20 විවිධ වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයින් හා ඔවුන් කරන දේ

මෙන්න විවිධ ආකාරයේ මනෝවිද්යාව තුළ වෘත්තීය කීපයක් පමණි

මනෝවිද්යාඥයින් විවිධ වර්ගයේ සහ මොළයේ ක්ෂේත්රයේ විවිධ ක්ෂේත්රවල ඔවුන් කරන්නේ කුමක්ද? පුද්ගලයෙකුට මනෝවිද්යා පදය ඇසෙන විට බොහෝ දෙනා වහාම කාර්යාලයක වාඩිවී සිටින අයෙකුගේ සිතුවිල්ලක් ලියන විට බොහෝ දෙනෙක් කල්පනා කරති. නිසැකවම මේ ආකාරයේ කථන චිකිත්සාවෙහි යෙදී සිටින මනෝවිද්යාඥයින් විශාල සංඛ්යාවක් සිටින නමුත් , මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයේ වැඩ කරන අයද වෙනත් දේවල් රාශියක්ම කරති.

මිනිසුන් වැඩ කරන ආකාරය හා ඒවායේ ආයුධ සමඟ ක්රියා කරන ආකාරය අධ්යයනය කරන මනෝ විද්යාඥයින් සිටින බව ඔබ දැන සිටියාද? නැතහොත් ඇතැම් මනෝ විද්යාඥයන් ගෝලීය උෂ්ණත්වය මන්දගාමී වීමට උදව් කිරීමට ක්රමවේදයක් ඉදිරිපත් කරයිද? පහත දැක්වෙන්නේ විශේෂිත අංශ කිහිපයක සහ ඒවාට සම්බන්ධ කාර්යයන් ලැයිස්තුවකි.

ගුවන් ගමන් මනෝවිද්යාඥයින්

මෙම මනෝවිද්යාඥයෝ ගුවන් නියමුවන් හා අනෙකුත් ගුවන් කාර්ය මණ්ඩල සාමාජිකයන්ගේ හැසිරීම ගැන අධ්යයනය කරති. ගුවන් සේවා මනෝවිද්යාඥයින් ගුවන් සේවා ආරක්ෂාව පිළිබඳ පර්යේෂණ, නව පුහුණු උපකරණ සංවර්ධනය සහ සුදුසු සේවකයින් තෝරා ගැනීමට උපකාර කරයි.

උදාහරණයක් වශයෙන්, ගුවන් සේවා මනෝවිද්යාඥයෙකු විසින් ප්රභූ ගුවන් නියමුවන් සඳහා යෝග්යතා පරීක්ෂණ තෝරා ගැනීමට හෝ මනෝවිද්යාත්මක පරීක්ෂණයන්ගෙන් තෝරා ගත හැකිය. රැකියාවෙහි අතිශයින්ම විශේෂිත හා කනස්සල්ලට හේතුව නිසා සෞඛ්ය සම්පන්න, ස්ථාවර සහ ප්රබල පීඩනයකින් පෙළෙන අපේක්ෂකයන් තෝරා ගැනීම අත්යවශ්ය වේ. ගුවන් යානා මනෝවිද්යාඥයින් මෙම මානසික විද්යාව පිළිබඳ දැනුම ලබාගත හැකිය.

ගුවන් යානා මනෝවිද්යාඥයන්, කෞතුකාගාරවල හෝ ගුවන් තලය වැනි ගුවන් යානාවල විවිධ අංග නිර්මාණය කිරීම සඳහා ඉංජිනේරුවන් සහ මානව සාධක මනෝවිද්යාඥයන් ඇතුළු අනෙකුත් වෘත්තිකයන් සමග වැඩ කළ හැකිය. නිර්මාණාත්මක ක්රියාවලියේදී මානව මනෝවිද්යාව සැලකිල්ලට ගනිමින්, මෙම නිෂ්පාදන දියුණු කිරීම, අවධානය , මතකය හා වෙනත් හැකියාවන් වර්ධනය කර ගැනීම සඳහා ගුවන් ගමන් මනෝවිද්යාඥයින්ට උපකාර කළ හැකිය.

Biopsychologists

මෙම මනෝවිද්යාඥයන් ඇතැම් විට ජීව විද්යා මනෝවිද්යාඥයින් හෝ භෞතික විද්යා මනෝවිද්යාඥයන් ලෙස හැඳින්වේ. ඔවුන් මොළය හා හැසිරීම පිළිබඳව අධ්යයනය කොට පර්යේෂණ සිදු කරයි. හැසිරීම්වල ස්නායු පදනම පරීක්ෂා කිරීමෙන් ජෛව මනෝවිද්යාඥයන්ට විවිධ ජීව විද්යාත්මක සාධක හඳුනා ගැනීමට හැකියාව ලැබේ.

මෙම වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයෙකුගේ මොළයේ හා තුවාලයේ හැසිරීම් වලට බලපාන ආකාරය ගැන සොයා බලනු ඇත. එවන් තුවාල හා රෝගවලින් පීඩාවට පත් වන අයගේ අවබෝධය වඩාත් හොඳින් අවබෝධ කර ගැනීම මගින් පර්යේෂකයන්ට බරපතල මොළේ රෝග හා කම්පන වැළැක්වීම, ප්රතිකාර කිරීම හා ප්රතිකාර කිරීම නව ක්රම සොයා ගත හැකිය.

සායනික මනෝවිද්යාඥයින්

මානසික මානසික ව්යාධීන් හා මානසික ආබාධවලින් පෙළෙන පුද්ගලයන් සායනික මනෝවිද්යාඥයින් විසින් තක්සේරු කිරීම, රෝග නිර්ණය කිරීම හා ප්රතිකාර කිරීම. ඔවුන් මනෝ චිකිත්සාව සහ ප්රතිකාර සැලසුම් සකස් කරයි.

සායනික මනෝවිද්යාඥයින් බොහෝවිට රෝහල්, මානසික සෞඛ්ය සායන සහ පෞද්ගලික පුහුණුව සඳහා වැඩ කරයි. ඔවුන් විවිධාකාර ප්රතිකාර ක්රම පුහුණු කර ඇති නමුත් ඇතැම් ආබාධවලට ප්රතිකාර කිරීම හෝ නිශ්චිත ජනගහනයකින් යුතුව කටයුතු කිරීම සඳහා විශේෂීකරණය වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, සායනික මනෝවිද්යාඥයකු මත්ද්රව්ය මානසික සෞඛ්යය, වැඩිහිටි මානසික සෞඛ්ය, හෝ ශාරීරික මානසික සෞඛ්ය වගේ ප්රදේශයක විශේෂඥයෙකු විය හැකිය.

සායනික මනෝවිද්යාඥයන් බොහෝවිට වෛද්ය උපකරණවල වැඩ කරන අතර, ඔවුන් වෛද්යවරුන් නොවන අතර බොහෝ අවස්ථාවල ඖෂධ නියම කළ නොහැකිය .

ප්රජානන මනෝ විද්යාඥයින්

ප්රජානන මනෝවිද්යාඥයින් සිතන්නේ මිනිසුන් සිතන ආකාරය, තීරණ ගැනීම සහ ගැටළු විසඳීම වැනි මාතෘකා ඇතුළත් කිරීමයි . මෙම වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයෙකු මොළය ක්රියා කරන ආකාරය, ඉගෙන ගන්නා, ගබඩා, හඳුනා ගන්නා සහ තොරතුරු භාවිතා කරන ආකාරය ගැන උනන්දු වෙයි.

සමකාලීන මනෝවිද්යාඥයන් විශ්ව විද්යාල, පර්යේෂණ මධ්යස්ථාන, පුනරුත්ථාපන පහසුකම්, රෝහල්, රජයේ ආයතන හා පෞද්ගලික පරිචයන් තුළ විවිධාකාර වූ සැකසුම් යටතේ කටයුතු කළ හැකිය. මෙම ක්ෂේත්රයෙහි වෘත්තිකයන් බොහෝ විට පර්යේෂණ සිදු කිරීම සහ රෝගීන් සමඟ වැඩ කිරීම වැනි කාර්යයන් රාශියක් ඉටු කරයි.

මනෝවිද්යාවෙහි අනෙකුත් ක්ෂේත්ර මෙන් ම, සංජානනීය මනෝවිද්යාඥයින් බොහෝ විට විශේෂිත වශයෙන් මතකය, භාෂා සංවර්ධනය, අවධානය, ගැටළු විසඳීම හෝ ඉගෙනීමේ ආබාධ වැනි විශේෂිත ප්රදේශයක් සඳහා විශේෂිතව තෝරා ගත හැකිය.

ප්රජා මනෝවිද්යාඥයින්

මෙම වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයෙක් ප්රජා සෞඛ්ය ගැටළු පිළිබඳව පර්යේෂණ සිදු කරයි. ඔවුන් ප්රජාව දැනුවත් කිරීම සහ වැළැක්වීමේ වැඩසටහන් සංවර්ධනය කිරීමට ද වෙති. මෙම වෘත්තීයවේදීන් පුද්ගල සහ ප්රජා මට්ටම්වල ධනාත්මක වෙනස්කම් ඇති කිරීමට උපකාරි වේ.

සරසවි, රජයේ ආයතන, ප්රජා සංවිධාන සහ පෞද්ගලික ව්යාපාරවල විවිධාකාර වූ මනෝවිද්යාඥයින් මහාචාර්යවරුන්, උපදේශකයින්, ප්රතිපත්ති උපදේශකයින්, වැඩසටහන් අධ්යක්ෂවරුන් හා පර්යේෂකයින් ලෙස කටයුතු කරන ආකාරය සොයාගත හැකිය.

මෙම ක්ෂේත්රයේ පර්යේෂණ ඉතා ක්රියාශීලීව යොමු වී ඇති අතර ක්ෂණිකව ක්රියාත්මක කළ හැකි සැබෑ ලෝක විසඳුම් සැකසීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි. සමාජීය මනෝවිද්යාඥයින් සමාජ ගැටළු විසදීම, සෞඛ්යය හා නිපුණත්වය ප්රවර්ධනය කිරීම සහ ජනතාවගේ ජීවිත වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ප්රතිපත්ති සම්පාදනය කිරීම.

සංසන්දනාත්මක මනෝවිද්යාඥයින්

සංසන්දනාත්මක මනෝවිද්යාඥයින් විවිධ වර්ගවල හැසිරීම් අධ්යයනය කරන අතර, විශේෂයෙන් සත්ව හා මිනිස් හැසිරීම් වෙනස් වේ. සතුන් අධ්යයනය කරන්නේ ඇයි? නිසැකවම ප්රධාන වෙනස්කම් පවතින අතර, ඇතැම් විශේෂයන් සඳහා සියලු විශේෂයන් සත්ය විය හැකි යැයි උපකල්පනය කර ඇත. එබැවින් මීයන් සහ බල්ලන් වැනි සතුන් හැසිරීමෙන් සහ ප්රතිචාර දැක්වීම මානව හැසිරීම් පිළිබඳ විචාර බුද්ධිය ලබා දිය හැකිය.

මනෝවිද්යා ඉතිහාසයේ බොහෝමයක් පුරා එවැනි නිරීක්ෂණ වැදගත් වී ඇත. බළලුන් සමඟ ටෝර්ඩේක්ගේ වැඩ , පබ්ලෙව්ගේ බල්ලා සමඟ වැඩ කිරීම හා පරෙවියන් සමඟ වැඩ කරන ලද ස්කින්නර්ගේ කෘති මිනිස් සත්වයන්ගේ හැඩ ගැස්වීම සත්ව හැසිරීම් අධ්යයනය කිරීම සඳහා උදාහරණ වේ.

පාරිභෝගික මනෝවිද්යාඥයෝ

අලෙවිකරණ මනෝවිද්යාඥයන් ලෙසද හැඳින්වේ, පාරිභෝගික මනෝවිද්යාඥයින් පාරිභෝගික හැසිරීම පිළිබඳව අධ්යයනය කිරීම සහ ව්යාපාර ප්රවර්ධනය සඳහා අලෙවිකරණ උපායමාර්ග සංවර්ධනය කිරීම. පාරිභෝගිකයින්ට භාණ්ඩ හා සේවාවන් මිලදී ගන්නා දේ මොනවාදැයි ව්යාපාර වටහා ගැනීමට උපකාර කිරීම සඳහා මෙම ආකාරයේ මනෝවිද්යාඥයෙකු සම්බන්ධ වේ.

වෙළඳුන්ගේ පණිවුඩවලට පිළිතුරු සැපයීම, තීරණ ගැනීමේ ක්රමෝපායයන් විශ්ලේෂණය කරන ආකාරය සහ ඒවා මිලදී ගැනීමේ තේරීම් ඉටු කිරීමේ කාර්යභාරය පිළිබඳව ඔවුන් විමර්ශනය කරයි. මෙම වෘත්තිකයින් ව්යාපාර අලෙවිකරණ ලිපි දියුණු කිරීම, ඉලක්ක ප්රේක්ෂකයින් හඳුනා ගැනීම, නිශ්චිත පාරිභෝගිකයින් වෙත ආයාචනා කරන නිෂ්පාදන සංවර්ධනය කිරීම, වෙළඳ නාම හා නිෂ්පාදන කෙරෙහි ආවේණික ආකල්ප හා හැඩගැස්වීම පිළිබඳව ඉගෙන ගන්න. ඔවුන් මෙම කාර්යයන් වෙළඳපල පර්යේෂණ සමීක්ෂණ, අත්හදා බැලීම්, ස්වභාවික නිරීක්ෂණ සහ පාරිභෝගික අරමුණු කන්ඩායම් භාවිතා කිරීම හරහා සිදු කරයි.

උපදේශන මනෝවිද්යාඥයින්

මානසික බාධා, හැසිරීම් ගැටළු, චිත්තවේගීය දුෂ්කරතා, ආතතිය, හා ආශ්රිත ගැටළු ආදී රෝගීන්ට ප්රතිකාර ලබා දීම සඳහා මනෝ චිකිත්සකවරුන් මනෝ චිකිත්සාව ලබා දෙයි. මෙම වෘත්තීයවේදීන් සායනික මනෝවිද්යාඥයින් සමඟ බොහෝ පොදුකම් ඇත. දෙකම මනෝ චිකිත්සාව සැපයිම, බොහෝවිට මානසික සෞඛ්ය සැකසුම් වල වැඩ කරයි, එක්සත් ජනපදයේ ඕනෑම ප්රාන්තයක "බලපත්රලාභී මනෝවිද්යාඥයින්" ලෙස නීත්යානුකූලව හඳුනාගත හැකිය.

අන්තර් සංස්කෘතික මනෝවිද්යාඥයින්

මෙම වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයන් විසින් සංස්කෘතීන් හරහා විවිධත්වය වෙනස් වන ආකාරය හා සංස්කෘතික අනුබැඳීම් හැසිරීම කෙරෙහි බලපාන ආකාරය දෙස බලයි. විවිධාකාර සංස්කෘතීන් හරහා විශ්වීය හෝ විවිධාකාර හැසිරීම් වෙනස් විය හැකි ආකාරය ගැන ඔවුන් බොහෝ විට නිරීක්ෂණය කරයි. නිදසුන් සඳහා, හරස් සංස්කෘතික මනෝවිද්යාඥයින් විසින් සාමූහික සංස්කෘතිය හා සංස්කෘතිය අතර වෙනස වෙනස් වන ආකාරය ගැනත්, හැසිරීම් වලදී මෙම වෙනස්කම් වැඩිහිටි හැසිරීම් වලට බලපෑම් කරන ආකාරය ගැන සොයා බැලීමට හැකිය.

සංවර්ධන මනෝවිද්යාඥයින්

සංවර්ධන මනෝවිද්යාඥයන් මුළු ජීවිත කාලය පුරාම මානව සංවර්ධනය ගැන පර්යේෂණ කරනවා. සමහර ළමයින් මුල් ළමාවියේ , වැඩිහිටි, වැඩිහිටි හෝ මහලු වයස වැනි නිශ්චිත කාලයක් කෙරෙහි අවධානය යොමු කරති. සංවර්ධනයේ ප්රමාදයන් හෝ ආබාධ ඇති දරුවන් ඇගයීමට ලක් කිරීම, වයස්ගත වීම සම්බන්ධ ගැටළු විමර්ශනය කිරීම සහ භාෂා නිපුණතා ඉගෙන ගැනීම වැනි කාර්යයන් මෙම වෘත්තිකයන් විසින් ඉටු කළ හැකිය.

සමහර සංවර්ධන මනෝවිද්යාඥයින් පර්යේෂණය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරති. ජීවිත කාලය පුරාවටම මතු විය හැකි සංවර්ධන ගැටලු පිළිබඳව අපගේ අවබෝධය වැඩිදියුණු කළ හැකිය. වෙනත් වෘත්තිකයන් විසින් සංවර්ධන ගැටළු සමඟ පොරබදන උපකාර අවශ්ය සේවාලාභීන් සමග ව්යවසායකයින්ගේ කාර්යයන් ඉටු කළ හැකිය.

අධ්යාපනික මනෝවිද්යාඥයින්

මෙම මනෝවිද්යාඥයන් මිනිසුන් ඉගෙන ගන්නා ආකාරය සහ අධ්යාපනික ක්රියාවලිය ඉගෙන ගනී. උපදේශාත්මක ක්රමෝපායන් සහ ඉගැන්වීමේ ක්රමෝපායන් වර්ධනය කිරීම මෙයට ඇතුළත් විය හැකිය. සමහර අධ්යාපනික මනෝ විද්යාඥයින් තෑගි හෝ ඉගෙනීමේ ආබාධ අධ්යයනය කරති.

මෙම වර්ගයේ මනෝවිද්යාඥයකු සමාජීය, සංජානනීය හා චිත්තවේගීය සාධක ඉගෙනුම් ක්රියාවලියට බලපාන ආකාරය දෙස බලයි. මෙම ක්ෂේත්රයේ සමහර වෘත්තිකයන් විශේෂයෙන් ම දරුවන් ඉගෙන ගන්නා ආකාරය මැදිහත්වීමට ඇති විය හැකි ගැටලු හඳුනා ගැනීම සහ ඔවුන් සමඟ කටයුතු කිරීම සඳහා විශේෂීකරණය වේ. තවත් අය ඉගෙනුම් ක්රියාවලිය අධ්යයනය කිරීමට විශේෂඥයින් වන අතර සමහරුන්ට ඉගෙනුම් ප්රතිඵල උපරිම ලෙස උපයෝගී කර ගැනීම සඳහා උපදේශාත්මක ද්රව්ය නිර්මාණය කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කරයි.

ඉංජිනේරු මනෝ විද්යාඥයෝ

යන්ත්රෝපකරණ, උපකරණ, තාක්ෂණය සහ වැඩ පරිසරය වැඩි දියුණු කිරීම මගින් මානව හැකියාවන් වැඩිදියුණු කිරීමේ ක්රම සොයා ගැනීම සඳහා ඉංජිනේරු මනෝවිද්යාඥයින් අවධානය යොමු කෙරේ. තවත් සමහරු මූලික පර්යේෂණ සඳහා අවධානය යොමු කළත් මෙය බොහෝ විට ඉතා ප්රායෝගික ක්ෂේත්රයකි. රියල් මනෝවිද්යාඥයින් සැබෑ ලෝක ගැටළු විසඳීමට සහ එදිනෙදා ජීවිතයේදී ප්රායෝගික යෙදුම් ඇති කර ගත හැකි විසඳුම් නිර්මාණය කිරීමට කටයුතු කරයි.

නිදසුනක් ලෙස, මෙම ක්ෂේත්රයේ වෘත්තීයවේදීන්ට රෝගීන්ට ඉක්මනින් සුවය ලැබීමට සෞඛ්යාරක්ෂණ ක්ෂේත්රයේ භාවිතා කළ හැකි තාක්ෂණික ක්රමවේදයක් විය හැකිය. ඔවුන් ජංගම දුරකථන සහ මෝටර් රථ ඇතුළත්ව සෑම දිනකම භාවිතා කරන නිෂ්පාදන සැලසුම් කිරීම සහ පිරිසිදු කිරීමට උදව් වේ.

පාරිසරික මනෝවිද්යාඥයින්

පාරිසරික මනෝවිද්යාඥයන් ස්වභාවික පරිසරයන් මෙන්ම නිර්මාණය කරන ලද පරිසරයන්ද ඇතුළුව, ඔවුන්ගේ වටපිටාව අතර සම්බන්ධය ගවේෂණය කරයි. මෙය තර්ජනයට ලක් වූ ශාක ආරක්ෂා කිරීම සඳහා සංරක්ෂණය කිරීමේ ව්යාපෘතීන් ක්රියාත්මක කිරීම හා ගෝලීය උෂ්ණත්වය නතර කිරීම සඳහා විධි විධාන විමර්ශනය කළ හැකිය. මෙම වෘත්තිකයන් මානවයන් තම පරිසරයට බලපාන බලපෑම අධ්යයනය කිරීමට පර්යේෂකයන් ලෙස කටයුතු කළ හැකිය. පාරිසරික ප්රතිපත්ති හැඩගැස්වීම සඳහා ඇතැම් පාරිසරික මනෝවිද්යාඥයින් ද රජයේ කටයුතු කරයි.

අධිකරණ වෛද්ය විද්යාඥයින්

අධිකරණ වෛද්ය මනෝවිද්යාඥයින් මනෝවිද්යාව සහ නීතිය අතර සම්බන්ධතාවය කෙරෙහි අවධානය යොමු කරති. මෙය සාපරාධී අවස්ථා හෝ සිවිල් ආරවුල්වලදී උපදේශකයකු ලෙස කටයුතු කිරීම, ළමා භාරකාරිත්වය ඇගයීම සහ අපරාධකරුවන්ට මනෝ චිකිත්සක සේවය සැපයීම මෙයට ඇතුළත් විය හැකිය.

චිත්රපටි සහ රූපවාහිනී වැඩසටහන්වල ජනප්රිය නැරඹුම්වලට ස්තුතිවන්ත වෙන්න. මෙම ක්ෂේත්රයේ උනන්දුව පසුගිය වසර කිහිපය තුළ අතිවිශිෂ්ට ලෙස වර්ධනය වී තිබේ. මෙම පොප් සංස්කෘතික නිරූපණය බොහෝ විට අපරාධකරුවන්ට අල්ලා ගැනීම සඳහා ව්යාජ මනෝවිද්යාඥයකු නිරූපනය කළ හැකි වුවත්, සැබෑ අධිකරණ වෛද්ය මනෝවිද්යාඥයින් සාමාන්යයෙන් ළමා අපචාර සහ වැඩිහිටි වරදකරුවන් පුනරුත්ථාපනය කිරීමේ අවදානම තක්සේරු කිරීමේ අවදානමට ලක් කිරීම, ළමා සාක්ෂිකරුවන් සමඟ වැඩ කිරීම, උසාවියේ සාක්ෂි දරයි.

සෞඛ්ය මනෝ විද්යාඥයින්

මනෝවිද්යාව, ජීව විද්යාව, සමාජීය කණ්ඩායම් සහ හැසිරීම් යහපත් බව, රෝගාබාධ සහ සමස්ත සෞඛ්යය වැනි බලපෑම් කෙරෙහි සෞඛ්ය මනෝවිද්යාඥයින් කේන්ද්රගතව සිටිති. ඔවුන් මනෝභාවය සහ ශාරීරික සෞඛ්ය යන දෙකම වැඩිදියුණු කර ගැනීමට උපකාරී වන පරිදි සේවාදායකයින් සමඟ වැඩ කරයි.

විවිධ ක්ෂේත්රවල වෘත්තීයවේදීන් විවිධ සෞඛ්ය ගැටළු සඳහා උපකාර කරන ගනුදෙනුකරුවන්ගේ ඇගයීමට හා ප්රතිකාර කිරීමට සායනිකව කටයුතු කරයි. මනෝ චිකිත්සාව, වෙනස් මනෝවිද්යාත්මක තක්සේරු කිරීම්, විවිධාකාර හැසිරීම් පිළිබඳ පුද්ගලයින්ට උගන්වන අතර සෞඛ්ය සම්පන්න හැසිරීම් ගැන ගනුදෙනුකරුවන් දැනුවත් කිරීම මෙයට ඇතුළත් වේ.

කාර්මික-සංවිධානාත්මක මනෝවිද්යාඥයින්

IO මනෝවිද්යාඥයින් විශේෂිත රැකියාවන් සඳහා හොඳම සේවකයින් තෝරාගැනීම සහ වැඩකරන නිෂ්පාදන ඉහළ නැංවිය යුතු ආකාරය වැනි වැඩබිම් හැසිරීම් අධ්යයනය කරයි. IO මනෝවිද්යාඥයෙකුට නිශ්චිත කාර්යභාරය සඳහා අයදුම්කරුවන් දර්ශනය කිරීම සඳහා තක්සේරු සැලසුම් කිරීම සඳහා ඔහුගේ හෝ ඇයගේ මනෝවිද්යාත්මක මූලධර්ම යොදා ගත හැකිය.

දැනටමත් දැනුම, උපරිම කාර්යක්ෂමතාව හා තුවාල සිදුවීම අවම කර ගැනීම සඳහා දැනට පවතින සේවකයින් සඳහා පුහුණු වැඩ සටහන් සම්පාදනය කිරීමේ වගකීම ඔවුන්ට පැවරී ඇත. IO මනෝ විද්යාඥයින් ආයතනික මට්ටමින් ව්යාපාරයන් ඇගයීමට ලක් කිරීම හා පිරිවැය අඩු කිරීම, කාර්යක්ෂමතාව වැඩි කිරීම, සේවක තෘප්තිය සහ රඳවා ගැනීම වැඩි කිරීම සඳහා නව ක්රම සොයා බැලීම සඳහා නිතරම ඉල්ලා ඇත.

හමුදා මනෝවිද්යාඥයින්

මිලිටරි මනෝවිද්යාඥයින් මිලිටරි සැකසුමක දී මනෝවිද්යාව හැසිරේ. මානසික රෝගයක් හෝ මානසික පීඩාවකින් පෙළෙන සොල්දාදුවන්ට ප්රතිකාර කිරීම, මිලිටරි ජීවිතයේ විවිධ පැති ගැන පර්යේෂණය කිරීම සහ සොල්දාදුවන් නැවත සංක්රමණයට සිවිල් ජීවිතයට නැවත හැරවීමට උපකාර කිරීම මෙයට ඇතුළත් වේ.

සමහර මිලිටරි මනෝවිද්යාඥයින් මිලිටරි විවිධ අංශයන් තුළ මනෝ චිකිත්සාව ක්රියාත්මක කිරීම කෙරෙහි අවධානය යොමු කර ඇත. අනෙක් අය බඳවා ගැනීම, ආතතිය, පුහුණුව, තීරණ ගැනීම සහ නායකත්වය සම්බන්ධයෙන් මානව මනස හා හැසිරීම පිළිබඳව ඔවුන්ගේ දැනුම යොදවයි.

පෞරුෂය මනෝවිද්යාඥයෝ

පෞරුෂය මනෝවිද්යාඥයන් පෞද්ගලිකත්වය පිළිබඳ විවිධ පැතිකඩයන් අධ්යයනය කරයි. පුද්ගල ගති ලක්ෂණ පුද්ගලයෙකුගේ ජීවිතය හා හැසිරීම කෙරෙහි බලපාන ආකාරය ගැන අධ්යයනය කරයි. පෞරුෂය මනෝවිද්යාව ක්ෂේත්රයේ පර්යේෂකයන්ට එදිනෙදා ජීවිතයේ යෙදීම් ඇති කළ හැකි විවිධාකාර මාතෘකා පිළිබඳව උනන්දු වේ.

නිදසුනක් වශයෙන්, පෞරුෂත්වය හැඩගැන්වීම හා එය වෙනස් කළ හැකි ආකාරය අධ්යයනය කළ හැකිය . සමහර පුද්ගල ලක්ෂණ විශේෂ රෝගාබාධ හෝ ආබාධවලට බැඳී තිබෙනවාද යන්න සොයා බැලීම, මිනිසුන්ගේ තීරණවලට බලපෑම් කරන පුද්ගලයා සහ පෞද්ගලිකත්වය වර්ධනය කිරීමට දායක වන සාධක බොහෝමයක්.

පාසැල් මනෝවිද්යාඥයින්

පාසැල් මනෝවිද්යාඥයන් පාසල් පරිසරය තුළ චිත්තවේගාත්මක, ශාස්ත්රීය, සමාජීය සහ හැසිරීම් ගැටළු සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කිරීමට උපකාර වේ. මෙම ක්ෂේත්රයේ මනෝවිද්යා ක්ෂේත්රයේ වැඩ කරන වෘත්තිකයින් අධ්යාපනික ක්රමයෙහි වැදගත් භූමිකාවක් ඉටු කරති. එමඟින් දෙමව්පියන්, ගුරුවරුන්, සිසුන් සහ අනෙකුත් පාසල් කාර්ය මණ්ඩලය සමග සහයෝගයෙන් කටයුතු කිරීම, ඉගෙනුම් පරිසරය සෞඛ්ය සම්පන්න, ආරක්ෂිත, අනුග්රහ සහ ඵලදායී බව සහතික කිරීම.

යම් ආකාරයක ගැටලුවක් සමඟ පොරබදින දරුවන්, හැසිරීම්, චිත්තවේගාත්මක හෝ ශාස්ත්රීය කටයුතුවල යෙදීම, පාසැල් මනෝවිද්යාඥයෙකු සමඟ කටයුතු කිරීම දුෂ්කරතාවයන්ට මුහුණ දීමට ඵලදායී සැලසුමක් ඇති කරගත හැකිය. පාසැල් මනෝවිද්යාඥයින් අවශ්ය අවස්ථාවන්හිදී ඍජු මැදිහත්වීම් හෝ හැසිරීම් කළමනාකරණය ලබා දෙයි, හෝ කතා කිරීමට යමෙකු අවශ්ය කරන සිසුන්ට උපකාර සහ උපදෙස් ලබා දිය හැකිය.

සමාජ මනෝවිද්යාඥයින්

සමාජ මනෝවිද්යාඥයන් සමාජ හැසිරීම්වල හැසිරෙන ආකාරය සහ පුද්ගල හැසිරීම් වලට බලපෑම් කරන ආකාරය ඇතුළු කණ්ඩායම්වල හැසිරීම අධ්යයනය කරයි. සමාජ මනෝවිද්යාඥයෙකුට ආකල්ප , අගතිය , සන්නිවේදනය, අන්තර් පුද්ගල සම්බන්ධතා, ආක්රමනශීලීත්වය සහ ඒත්තුගැන්වීම වැනි පුළුල් පරාසයක මාතෘකා පිළිබඳව විමර්ශනය කළ හැකිය.

සමහර වෘත්තිකයන් සඳහා, බොහෝ දුරට සමාජ හැසිරීම් පිළිබඳ අපේ අවබෝධය එකතු කිරීමට නිර්මාණය කර ඇති මූලික පර්යේෂණ සිදු කිරීමයි. වෙනත් අවස්ථාවල දී, සමාජ මනෝවිද්යාඥයින් ඔවුන්ගේ සෞඛ්යය හා වඩා ඵලදායී කණ්ඩායම් උත්පාදනය කිරීම සඳහා මානව හැසිරීම් වලට බලපෑම් කිරීමට ඔවුන්ගේ කුසලතා සහ දැනුම උපයෝගී කර ගනී.

මෙම කෙටි හැඳින්වීම් වලින් ඔබට දැක ගත හැකි පරිදි, විවිධාකාර මානව හැසිරීම් පිළිබඳ අවධානය යොමු කරන මනෝවිද්යාව සහ මනෝවිද්යාඥයින් බොහෝ වර්ග තිබේ. ඔබ මනෝවිද්යාවෙහි වෘත්තියක් සලකා බලන්නේ නම්, ඔබට මනාව ගැලපෙන මනෝවිද්යාව යනු කුමක්ද යන්න සොයා බැලීමට අපගේ පැන විසදුම පරීක්ෂා කරන්න.

> මූලාශ්ර:

> ඇමරිකානු මනෝවිද්යා සංගමය. පාරිසරික මනෝවිද්යාව වඩා යහපත් ලෝකයක් කරයි.

> ග්රීන්බර්ග්, ජී. සංසන්දනාත්මක මනෝවිද්යාව සහ ආචාරධර්මය. චර්යාත්මක ස්නායු විද්යාඥ සහ සංසන්දනාත්මක මනෝ විද්යාඥ . ඇමෙරිකානු මනෝවිද්යා සංගමය. 2010.

> ප්රජා පර්යේෂණ හා ක්රියාකාරීත්වය. ප්රජා මනෝවිද්යාව යනු කුමක්ද? 2017 දී.