහි ස්වභාවය පිළිබඳව තවමත් ව්යාකූල වී ඇති බවයි. මිලිග්රෑම් පසුව සහභාගීවන්නන් සමීක්ෂණය කර ඇති අතර 84% ක් සහභාගි වූ අතර එයින් සියයට 1 ක් පමණි.

සදාචාර ප්රශ්න Milgram ඉහළට

මනෝවිද්යා පර්යේෂණවලදී මානව විෂයයන් භාවිතා කිරීම සම්බන්ධයෙන් මිල්ග්රම්ගේ පර්යේෂණය බරපතල ආචාර ධාර්මික ප්රශ්න මතු කළ අතර, ඔහුගේ ප්රතිඵල තවදුරටත් අත්හදා බැලීම්වලදී නිරතුරුවම ප්රතිනිර්මාණය කර ඇත. තෝමස් බ්ලාස් (1999) විසින් කීකරුකම පිළිබඳව වැඩිදුර පර්යේෂණ විමර්ශනය කරන ලද අතර මිල්ග්රම්ගේ සොයා ගැනීම් අනෙකුත් අත්හදා බැලීම්වලදී සත්යය බව සොයාගෙන ඇත.

අධිකාරියේ චරිතයක් මගින් උගන්වන විට මෙම පර්යේෂණයට සහභාගි වන බොහෝ දෙනෙකුට පෙනී ගියේ ඇයි? මිල්මර්ට අනුව, එවන් ඉහළ මට්ටමේ කීකරුකම පැහැදිලි කළ හැකි කරුණු කාරණා කිහිපයක් තිබේ:

පසු කාලයකදී මිග්ගර් විසින් සිදු කරන ලද පරීක්ෂණවලින් පෙන්නුම් කළේ කැරලිකාර මිතුරන් පැමිණීම නාටකාකාර ලෙස කීකරුකමේ මට්ටම අඩු කරන බවයි. අනෙක් අය පරීක්ෂකගේ නියෝගයන් අනුගමනය කිරීම ප්රතික්ෂේප කළ විට 40 දෙනාගෙන් 36 දෙනෙක් උපරිම කම්පන ලබා දීම ප්රතික්ෂේප කළහ.

"සාමාන්ය ජනයා, තමන්ගේම රැකියාවක නිරත වෙමින් සහ ඔවුන්ගේ යම් යම් විරුද්ධත්වයක් නොමැතිව, තමන්ගේම වැඩ කටයුතුවලින් තොරව, විනාශකාරී ක්රියාදාමයක නියෝජිතයන් බවට පත්විය හැකි අතර, ඔවුන්ගේ කාර්යයේ විනාශකාරී ප්රතිඵල පැහැදිලිව ම පැහැදිලි වන අතර, ඒවා නොගැලපෙන ක්රියාවක් කිරීමට ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලනු ලැබේ සදාචාරය පිළිබඳ මූලික ප්රමිති සමග, අධිකාරී බලය ප්රතිරෝධී කිරීමට අවශ්ය සම්පත් ඇත්තේ ස්වල්ප දෙනෙකුට ය. "කීකරුකමට අධිකාරිය තුල"

මිල්ග්රෑම්ගේ අත්හදා බැලීම් කීකරුකමේ අන්තරායන් පෙන්නුම් කරන මනෝ විද්යාව පිළිබඳ සම්භාව්යයක් බවට පත් වී ඇත. සමීක්ෂණ අනුව, කීකරුකම නිර්ණය කිරීමේදී අවස්ථානුකූලව විචල්යතාවන් පෞද්ගලිකත්වයේ සාධකවලට වඩා ප්රබල ගුප්ත බවක් දක්වයි. කෙසේ වෙතත්, වෙනත් මනෝවිද්යාඥයින් තර්ක කරන්නේ, බාහිර හා අභ්යන්තර සාධක මෙන්ම පුද්ගලික විශ්වාසයන් සහ සමස්ත තකතිරුභාවය වැනි කීකරුකම කෙරෙහි දැඩි ලෙස බලපෑම් කරන බවයි.

පර්යේෂකයන් මිලියනයක ප්රතිජනනය: ජනයා තවමත් කීකරු වනු ඇද්ද?

2009 දී මිල්ග්රම්ගේ සම්භාව්ය කීකරුකමේ අත්හදා බැලීම නැවත සකස් කිරීම සඳහා පර්යේෂකයන් විසින් අධ්යයනය කරන ලදී. APS Observer හි පළ වූ ලිපියක, සැන්ටා ක්ලාරා විශ්ව විද්යාලයේ මනෝ විද්යාඥ ජෙරී බර්ගර් සහ අධ්යයනයේ කතුවරයා අද අදාළ මිග්ග්රෑම් අධ්යයනය අද විස්තර කර තිබේ:

"සාමාන්ය පුරවැසියන්ගේ සාමාන්ය කළු පුරවැසියන්ගේ චරිත නිරූපණයන්, භයානක හා අනතුරුදායක නොවන විද්යුත් කම්පනයන් හා හොලොකෝස්ටය හා අබු ග්රායිබ් වැනි ප්රචන්ඩ ක්රියාවන් පිලිබඳ ඇඟවීම් ලෙහෙසියෙන් නිෂ්ප්රභා නොකෙරේ. එහෙත් මිලිග්රෑම් ක්රියාමාර්ග පැහැදිලිව වර්තමාන ආචාර ධාර්මික ප්රමිතීන්ට අනුකූල නොවන අතර, පර්යේෂණය සම්බන්ධ ප්රශ්න බොහොමයක් නොවිසඳී ඇති අතර ඒවා අතර ප්රමුඛයන් වන්නේ ශිෂ්යයන් සඳහා මිලිග්රෑම් ගේ සොයාගැනීම් ඉදිරිපත් කරන විට අනිවාර්යයෙන්ම මතුපිටට වැටෙයි.

බර්ගර් මිල්ග්රම්ගේ අත්හදා බැලීම් කිහිපයක් වෙනස් කළේය.

නව අත්හදා බැලීම්වල ප්රතිඵලය වූයේ මිලියනයකට පෙර සිය අධ්යයන අධ්යයනය සිදුකළ විට ඔවුන් සහභාගී වූ එම අනුපාතයම අනුගමනය කළ යුතු බවය.

ඇමෙරිකාවේ මනෝවිද්යාඥයාගේ 2009 ජනවාරි කලාපයේ ප්රශ්න මිල්ග්රම්ගේ අත්හදා බැලීම් සහ බර්ගර්ගේ අධ්යයනය අතර ඇති විය හැකි සංසන්දනයන් පිලිබඳව අනෙකුත් මනෝ විද්යාඥයින්ගේ සාකච්ඡාවට අන්තර්ගත විය.

ආතර් ජී. මිලර්ට අනුව මියාමි විශ්ව විද්යාලය , "මෙම අධ්යයනය හා සංකල්පමය වශයෙන් නිවැරදිව හා ප්රයෝජනවත් සැසඳීම්වලට ඉඩ දීම සඳහා පූර්ව කීරීමේ පර්යේෂණ අතර ඇති තරම් වෙනස්කම් තිබේ."

කෙසේ වෙතත්, කැලිෆෝනියා විශ්ව විද්යාලයේ ආචාර්ය ඇලන් සී. එල්ම්ස්, ඩේවිස් තර්ක කරමින් සිටියේ replication තවමත් කුසලතා ඇති බව. එල්එම්එල්ස් පෙන්වා දුන්නේ, "බර්ජර්ගේ පර්යේෂණ සැලසුම හා මිලිග්රෑම් 450-වෝල්ට් උපරිම උපරිම 150-වෝල්ට් උපරිම අතර කීකරුකමේ නිරවද්ය මට්ටම්වල ඍජු සංසන්දනය කළ නොහැකිය. බර්ජර්ගේ" කීකරු ලිට් "ක්රියා පටිපාටිය තව දුරටත් විමසා බැලීමට යොදා ගත හැකිය. මිල්ග්රෑම් විසින් අධ්යයනය කරන ලද අතර අතිරේක විචල්යයන් දෙස බැලීම, "අවස්ථා සහ පෞද්ගලිකත්ව වෙනස්කම් වැනි ය.

මෑතකාලීන විවේචන හා නව සොයාගැනීම්

මනෝවිද්යාඥ ජිනා පර්රි පවසන්නේ මිල්ග්රම්ගේ ප්රසිද්ධ අත්හදා බැලීම් ගැන අප දන්නා බොහෝ දේ කතාවේ කොටසක් පමණි. මාතෘකාව පිළිබඳ ලිපියක් ගවේෂණය කරන විට, මිල්ග්රෑම්ගේ කම්පන අත්හදා බැලීම්වල විවිධ වෙනස්කම් ලේඛනගත කරන ලද යේල් ලේඛනාගාරයේ සොයා ගත් සියගණනක් වූ කථා මාලාවකින් ඇය නිරුවත් විය.

විෂයන් යෙදවූයේද?

මිල්ග්රග්ර්ගේ වාර්තාවේ ක්රියාවලිය විධිමත් හා ඒකාකාරි ක්රියා පටිපාටි වාර්තා කරන අතරතුර, එම ශබ්ද කෝෂ වෙනස් යමක් හෙළි කරයි. අත්හදා බැලීම් අතරතුර දී පර්යේෂකයන් බොහෝ විට පිට්ටනියට ගොස්, විෂයයන් කම්පනය දිගටම කරගෙන යාමට සමත් වූහ.

මිල්ග්ර්ම්ගේ අත්හදා බැලීම් සමඟ සම්බන්ධ වීමට අප විසින් ආධිපත්යයට කීකරු වූ කීකරුකමට පැමිණෙන්නේ ඔබ මෙම පටිගත කිරීම්වලට ඇහුම්කන් දෙන විට හිරිහැර හා බලහත්කාරකම් වැනි හඬක් මෙනි. " Discover සඟරාව සඳහා ලිපියක් ඉදිරිපත් කරන ලදී.

ඇත්ත වශයෙන්ම සහභාගිවන්නන් ඇත්ත වශයෙන්ම විශ්ලේෂණය කළා

මිල්ග්රෑම්ගේ අත්හදා බැලීම් බොහෝ විට විවේචනාත්මක හා මතභේදයට තුඩුදුන් මූලාශ්රයක් වී ඇත. Get-go සිට ඔහුගේ අත්හදා බැලීම් වල සදාචාරය අතිශයින්ම සැක සහිත විය. සහභාගිවන්නන් සැලකිය යුතු මානසික සහ චිත්තවේගී මානසික පීඩනයට ලක් විය.

පරීක්ෂණයෙන් පසුව විෂයන් "පෙලීම" සිදු කරන බව මිල්ජර් යෝජනා කළේය. කෙසේ වෙතත්, පර්රිගේ සොයා ගැනීම්වලින් හෙළි වූයේ, 1961 සිට 1962 දක්වා කාලය තුළ ඔහුගේ අධ්යයනවල විවිධ වෙනස්කම් වලට සහභාගී වූ 700 හෝ ඊට වැඩි පිරිසක් ඉතා සුළු පිරිසක් සැබවින්ම නොසලකා හරින ලද බවයි.

කම්පනය සැබෑ නොවන බවත්, අනෙක් පුද්ගලයා තුවාල නොකළ බවත් පැහැදිලි කිරීමක් සැබෑ විවාදයක් සිදු වනු ඇත. ඒ වෙනුවට මිල්ග්ර්ගේ සැසි ප්රධාන වශයෙන් යොමු වූයේ විෂයයන් සංසර්ගයට යොමු කිරීමයි. බොහෝදෙනෙකු සැලකිය යුතු අවාසනාවන්ත තත්ත්වයක සිටියහ. සත්යය මාස කිහිපයකට හෝ වසර ගණනාවකට පසුව හෙළි කළද, බොහෝ දෙනෙක් කිසි විටෙකත් කිසිවක් නොකියා සිටියහ.

වෙනස්කම්වලට මඟ පාදන වෙනස්කම්

තවත් ගැටළුවක් නම් මිල්ග්රම් විසින් ඉදිරිපත් කරන ලද අධ්යයනය හා වඩාත්ම ප්රත්යාවශ්ය වන යථාර්ථය මුළු කථාවම නොකියන බවයි.

මිනිසුන්ගෙන් සියයට 65 ක්ම අණපනත් පිළිපැද්දේ ය. එක්තරා පරීක්ෂණයක එක් විචලතාවකට පමණක් අදාළ වන අතර, විෂයයන් 40 කින් 26 ක් අනුගමනය කළහ. වෙනත් විචල්යයන් හි දී, අත්දැකීම් පර්යේෂකයන් අනුගමනය කිරීම හා අධ්යයනයේ ඇතැම් පිටපත්වල අනුගමනය කිරීමට කැමැත්තෙන් සිටි අඩු පිරිසක් කැමැත්තක් දැක්වීය.

"ඉගෙන ගත්" අයව දැන සිටියාද?

පර්යේෂනයේ නියැලී සිටි සමහර අය පවා මිලර්ගේ පර්යේෂණ පර්යේෂකයින් පවා සොයා ගත්හ. ඇය සොයා ගත් දෙය නම්, ඔහුගේ විෂයයන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙක් මිල්ග්රම්ගේ අභිප්රාය වූයේ කුමක්ද සහ "ඉගෙන ගත්" හුදෙක් මවාපාන බව දැන සිටියහ.

එවන් සොයා ගැනීම් මිල්ග්රම්ගේ ප්රතිඵල නව ආලෝකයක් බවට පත් කර තිබේ. මිලර්ග්රෑම් විසින් ඔහු බලාපොරොත්තු වූ ප්රතිඵල ලබා ගැනීම සඳහා කිසියම් අසම වැරැදි නොසළකා හැරීම පමණක් නොව, ඔහුගේ බොහෝ සහභාගීකරුවන් සරලව ක්රීඩා කළ බව ඔහු යෝජනා කරයි.

මිග්ග්ර්ගේ පර්යේෂනයේ පියවර නැවත සකස් කිරීම පේරී පසුව NPR වෙත පැහැදිලි කලේය. මනෝවිද්යාවෙහි වඩාත් ප්රසිද්ධ හා මතභේදාත්මක චරිතයන් පිළිබඳව ඇයගේ ආකල්ප සහ විශ්වාසයන් වැඩිදියුණු විය.

"මම ස්ටැන්ලි මිල්ග්රාම් මානුෂීය කාරණාවක් ගැන ගැඹුරින් හා ගැඹුරු ලෙස හෙළිදරව් කිරීම සඳහා යම් ආකාරයකින් දඬුවම් කර ඇති වරදවා වටහාගැනීමක් ලෙස සලකමි" යයි ඇය පැවසුවාය. "මගේ පර්යේෂණය අවසානයේදී මිනිසා සහ පර්යේෂණය ගැන මට වඩා බෙහෙවින් වෙනස් අදහසක් තිබුණා."

කීකරුකම යම් තීරණාත්මක සාධක මත පදනම් වේ

පර්යේෂකයන් විසින් මෑත කාලීනව කරන ලද පර්යේෂණයකින් පෙනී යන්නේ, මිනිසුන්ගේ අධිකාරී චරිතයට කීකරු වීමේ ප්රවණතාවයක් ඇති බවය. මිල්ග්රෑම් විසින් එය නිරූපණය කර ඇති බැවින් ක්රියාවලිය අත්යවශ්යයෙන්ම කපා හැරිය නොහැකි බවය.

PLoS Biology හි ප්රකාශයට පත් කරන ලද 2012 පද්ය සංග්රහයේ දී, මනෝ විද්යාඥයන් වන ඇලෙක්ස් හස්ලාම් සහ ස්ටීවන් රයිචර් යෝජනා කර ඇත්තේ, අධිකාරී චරිතයක සැකසහිත නියෝගයන්ට අනුකූලව මහජනතාවට කීකරු වීමට කැමති මට්ටමක් ය.

බොහෝ විට ඔවුන් බොහෝ විට කැමැත්තක් දක්වන පුද්ගලයන්ට වඩා බලපෑමක්, ඒත්තු ගැන්වීම සහ කීකරුකමට බොහෝ විට බොහෝ විට බොහෝ විට වඩා සංවේදී වන බව පැහැදිලිය. එහෙත් ඔවුන් සිතන්නේ නිකම්ම නිකම් යන්තම් අණින් පමණි.

මිලර්ග්රම්ගේ පාඩම තවමත් බලවත් ඇයි?

ඉතින් මිලර්ග්රම්ගේ අත්හදා බැලීම නිසා දශක ගණනාවකට පසුව වුවද අපගේ පරිකල්පනයන් මත එවැනි බලගතු රැඳවීමක් පවත්වා ගෙන යන්නේ ඇයි? මිලිග්රෑම් හි ක්රියා පටිපාටිය අනුකරණය කිරීමට කිසිසේත් නො හැකි වූ ගැටළුව සියලු ආචාර ධාර්මික ගැටලු හා නොතකා පේරී විශ්වාස කරයි. මෙම අධ්යයනය ඇය "බලවත් උපමාව" ලෙස හැඳින්වෙන ක්රියාකලාපය මත ගෙන ඇත.

මිල්ග්රෑම් ගේ කාර්යය පිළිපැදීමෙන් මිනිසුන්ට කීකරු වන්නේ කුමක් ද යන්න සහ ඒවා සැබවින්ම කීකරු විය හැකි මට්ටමට පිලිතුරු නොදෙනු ඇත. කෙසේවෙතත්, වෙනත් පර්යේෂකයන් විසින් ආධිපත්යය විමසා බැලීම සඳහා මිනිසුන්ගේ නියෝග පිළිපදින්නේ කුමක් ද යන්නත්, වඩාත් වැදගත් ලෙසත්, එය ප්රශ්න කිරීමට අධිකාරිය පෙලඹවීමට එය හේතු වී තිබේ.

> මූලාශ්රය:

> බර්ගර් ජේ. මිලිග්රෑම් පිලිබද: අදටත් ජනයා කීකරු වනු ඇද්ද? ඇමරිකානු මනෝ විද්යාඥ, 2009; 64 (1): 1-11. doi: 10.1037 / a0010932.

> එල්ම්ස් ඒසී. කීකරුකම ලෙවී. ඇමෙරිකාවේ මනෝවිද්යාඥයා. 2009; 64 (1): 32-36. doi: 10.1037 / a0014473.

> හලාම් SA, රයිචර් එස්ඩී. අනුකූලතාවයේ "ස්වභාවය" ට අනුූලලව: මිල්ග්රෑම් සහ සිම්බාඩෝගේ අධ්යයනයන් සැබවින්ම පෙන්වයි. PLoS ජීව විද්යාව. 2012.109 දින: 10.1371 / සඟරා.pbio.1001426.

> මිලර් AG මිල්ග්රෑම් ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීම (බර්ගර් 2009), ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා 2009; 64 (1): 20-27.

> පෙරී ජී. කුප්රකට මිල්මර්ගේ කීකරුකමේ පර්යේෂණවල නියැලුණු සත්යය. සඟරාව සොයා ගන්න. 2013.

> සියල්ල සැලකිල්ලට ගත්තා. මිල්මර්ගේ චොකලට් කීකරුකම අධ්යයනය දෙස සමීපව බැලීම. ජාතික මහජන ගුවන්විදුලිය. 2013 අගෝස්තු 28