සැන්ඩ්රා බෙම් චරිතාපදානය

පුරෝගාමී වූ ස්ත්රීවාදී මනෝ විද්යාඥ

"මගේ මූලික ආශාව සැමවිටම දිගුකාලීන සංස්කෘතික චින්තනයක් ස්වාධීන සම්බන්ධතාවයක් හෝ ශරීරයේ ලිංගිකත්වය අතර ලිංගික හැසිරීම හා එක්තරා ලිංගිකත්වයේ චරිතය අතර ගැටීමක් ඇති කිරීමයි." - සැන්ඩ්රා බෙම්, 1995

Bem වඩාත්ම ප්රසිද්ධ වන්නේ කුමක්ද?

සැන්ඩ්රා බෙම් මෙම ක්ෂේත්රයන්ගෙන් විශේෂයෙන්ම මනෝවිද්යාඥයෙක් විය:

• ස්ත්රි පුරුෂ අධ්යයන
• ස්ත්රී පුරුෂ සමාලෝචන න්යාය

• Bem ලිංගික ක්රියාවලිය
• සායනික මනෝවිද්යාව

මුල් දිවිය හා අධ්යාපනය

සැන්ඩ්රා රූත් ලිප්සිට්ස් 1944 ජුනි 22 වන දින පෙන්සිල්වේනියාවේ පිට්ස්බර්ග්හි උපත ලැබීය. කෙසේවෙතත් ඇගේ මව ඇගේ ගෙදරට ගෙයින් ගෙට ගොස් ජීවිතයක් ගත කිරීමට පෙලඹුණා. ශ්රේණියේ පාසැලේ ඇය ඇගේ ඕතඩොක්ස් ජාතික යුදෙව් පාසලට කලිසම් ඇඳීම ගැන අවධාරනය කලාය. ඇය සායම් ඇඳීම ප්රතික්ෂේප කිරීම ඇය පාහේ ඈත් කිරීමට හේතු විය. මෙම මුල් අද්දැකීම් බොම්ගේ පසුකාලීන පර්යේෂණයන් සහ ලිංගික චරිත, ලිංගිකත්වය සහ ඇන්ඩ්රොගිනි වැනි මාතෘකා පිළිබඳ ලිවිය.

සැන්ඩ්රා කාර්නෙජි තාක්ෂණික ආයතනයට සහභාගී වූ අතර මනෝවිද්යාව තුළ උසස් විය. එහිදී ඇය උපාධි අපේක්ෂක අධ්යයන අංශයේ අවසාන වසරේ ඩැරිල් බෙම් නම් තරුණ මහාචාර්යවරයෙකු හමුවිය. ඇගේ ස්වාධීන අධ්යයන කටයුතු අධීක්ෂණය කිරීමට ඇයගෙන් ඉල්ලා සිටි අතර ඇය දෙදෙනා ඉක්මණින් ආදර හැඟීමක් ඇති කර ගත්තාය. විවාහය ඇගේ රැකියාවෙන් ඈත් කරවන බව සැන්ඩ්රා භීතියට පත්විය. එබැවින් ඇය මුලින් යෝජනා කළාය.

අන්තිමේදී, දෙදෙනාම ඇගේ සාම්ප්රදායික අරමුණු හා ඉලක්ක ලුහුබැඳීමට අසමත් වූ එඩලියන්ට්රි විවාහයක් ලෙස සලකනු ලැබූ කාලයෙහිදී තමන් දෙදෙනාම එකඟ විය. ඔවුනට කුටුම්භ වගකීම් සමානව බෙදාහදා ගන්නා බව ඔවුහු එකඟ වූහ. එසේම ඔවුන් දරුවන් බිහි කිරීමට තීරණය කළ යුතුය.

ඔවුන් විවාහ වූයේ 1965 ජූනි 6 වන දින වන අතර, සැන්ඩ්රා වයස අවුරුදු 20 ක් වූ අතර දරුවන් දෙදෙනෙකු සිටියහ. ඔවුහු තම සමකාලීනයි විවාහය සඳහා ඔවුන්ගේ කැපවීම අඛණ්ඩව පවත්වා ගෙන යාම, ගෙදර දොරේ වැඩ කටයුතු බෙදාගැනීම, එකිනෙකාගේ වෘත්තීය සහ එකිනෙකා සමඟ බෙදා හදාගැනීමේ රාජකාරි බෙදාලති. දෙදෙනා පසුව වෙනමම ජීවත් වීමට තීරණය කළ අතර ඔවුන් තම දරුවන්ට මිත්රයන් ලෙස දෙමව්පියන් ලෙසද, මිතුරන් හා සගයින් වූහ.

1965 දී ඇය මිචිගන් විශ්ව විද්යාලයට ඇතුලත් කර ඇයගේ ආචාර්ය උපාධිය ලබා ගත්තාය. සංවර්ධන මනෝවිද්යාව.

වෘත්තිය

සැන්ඩ්රා කාර්නජී-මැලන් හා ස්ටැන්ෆර්ඩ් හි ඉගැන්වූ නමුත්, අවසානයේ ස්ටැන්ෆර්ඩ් ඇගේ ඉල්ලීම ප්රතික්ෂේප කළ පසු කොර්නෙල් විශ්ව විද්යාලයේ තනතුරක් දැරීය. කොර්නෙල්හි ඇය කාන්තා අධ්යනය පිළිබඳ මහාචාර්යවරියක සහ කාන්තා අධ්යන වැඩසටහනේ අධ්යක්ෂවරියක ලෙස සේවය කර ඇත. ඇගේ පර්යේෂණ කටයුතුවලට කොර්නෙල් හි කේන්ද්රගත වූයේ ලිංගිකත්වය, ඇන්ඩ්රොජිනි සහ ස්ත්රී පුරුෂ සමාය පිළිබඳ න්යාය.

විවාහයට Bem හි ප්රවේශය සාඩ්රා විසින් ප්රබල සහ සාම්ප්රදායික ලිංගික චරිතයන්ගේ අහිතකර බලපෑම් ගවේෂණය කිරීමට පෙළඹී ඇත. ඇය විසින් ලිංගික හා ස්ත්රී පුරුෂ භූමිකාවන් සමඟ මනෝවිද්යාත්මකව හඳුනාගන්නා ආකාරය මැන බැලීමට නිර්මාණය කරන ලද Bem Sex Sex Inventory (BSRI) නිර්මාණය කරන ලදී. බඩු තොගයේ ඉලක්කය වූයේ, පුරුෂ හා ස්ත්රී ගුණාංග ඇතුළත් වූ පෞරුෂයක් ඇති බව පෙන්නුම් කිරීමයි.

සමාජය සහ සංස්කෘතිය ස්ත්රී පුරුෂ භාවය හා ලිංගිකත්වය පිළිබඳව අදහස් හුවමාරු කරගන්නේ කෙසේ ද යන්න පැහැදිලි කිරීම සඳහා ඇය සිය ස්ත්රී පුරුෂ සමාලෝචන න්යාය සැකසීය. දෙමාපියන්, පාසැලේ, ජනමාධ්ය හා වෙනත් සංස්කෘතික බලපෑම් වැනි දේ මගින් බිම් යෝජනා කරන ලදී.

මනෝවිද්යාව සඳහා දායකත්වය

ලිංගිකත්වය, ස්ත්රී පුරුෂ භාවය හා ලිංගිකත්වය පිළිබඳ අවබෝධය මත මනෝවිද්යාව හා බෙම් කෙරෙහි වැදගත් බලපෑමක් Bem වැදගත් විය. සම්මානනීය විද්යාත්මක සම්මානයක්, මනෝවිද්යාව පිළිබඳ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ප්රසිද්ධ ප්රකාශන සම්මානය සහ ඇමරිකානු තරුණ විද්යාපීඨ සම්මානය. 1995 දී, ඒඑම්ඒ හි සාමාන්ය මනෝවිද්යාව සහ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ අංශයන් බෙම් විසින් " මනෝ විද්යාවෙහි විශිෂ්ටතම කාන්තාව " ලෙස නම් කරන ලදී.

ඇල්සයිමර් රෝගය හඳුනා ගැනීමෙන් වසර හතරකට පසුව, සැන්ඩ්රා රෝගය බෙලහීන වීමට පෙර ජීවිතය අවසන් කිරීමට තීරණය කළේය. පිට්ස්බර්ග් පෝස්ට් ගැසට් පුවත්පතෙහි ඇගේ මරණ දැන්වීම අනුව, අවසන් දිනය එදින සන්ධ්යාව ගත කළ අතර සන්ධ්යා භික්ෂුවකට සැතපී සැතපී මිය ගියාය. ඇය 2014 මැයි 20 වනදා නිව් යෝර්ක්හි ඉත්තෑවේ ඇගේ වයස අවුරුදු 69 දී මිය ගියාය.

තෝරාගත් ප්රකාශන

බෙම් විසින් ඇයගේ ප්රකාශන බොහොමයක් සඳහා සම්මාන සහ පිළිගැනීමක් ලබා ගත්තාය. වඩාත්ම ජනප්රිය නම්:

• බෙම් (SL) (1998). පාරම්පරික පවුලක් . නිව් හැව්න්, සීටී: යේල් විශ්ව විද්යාල මාධ්යය.
• බෙම් (SL) (1993). ලිංගික හැසිරීම් අක්ෂර: ලිංගික අසමානතාවය පිළිබඳ විවාදනය . නිව් හැව්න්, සීටී: යේල් විශ්ව විද්යාල මාධ්යය.
• Bem, SL (1981). බීම් ලිංගික කාර්යභාරය ඉන්වෙන්ට්රි වෘත්තීය අත්පොත . පෝලෝ ඇල්ටෝ, කැලිපෝර්නියාවේ: උපදේශන මනෝවිද්යා මාධ්යය.
• Bem, SL (1981). ලිංගික හැදෑරීම් න්යාය: ලිංගික ටයිප් කිරීම පිළිබඳ සංවේගාත්මක වාර්තාවක්. මනෝවිද්යාත්මක සමාලෝචන , 88 , 354-364.
• බෙම්, ශ්රී ලංකා (1974). මනෝවිද්යාත්මක ඇන්ඩ්රොජිනි මැනීම. උපදේශනය හා සායනික මනෝවිද්යාව , 42 , 155-162.
• Bem, SL, & Bem, DJ (1973). ලිංගික වෙනස්කම් කිරීම "ලිංගික වශයෙන් වෙනස්කම් කිරීම" සහ "ලිංගික වෙනස්කම්" ප්රචාරය කරන ලිංගික ඇසුරේ යෙදුමක් ව්යවහාරික සමාජ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ජර්නලය , 3 , 6-18.

_{මූලාශ්ර:}

_{බෙම් (SL) (1993). ස්ත්රී පුරුෂ මාදිලි: ලිංගික අසමානතාවය පිළිබඳ විවාදය. නිව් හැව්න්, සීටී: යේල් විශ්ව විද්යාල මාධ්යය.}

_{බෙම් (SL) (1993). සමාජ සන්දර්භය පිළිබඳ ස්ත්රීවාදී විශ්ලේෂණය සඳහා මනෝවිද්යාවෙහි ස්ථානයක් තිබේද? ස්ත්රීවාදය සහ මනෝවිද්යාව, 3 , 247-251.}

_{Bem, SL (1995) ස්ත්රී පුරුෂසයකු නොවන අයෙකු ලෙස ලිංගික නොසලකා හරිනු ඇත. කාන්තාවන් සහ චිකිත්සාව: ස්ත්රීවාදී සඟරාව, 17, 43-53.}

_{කෝනල් ක්රොනිකල්. (2014, මැයි 22). ස්ත්රීවාදී සහ මනෝ විද්යාඥ සැන්ඩ්රා බෙම් මිය යයි. කෝනෙල් විශ්ව විද්යාලය.}

_{ජෝර්ජ්, එම් (2002). පැතිකඩ: සැන්ඩ්රා බෙම්. මනෝවිද්යාවගේ ස්ත්රීවාදී හඬ.}

_{Ove, ටී. (2014, මැයි 22). මරණින්: සැන්ඩ්රා බෙම් / මනෝවිද්යාඥයා, ස්ත්රී පුරුෂ සමාජයේ ස්ත්රී පුරුෂ සමාජයේ පුරෝගාමිත්වය. පිට්ස්බර්ග් පෝස්ට් ගැසට්}