මනෝවිද්යාව වෙනස් කළ කාන්තාවන් 10

මනෝ විද්යාව පිළිබඳ ස්ත්රීන් දෙස බලන්න

මනෝවිද්යාඥයින් විසින් සිග්මන්ඩ් ෆ්රොයිඩ්, බී. බී. ස්කිනර්, ජෝන් බී. වොට්සන් සහ අනෙකුත් චින්තකයින්ගේ දායකත්වය කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු කර ඇත. අවාසනාවකට මෙන්, කාන්තා මනෝවිද්යාඥයින්ගේ වැදගත් දායකත්වය බොහෝ විට මනෝවිද්යා පොත් පෙළවල නොසලකා හරිනු ඇත. කෙසේ වෙතත්, මනෝවිද්යාවෙහි බොහෝ කාන්තාවන් පැවතුනා, විවේචනාත්මක දායකත්වයක් ලබා දුන් අතර, මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයේ සංවර්ධනය හැඩගැස්වීමට උදව් විය.

මනෝවිද්යා ඉතිහාසයේ සියලුම ස්ත්රීන්ගේ ඉතිහාසය?

මනෝ විද්යාව පිළිබඳ පූර්ව ඉතිහාසය අධ්යයනය කරන අතරම, සියලු මුල් මනෝවිද්යාඥයන් පිරිමින් වූවාදැයි ඔබ සිතනු ඇත. පූර්ව මනෝවිද්යාවෙහි වැදගත් පුරෝගාමීන්ගේ ලැයිස්තු මත පිරිමි චින්තකයින්ගේ ආධිපත්යය නිසැකව ම පෙනෙන්නට තිබේ. එහෙත් යථාර්ථය වන්නේ එහි මුල් කාලයේ සිටම මනෝවිද්යාව සඳහා කාන්තාවන් දායක වී ඇති බවයි. ගණනය කිරීම් අනුව 1900 ගණන්වල මුල් භාගයේදී එක්සත් ජනපදයේ සෑම මනෝ විද්යාඥයින් 10 දෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකු ස්ත්රියකි.

කෙසේ වෙතත්, මනෝවිද්යාව තුළ මෙම පුරෝගාමී කාන්තාවන්ගෙන් බොහෝ දෙනෙකුට සැලකිය යුතු වෙනස්කම් කිරීම්, බාධක සහ දුෂ්කරතා මුහුණ පෑහ. බොහෝ මිනිසුන්ට අධ්යාපනය ලැබීමට ඉඩ නොලැබූ අතර, ඔවුන් නිසි ලෙස උපයාගත් උපාධි අහිමි වූ අතර, ඒවා පර්යේෂණ කිරීමට හා ප්රකාශයට ඉඩ ලබා දෙන ශාස්ත්රීය තනතුරු සුරක්ෂිත කිරීම දුෂ්කර විය.

ස්ත්රී පුරුෂ භාවය හේතුවෙන් සැලකිය යුතු වෙනස්කම්වලට මුහුණ පා ඇති වුවද බොහෝ විට මනෝවිද්යා ක්ෂේත්රයේ වැදගත් හා පුදුමාකාර දායකත්වයක් ලබා දී ඇත. මෙම කාන්තාවන්ට ඔවුන්ගේ පුරෝගාමි සේවය සඳහා පිළිගත යුතුය. පහත සඳහන් වන්නේ මනෝවිද්යාව හැඩගස්වන කාන්තාවන්ගෙන් කිහිප දෙනෙකු පමණි.

1 - මේරි විටන් කාකාන්ස්

මේරි විටන් කාල්කීන් හැවඩ් හි අධ්යාපනය ලැබුවාය. ඇය කිසි විටෙක නිල අනුමැතිය සඳහා අනුමැතිය නොලැබුණි. ඇය විලියම් ජේම්ස් සහ හියුගෝ මන්චර්බර්ග් ඇතුලු කාලය අතර වඩාත් කැපී පෙනෙන චින්තකයින් සමඟ ආචාර්ය උපාධියක් ලබා ගත්තාය. කෙසේ වෙතත්, හාවර් කාන්තාවක් ලෙස ඇයව උපාධියක් ලබා ගැනීමට අකමැති විය.

කෙසේ වෙතත්, ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා සංගමයේ ප්රථම කාන්තා ජනාධිපති බවට පත් වූ කාකාලින්, ඇයගේ වෘත්තීය සමය තුළ ඇය මනෝවිද්යාත්මක මාතෘකා සිය ගණනක වෘත්තිමය පත්රිකා ලිවීය. එමඟින් සබධ සමුපකාරක ක්රමවේදය වර්ධනය වූ අතර ස්වයං-මනෝවිද්යාව තුළ ඇයගේ වැඩ සඳහා ප්රසිද්ධ විය.

හාවර්ඩ් ඇය හරිහැටි උපයාගත් උපාධිය ලබා ගැනීමට අකමැති වුවද, Calkins බලගතු මනෝවිද්යාඥයකු වීමෙන් වැළැක්විය නොහැකි විය.

2 - ඇනා ෆ්රොයිඩ්

Getty Images

බොහෝදෙනෙකු ෆ්රොයිඩ් යන නමට ඇසෙන විට, සිග්මුන්ඩ් යනු සිතේ ඇති නමයි. කෙසේ වෙතත්, ප්රසිද්ධ මනෝවිද්යාඥයාගේ දියණිය වන ආනා, ඇයගේම දක්ෂිනාංශික මනෝවිද්යාඥයෙකු වූ අතර, ඇනා ෆ්රොයිඩ් ඇගේ පියාගේ අදහස් මත පුලුල් කලා පමනි, ඇය ළමා මනෝවිශ්ලේෂණය ක්ෂේත්රය දියුණු කළ අතර එරික් එරික්සන් ඇතුලු අනෙකුත් චින්තකයන්ගේ බලපෑමට ලක් විය.

ඇයගේ බොහෝ ජයග්රහනයන් අතරින් ළමා මනෝවිද්යා ක්ෂේත්රයේ ආරක්ෂාව හා පෝෂණය කිරීමේ යාන්ත්රණයන් හඳුන්වා දෙයි.

3 - මේරි අයින්ස්වර්ත්

මේරි අයන්ස්වර්ත් වැදගත් සංවර්ධනාත්මක මනෝවිද්යාඥයෙක් විය. ඇගේ වැඩ කටයුතු නිරෝගී ළමා වියේ බැඳීම්වල වැදගත්කම ප්රදර්ශනය වූ අතර ඇය "අසාමාන්ය තත්වයක්" යනුවෙන් හැඳින්වෙන ශිල්පීය ක්රමවේදයක් භාවිතා කිරීම පුරෝගාමී විය.

අම්මාට හා දරුවාට අම්මාගේ ළමයෙකුගේ ඇටසීම් සහ අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය පිළිබඳ ඇයගේ පර්යේෂණවල දී නිහඬ කාමරයක අසුන්ගෙන සිටියාය. පර්යේෂකයන් විසින් කාමරයට ඇතුළු වන ආගන්තුකයකු ඇතුළුව විවිධ ආබාධවලට ප්රතිචාර දැක්වීම, ආගන්තුකයා සමඟ තනිවම තබා ගැනීම සහ මවගේ කාමරයට නැවත පැමිණීම සිදු කරනු ඇත.

ඇන්ස්ව්වර්ත්ගේ අතිමූලික කාර්යය ඇමුණුම් මෝස්තර පිළිබඳ අපගේ අවබෝධය කෙරෙහි බලපෑම් එල්ල විය. පසුව මෙම ජීවන රටා තුළ හැසිරීම් වලට දායක විය.

4 - ලෙටා ස්ටෙටර් හොලිංවර්ත්

ලෙටා ස්ටෙටර් හොලිවුඩ්වර්ත් එක්සත් ජනපදයේ මනෝවිද්යාව පිලිබඳ පුරෝගාමී පුරෝගාමියෙක් විය. එඩ්වඩ් ටෝගර්ඩික් සමඟ ඇය අධ්යාපනය ලැබු අතර ඇය බුද්ධි අංශ සහ දක්ෂතා සහිත දරුවන් පිළිබඳව ඇයගේ පර්යේෂණ සඳහා නමක් ලබා දුන්නාය.

ඇයගේ වැදගත් දායකත්වය ඇයගේ මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ඇගේ පර්යේෂණය. එවකට පැවැති මතය වූයේ ස්ත්රීන් දෙදෙනා බුද්ධිමත වශයෙන් පහත් කොට සැලකූ අතර ඔවුන් ඔසප් වීම නිසා අර්ධ අවලංගු විය. හොල්ලින්වෝත් මෙම උපකල්පනයන් අභියෝගයට ලක් කළ අතර ඇයගේ පර්යේෂණවලින් පෙන්නුම් කළේ ස්ත්රීන් බුද්ධිමත්ව හා හැකියාවන් ලෙස සිටි බවය.

ලිංගික වෙනස්කම්වලට ලක්වීමෙන් ඇය සැලකිය යුතු බාධකවලට මුහුණ දුන් ඇයගේ බොහෝ ජයග්රහනයන් සමහර විට වඩා කැපී පෙනේ. වයස අවුරුදු 53 දී ඇය මිය ගියාය. ජීවිත කාලය කප්පාදු වුවද, මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයට ඇගේ දායකත්වය හා දායකත්වය පුදුම විය.

5 - කැරන් හෝර්නි

කැරන් හෝර්නි යනු ස්ත්රී මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ඇය දැන සිටි බලවත් නවෝ-ෆ්රොයිඩියානු මනෝවිද්යාඥයෙක් විය. ස්ත්රීහු "ශිෂේණයට ඊර්ෂ්යාව" ඇති බව සිමන්ඩ් ෆ්රොයිඩ් ප්රසිද්ධියේ යෝජනා කළ විට, "ගර්භාෂ ඊර්ෂ්යාවෙන්" මිනිසුන් දුක් විඳ ඇති බවත්, සියළුම ක්රියාවන් මෙහෙයවනු ලබන්නේ දරුවන් දරා ගත නොහැකි බවය.

ෆ්රොයිඩ්ගේ අදහස්වල ඇගේ නිශ්චිත ප්රතික්ෂේප කිරීම, කාන්තාවන්ගේ මනෝවිද්යාව කෙරෙහි වැඩි අවධානයක් යොමු විය. ස්නායුගත අවශ්යතා පිළිබඳ ඇගේ න්යාය සහ ජනතාවගේ මනෝ චිකිත්සාව තුළ පෞද්ගලික කාර්යභාරයක් ඉටු කළ හැකි බව ඇය විශ්වාස කළාය.

6 - මෙලනි ක්ලේන්

ප්ලේටෝ චිකිත්සාව ස්වභාවික හා ප්රයෝජනවත් ආකාරයෙන් තම හැඟීම් සහ අත්දැකීම් ප්රකාශ කිරීමට සාමාන්යයෙන් භාවිතා කරන ක්රමයකි. වර්තමානයේ බහුලව භාවිතා වන මෙලනි ක්ලයින් නම් මනෝචිකිත්සකයෙක් මෙම තාක්ෂණය දියුණු කිරීම සඳහා විශාල කාර්යභාරයක් ඉටු කළේය. දරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමෙන් ඇය නිරීක්ෂණය කළේ දරුවන් නිතර නිතර සන්නිවේදනය කරන එක් ක්රමයක් ලෙස නාට්යය භාවිතා කරන බවයි.

නිදහසේ ඇසුරුම් වැනි නිදහසේ ඇති නිදහසේ, නිදන්ගත හැඟීම්, කාංසාව සහ අත්දැකීම් පරීක්ෂා කිරීම සඳහා කුඩා ළමුන්ට නිදහසේ ඇසුරුම් වැනි ක්රම යොදා ගත නොහැකි නිසා ක්රි.ව.

ක්ලෙයින්ගේ කෘතිය ඇනා ෆ්රොයිඩ් සමඟ ප්රධාන එකඟතාවකට පැමිනියේය. දරුවන් මානසික රෝගී නොවන බව විශ්වාස කළහ. ක්රි.ව. ක්රේන් යෝජනා කළේ ක්රීඩාව තුළ ළමා ක්රියාකාරිත්වය විශ්ලේෂණය කිරීම, ඊර්ෂ්යාවන් සහ සුපර්ගෝ සංවර්ධනය යන දෙඅංශයේ විවිධාකාර කනස්සල්ලට බලපාන ආකාරය සොයා බැලීමට therapist.

අද වන විට මනෝ විශ්ලේෂණය ක්ලෙයීන් මනෝ විශ්ලේෂණය මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයේ ප්රධාන චින්තනයක් ලෙස සැලකේ.

7 - මමි ෆිප්ස් ක්ලාක්

ඔබ ඔබේ පෙළපොත් මාලිමා පිපිස් ක්ලාර්ක් ගැන කියවා ඇත්නම්, ඇයගේ නම සඳහන් කර තිබුණේ කෙටි කාලයකට පමණි. ක්ලාක් ඩොල්ල් ටෙස්ට් සංචලනය, ඇයගේ තරඟ පිළිබඳ පර්යේෂණ සහ ඇයගේ කාර්ය භාරය 1954 බ්රවුන් එදිරිව .

ක්ලොක් කොලොම්බියා විශ්ව විද්යාලයෙන් උපාධියක් ලබා ගත් ප්රථම කළු කාන්තාව බවට පත්විය. ඇයගේ ජාතිය සහ ඇගේ ලිංගිකත්වය මත පදනම් වූ සැලකිය යුතු අගතීන් තිබියදීත්, ක්ලාක් බලවත් මනෝවිද්යාඥයෙකු බවට පත්විය. වාර්ගික අනන්යතාව සහ ආත්ම අභිමානය පිලිබඳව ඇයගේ පර්යේෂණ සුළුතරයන් අතර ස්වයං සංකල්පය පිළිබඳ අනාගත පර්යේෂණ සඳහා මග විවර කරයි.

8 - ක්රිස්ටීන් ලඩ්ඩ් ෆ්රෑන්ක්ලින්

මනෝවිද්යා ක්ෂේත්රයේ කාන්තාවක් ලෙස ක්රිස්ටීන් ලඩ්ඩ්-ෆ්රෑන්ක්ලින්ගේ ජීවිතයේ මුල් අවදියේදීම ඇයගේ මව සහ නැන්දණිය කාන්තාවන්ගේ අයිතිවාසිකම් වෙනුවෙන් කැපවී සිටිති. මෙම මුල් බලපෑම් සැලකිය යුතු විරුද්ධත්වයක් මධ්යයේ වුවද ඇගේ ක්ෂේත්රයේ සාර්ථක වීමට පමණක් නොව ඇය විද්වතුන්ගේ කාන්තාවන්ගේ අයිතිවාසිකම් වෙනුවෙන් පෙනීසිටින ඇය පසුකාලීන දායකත්වය ද අනුගමනය කළේය.

ලඩ්ඩ් ෆ්රෑන්ක්ලින් මනෝවිද්යාව, තර්කනය, ගණිතය, භෞතික විද්යාව සහ තාරකා විද්යාව වැනි විවිධාකාර උනන්දුවක් තිබිණ. දිනපතාම පෙලේ මනෝ චිකිත්සකයන්ගෙන් එක් අයෙකු වන එඩ්වඩ් ටිචෙන්න් විසින් පරීක්ෂණය සඳහා කණ්ඩායමට ස්ත්රීන්ට ඉඩ නොදී, වර්ණ දර්ශනය බලගතු න්යායක් වර්ධනය කර ගත්තාය.

ඇය ජෝන් හොප්කින්ස් හි අධ්යාපනය ලැබු අතර "තර්කයේ ඇල්ජීබ්රා" නම් ඩිප්ලෝමා පාඨමාලාවක් හදාරා ඇත. කෙසේ වෙතත්, පාසැල් දරුවන්ට ආචාර්ය උපාධියක් ලබා ගැනීමට අවසර නොදෙන ලදි. ඒ මොහොතේ. ඇය ජර්මනියේ හර්මන් වොන් හෙල්මොල්ට්ස් සහ ආර්ටර් කොනිග් සමඟ අධ්යයනය කිරීම සඳහා කාලය ගත කළ අතර අවසානයේ ඇයගේම සංවර්ධනය සඳහා වූ වර්ණ දර්ශන දෙකම ප්රතික්ෂේප කළාය. අන්තිමේ දී, 1926 දී, ඇයගේ නිබන්ධනය සම්පූර්ණ කිරීමෙන් වසර 42 ක් ගත වූ පසු, ජෝන් හොප්කින්ස් විසින් ඇය නිසි ලෙස උපයාගත් ආචාර්ය උපාධිය පිරිනමා ඇත.

වර්තමානයේ ඇය මානසිකත්වයේ හා ඇයගේ බලපෑමට දායක වී තිබේ.

9 - මාග්රට් ෆෝයි වෙස්බර්න්

ආචාර්ය උපාධිය පිරිනැමූ ප්රථම කාන්තාව වූයේ මාග්රට් ෆෝවි වොෂ්බර්න් ය. මනෝවිද්යාව. එඩ්වඩ් බී. ටිචනර් සමඟ ඇය උපාධි අධ්යයන කටයුතු කළ අතර ඔහුගේ ප්රථම උපාධි ශිෂ්යයා විය. මෙම ලැයිස්තුවේ බොහෝ කාන්තාවන් මෙන් මනෝවිද්යාව පිළිබඳ ඇගේ කාර්යය සිදු වූයේ ස්ත්රී පුරුෂ භාවය මත පදනම්ව ශාස්ත්රාලයේ තනතුරු බොහෝ විට ප්රතික්ෂේප කරන අවධියේදීය. එසේ වුවද ඇය ගෞරවනීය පර්යේෂකයෙක්, ලේඛකයෙක් සහ කථිකාචාර්යවරයෙක් විය.

ඇයගේ මූලික පර්යේෂණ කටයුතු සත්ව හඳුනා ගැනීම සහ මූලික භෞතික විද්යාත්මක ක්රියාවලියන්ය. ඇය සංසන්දනාත්මක මනෝවිද්යාව දැඩිලෙස බලපාන්නා වූ අතර චිත්තවේගයේ චලනයන් සිතුවිලි කෙරෙහි බලපෑම් ඇති බව අඟවා ඇති බව දැනගැනීමේ චාලක න්යාය වර්ධනය කරන ලදී.

10 - එලිනෝර් මැකෝබි

එලානාර් මැකෝබිගේ නම සංවේදී මනෝවිද්යාව ගැන අධ්යයනය කළ කෙනෙකුට හුරු පුරුදු විය හැකිය. ලිංගික වෙනස්කම් පිළිබඳ මනෝවිද්යාව තුළ ඇය පුරෝගාමීව කටයුතු කිරීම සමාජකරණය, ලිංගික වෙනස්කම් සහ ලිංගික චරිතය වැනි දෑ පිළිබඳ අපගේ වර්තමාන අවබෝධයේ ප්රධාන කාර්යභාරයක් ඉටු කළාය.

ඇය ස්ටැන්ෆර්ඩ් විශ්ව විද්යාලයේ මනෝවිද්යා අංශයේ හැදෑරූ ප්රථම කාන්තාව වූ අතර ඇගේ විස්තරය අනුව ඇය ස්ටැන්ෆර්ඩ්හි කථිකාචාර්යවරයකුගේ දේශනයක් පවත්වන ප්රථම කාන්තාවකි. ඇය දිගටම ස්ටැන්ෆෝර්ඩ් හි මහාචාර්යවරයකු ලෙස කටයුතු කරන අතර ඇගේ විශිෂ්ඨත්වයට පත් වූ මැක්කෝබි පොත් සම්මානයද ඇතුළුව ඇගේ විශිෂ්ඨ වැඩ කටයුතු වෙනුවෙන් සම්මාන රාශියක් ලබා ඇත.

අවසාන සිතුවිලි

ඔබට පෙනෙන පරිදි බොහෝ කාන්තාවන් විද්යාව ලෙස මනෝවිද්යාව ආරම්භයේ සංවර්ධනය සඳහා වැදගත් දායකත්වයක් ලබා දුන්හ. ස්ත්රීන් මනෝවිද්යාව තුළ සුලුතරයක් සෑදූ අතර, වඩදිය බාදිය නාටකාකාර ලෙස වෙනස් වී ඇත. අද වන විට මනෝවිද්යා උපාධිධාරීන්ගෙන් අඩකට වඩා තුනෙන් දෙකකට ආසන්න සංඛ්යාවක් මනෝවිද්යා ක්ෂේත්රයේ උපාධිධාරීන්ගෙන් 75% ක් පමණ ඇමරිකානු මනෝවිද්යා සංගමයේ සාමාජිකයන්ගෙන් අඩකට වඩා වැඩියි. මූලාශ්ර Coon, D. & Mitterer, JO (2010). මනෝවිද්යාව පිළිබඳ හැඳින්වීම: සංකල්ප සිතියම් සමග මනස සහ හැසිරීම. බෙල්මොන්ට්, CA: වඩ්ස්වර්ත්.