ADHD ප්රතිකාර යනු කුමක්ද?
ලිංගාශ්රිත ප්රතිකාර
ලිංගාශි්රත ලිංගාශ්රිත රෝග සඳහා "සුවයක්" නැත. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ ප්රතිකාර ප්රවේශයන් ලිංගාශ්රිත රෝග ලක්ෂණ අඩු කිරීමට හෝ සැලකිය යුතු ලෙස අඩු විය හැක . ප්රතිඵලයක් ලෙස පාසල් / කාර්යසාධනය තුළ වැඩිදියුණු කිරීම්, අන් අය සමඟ සබඳතා වැඩි දියුණු වන අතර ආත්ම ගෞරවය වැඩිවේ.
සෑම තනි පුද්ගලයෙකු සඳහාම තනි ප්රතිකාරයක් නොමැත. රෝගියාගේ අවශ්යතා, පවුලේ අය, වෛද්ය සහ පෞද්ගලික ඉතිහාසය ගැන සැලකිලිමත් වන සෞඛ්ය සේවා සැපයුම්කරුවෙකු සමඟ ප්රතිකාර ක්රම තෝරා ගත යුතුය.
ඇතැම් අය ඖෂධවලට හොඳින් ප්රතිචාර දක්වති. ඇතැම් අය චර්යාත්මකව මැදිහත්වීම් වලට ප්රතිචාර දක්වති. උපදේශනය, අධ්යාපනය සහ උපකාර සේවා බොහෝ විට ප්රයෝජනවත් වේ. සාමාන්යයෙන් ප්රතිකාර සඳහා බහු මාත්රා ප්රවේශය වඩා හොඳින් ක්රියාත්මක වේ.
ප්රතිකාර
ලිංගාශ්රිත රෝග ලක්ෂණ අඩුකිරීමේ දී ඖෂධීය ප්රතිකාර ක්රම ඵලදායී බව සොයාගෙන තිබේ. පොදු උත්තේජකයන් Ritalin, ඩෙක්සෙඩ්රීන්, කොන්කර්ටා, මෙටාඩේට්, ෆොචලින් සහ ඇඩැන්ඩෝල් යන අයයි. සමහර අය එක් උත්තේජකයක් සඳහා වඩා හොඳ ප්රතිචාර දක්වයි. උත්ප්රේරක බෙහෙත් පිළිබඳ වැඩිදුර තොරතුරු කියවන්න.
උත්තේජකයන් සාමාන්යයෙන් ගර්භාෂයට ප්රතිකාර කිරීමට භාවිතා කරන ඖෂධ සඳහා පළමු තේරීම වන අතර, ඇතැම් ඒවාට නිර්දේශ නොකරන උත්තේජක කිහිපයක් තිබේ. ඒවාට පරමාණු ඔක්ටේසෙටීන්, ට්රයිසිකල්ක් ප්රතිජීවක ඖෂධ සහ බුප්රෝපියන් අඩංගු වේ. ලිංගාශි්රත ප්රතිකාර සඳහා භාවිතා නොකළ ප්රතිජීවක ඖෂධ ගැන වැඩි විස්තර දැනගැනීම.
ඖෂධ වෛද්යවරුන් විසින් අධීක්ෂණය කළ යුතු ය. ඖෂධ වල ඵලදායීතාවය , අතුරු ආබාධ, මාත්රා ආදිය
වෛද්යවරයකු විසින් නිරීක්ෂණය කළ යුතුය.
අතිරේක කියවීම:
උත්තේජක ප්රතිකාර සහ සුරක්ෂිතතා ගැටළු
ADHD ළමුන් සඳහා එච්.කේ.ජී.
ඖෂධවල අතුරු ඵල අඩු කිරීම
දෙමාපියන් සඳහා ඖෂධීය මාර්ගෝපදේශය
ඖෂධ නිවාඩු
චර්යාත්මක ක්රමෝපායන් සහ මැදිහත්වීම්
ADHD, පාරිසරික හේතූන් නිසා නොසැලකිලිමත් වන අතර, ඒවා නිසැකවම බලපෑම් කළ හැකිය.
ව්යාකූල, අසංවිධානාත්මක, අසමජාතීය සැකසීම් රෝග ලක්ෂණ උග්ර කරයි. පැතලි පැත්තෙන් ව්යුහගත, පුරෝකථනය හා අභිප්රේරණය කිරීමක් විශාල වශයෙන් උපකාරි වේ. ලිංගාශ්රිතව සිටින බොහෝදෙනෙකු ද හැසිරීම් සඳහා පැහැදිලි ප්රතිවිපාක සහිත විපාක පද්ධතියකට හොඳින් ප්රතිචාර දක්වයි. ධනාත්මක චර්යාවන් ඔවුන් තුළ ඇතිවීම වැඩි කිරීම අරමුණු කර ගෙන ඇත. ඍණාත්මක හැසිරීම් ඒවායේ අඩු වීමෙන් ඇති විය හැකි ප්රතිවිපාක වලට ප්රතිවිපාක ලැබිය හැක. මෙම වර්ගයේ පද්ධතිය හැසිරීම වෙනස් කිරීම ලෙස හැඳින්වේ. එය ළමුන් හා වැඩිහිටියන් සමඟ හොඳින් වැඩ කළ හැකි බව සොයාගෙන තිබේ. චර්යාත්මකව මැදිහත්වීම් සහ ආයතනික උපාය මාර්ග පිළිබඳ වැඩිදුර දැන ගැනීම සඳහා පහත සබැඳි ක්ලික් කරන්න.
හැසිරීම් කළමනාකරණය යනු කුමක්ද?
නිවසේ හැසිරීම් කළමනාකරණ ක්රමෝපායන් ක්රියාත්මක කිරීම
ADHD ළමුන් සඳහා පාසැල් ඉඟි
සේවා ස්ථානයේ සාර්ථකත්වය සඳහා වූ උපාය මාර්ග
දෙමව්පියන් පුහුණු කිරීම
ලිංගාශි්රත ලිංගාශ්රිත රෝගී තත්වයට පත්විය හැකිය දරුවන් සමඟ කටයුතු කරන දෙමාපියන්ට අධ්යාපනය හා පුහුණුව ලබා ගත හැකිය. මෙම පුහුණුව නිවසේදී හැසිරීමේ ගැටලු කළමනාකරණය කිරීම සඳහා දෙමාපියන්ට මෙවලම් හා ශිල්ප ක්රම ලබා දේ. දෙමව්පියන්ට ඔවුන් නිවැරදි මාර්ගයේ සිටින බව තහවුරු කර ගැනීම සහ පිළිගැනීමෙන් ප්රතිලාභ ලැබිය හැකිය. තව දුරටත් ඉගෙන ගැනීමට පහත ඇති සබැඳි ක්ලික් කරන්න.
දෙමව්පිය-දෙමාපියන් පුහුණු කිරීම
ඔබේ ලිංගාශ්රිත ළමයා දෙමාපිය
ඔබේ ලිංගාශි්රත යෞවන යෞවන යෞවනියන්
පවුල් සඳහා ඉඟි
දෙමව්පියන් සහ ස්වයං රැකවරණය
සමාජ කුසලතා පුහුණුව
සමාජයීය නිපුණතා පුහුණුව මගින් පුද්ගලයෙකුට ලිංගිකව මුණගැසීමෙන්, නව හැසිරීම්, හැසිරීම් සහ අන් අය සමග අන්යෝන්ය සම්බන්ධතා ඇති කර ගැනීමට උපකාර කිරීම පිළිබඳව අවධානය යොමු කරයි. ඉලක්කය වන්නේ එක් පුද්ගලයෙකු සම්බන්ධ වන අතර දිනපතාම අනිත් අය සමඟ කටයුතු කිරීමයි. ලිංගාශි්රත හා සමාජ ප්රශ්න පිළිබඳව වැඩිදුර දැන ගැනීම සඳහා පහත සබැඳි ක්ලික් කරන්න.
යහපත් සබඳතා වර්ධනය කිරීම
ADHD ළමුන් සහ කණ්ඩායම් සැකසීම්
වැඩිහිටි ලිංගාශි්රත සබඳතා: සබඳතා වැඩි දියුණු කිරීම
වැඩිහිටි ADD සහ මිත්රත්වයන්
උපදේශනය / මනෝ චිකිත්සාව
ලිංගික හැසිරීම් සහ / හෝ මනෝ චිකිත්සාව මගින් පුද්ගලයෙකුට ලිංගාශි්රත මානසික ආතතිය (ADHD) සහිත පුද්ගලයෙකුට හැඟීම් සැකසීමට හා ලිංගාශි්රත බලපෑම් වලට බලපෑම් කිරීම සඳහා ක්රමෝපායන් නිර්මාණය කරයි.
ලිංගාශ්රිත රෝග ලක්ෂණ බොහෝ විට බිඳී ගිය මිත්රත්වයන්, දුර්වල සම්බන්ධතා සහ ඇද වැටෙන ස්වයං චේතනාවකි.
උපදේශනය සහ ලිංගාශ්රිත රෝග
පුහුණු කිරීම
ADHD පුහුණුකරු තම ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ දෛනික ව්යුහයක් හා සංවිධානයක් නිර්මාණය කිරීම සඳහා සහය වන අතර ඉලක්ක සහ ප්රතිලාභ ලබා දීමට සහ දිරිගැන්වීම සහ බාධා පැමිණෙන විට පවා ඒවා අවධානය යොමු කර තබයි. ADHD පුහුණු කිරීම පිළිබඳව වැඩි විස්තර දැනගැනීම සඳහා පහත සබැඳි ක්ලික් කරන්න.
ඩීඩබ්ලිව් සංග්රහය
සිසුන්ට ADHD පුහුණු කිරීම
උපකාරක කණ්ඩායම්
දෙමව්පියන්, භාර්යාවන් වැනි ලිංගාශ්රිතව සිටින අයගේ ආදරණීයයන් මෙන්ම ලිංගාශි්රතව සිටින පුද්ගලයන් සිටින අයට උපකාරක කණ්ඩායමක් තුළ ශක්තිය, අධ්යාපනය සහ දිරිගැන්වීම් ලබා ගත හැකිය. එකම තත්වයන් හරහා ගමන් කරන අනිත් අය සමඟ බෙදාගැනීම ඉමහත් බූස්ටරයක් විය හැකිය. ADHD උපකාරක කණ්ඩායමක් පහත දැක්වෙන ලින්ක් එක ක්ලික් කරන්න.
දේශීය ADHD උපකාරක කණ්ඩායම් සොයා ගන්න
අනුපූරක ප්රතිකාර ප්රවේශය
ලිංගාශ්රිතව ප්රතිකාර කිරීම සඳහා අතිරේක හෝ අනුපූරක ප්රවේශයන් පිළිබඳ තොරතුරු පහත සඳහන් සබැඳි සපයයි.
ව්යායාම සහ ලිංගාශ්රිත රෝග
ලිංගාශ්රිත හා පෝෂණ
එළිමහන් ක්රීඩාව අවධානය යොමු කරයි
හොඳ රාත්රී නින්ද සඳහා උපදෙස්
වැඩ කරන මතකය වැඩි දියුණු කිරීම
මත්ස්ය මේදය
පුද්ගලයෙකුට බහු ප්රතිකාර ක්රමයකට ප්රතිචාර දැක්වීමක් නොකරන්නේ නම්, ලිංගාශ්රිත ලිංගාශ්රිත රෝග නිර්ණය කිරීම පරීක්ෂා කළ යුතුය. දියුණුවක් නොමැතිකම සඳහා දායක විය හැකි සාමකාමී කොන්දේසි ද නැවත සලකා බැලිය යුතුය. පුද්ගලයෙකුගේ, පවුලෙන් සහ ප්රතිකාර ක්රමයට අනුකූල වීමත් සමඟම ඇගයීමට ලක් කළ යුතුය.
අමතර සබැඳි:
ප්රතිකාර සපයන්නේ කවුද?
දේශීය ප්රතිකාර සපයන්නෙකු සොයා ගන්න
ලිංගාශ්රිත ලිංගාශ්රිත රෝග මර්දනය කිරීම
නිවැරදි නිරීක්ෂණය සහ ප්රතිකාර කිරීමේ වැදගත්කම
මූලාශ්ර:
ඇමරිකානු ළමා විද්යා පීඨය. ලිංගාශ්රිත: සම්පූර්ණ හා බලසහිත මාර්ගෝපදේශය. 2004.
ඇමරිකානු ළමා විද්යා පීඨය. සායනික හැසිරීම් මාර්ගෝපදේශ: අවධානයට ලක්වූ-වැඩිහිටි / අධි ශාරීරික ව්යාකූලතාවය සහිත පාසැල් වයසක ළමයකුට ප්රතිකාර කිරීම. ළමා රෝග . Vol. 108: 4: 1033-1044. 2001 ඔක්.
මානසික සෞඛ්ය පිළිබඳ ජාතික ආයතනය, අවධානය අඩුපාඩු හිරකිරීම් ආබාධ, බීතැස්ස (MD): ජාතික සෞඛ්ය ආයතන, එක්සත් ජනපද සෞඛ්ය දෙපාර්තමේන්තුව සහ මානව සේවා. 2006.